努力打造支撑打赢制胜的强军文化论文

努力打造支撑打赢制胜的强军文化论文

努力打造支撑打赢制胜的强军文化

董会丽

习主席高度重视军事文化建设,多次强调,要大力推进军事文化建设,加强军事文化创新,打造能够支撑强军伟业的军事文化。要落实习主席指示要求,紧紧围绕党在新时代的强军目标,打造具有我军特色、彰显时代精神、支撑打赢制胜的强军文化,在精神文化高地上播撒忠诚、耕耘信念、激发血性、鼓舞斗志,吹响能打胜仗的文化号角,引领官兵以战斗姿态冲锋在时代潮头。

一、以培育忠诚品格为根本建设强军文化,坚定听党指挥的信念

始终确保党对军队的绝对领导,是强军文化建设的核心所在。当前,我国正处于改革攻坚期、矛盾凸显期、发展机遇期,社会思想文化多元多样多变,先进文化与落后文化、健康文化与腐朽文化并存,对广大官兵思想行为的冲击和侵蚀很大。尤其是境外敌对势力加紧渗透破坏,通过各种途径竭力推销其政治主张、价值观念,意识形态领域斗争尖锐复杂。对此,要发挥文化的铸魂育人功能,弘扬主旋律,唱响正气歌,坚决抵制各种错误和腐朽思想影响,确保部队绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。

一要用党的理论武装举旗铸魂。新时代的强军文化,必须体现军队的性质宗旨,体现鲜明的政治立场和政治方向。习主席多次强调,政治上的坚定来源于理论上的清醒。为提高广大官兵的政治定力和政治鉴别力,坚定政治信念,站稳政治立场,要组织官兵深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固确立习近平强军思想的指导地位,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,贯彻军委主席负责制。始终把握强军文化建设的鲜明政治要求,坚持不懈地用党的科学理论武装官兵、统一思想、凝聚共识,切实打牢广大官兵高举旗帜、听党指挥、履行使命的思想根基。

二要用当代革命军人核心价值观固本培元。培育“四有”新时代革命军人、锻造“四铁”过硬部队,是新时代强军文化的历史使命。强军文化建设要注重弘扬中华传统美德,引领广大官兵明大德、严公德、守私德。要围绕“不忘初心、牢记使命”主题教育,广泛开展“中国梦、强军梦、我的梦”读书演讲比赛、“铸军魂、打胜仗”主题摄影展等活动,充分发挥文化的育人功能,坚持以文化人,让广大官兵在文化的滋养中由感性升华到理性、从外在渗透到内在,不断强化官兵忠诚意识,铸造官兵忠诚品质,培育官兵忠诚本色。

三要用我军优良传统凝神聚力。我党我军发展壮大的历史既是艰苦卓绝的斗争史,也是催人奋进的励志史。我军在革命和建设实践中发展和形成的优良传统,构建了整个军队的认同体系和价值体系,是部队薪火相传的血脉基因,是塑造官兵政治信仰、端正价值追求的指路航标,是先进军事文化的重要组成和宝贵资源。推进强军文化建设,要用好红色资源,传承好红色基因,以弘扬优良传统为重点,加强党史军史和光荣传统教育,扎实推进“红色基因代代传”工程,教育官兵追根溯源,弄清人民军队从哪里来、到哪里去,不忘初心、牢记使命,汇聚强军兴军的强大动力。广泛开展学红色历史、读红色书籍、看红色电影、唱红色歌曲等活动,用红色文化砥魂砺志,让官兵在视、听、感、悟中重温烽火燃烧的革命岁月、艰难困苦的斗争历史,在思想深处强化对我党我军优良传统的认识理解和情感认同,真正把红色基因注入血脉之中,让红色思想植根于头脑之中,自觉抵制腐朽思想文化的侵蚀。

二、以提高打赢能力为核心建设强军文化,激发能打胜仗的士气

强军文化植根于战斗力,实践价值也体现于战斗力。发展强军文化,必须聚焦备战打仗核心,服务于提升部队战斗力,使其成为培育催生战斗力的沃土和强大精神动力。

二是在内容上要体现战斗取向。建设强军文化,必须着眼有效履行职能使命,始终以“聚焦战斗力、一切为打赢”作为根本价值取向。要坚定“姓军”,紧跟世界新军事变革和军队现代化建设发展的时代步伐,充分反映广大官兵火热的军营生活,全面展现广大官兵的练兵朝气、攻关锐气、打赢霸气,高扬尚武精武之风。要坚定“为军”,要以重大军事活动为牵引,深入挖掘官兵献身使命的内在动力,坚持面向部队、面向战场、面向打赢,培养义无反顾、勇猛顽强的战斗作风,锻造铁血亮剑、敢打必胜的战斗意志,激励官兵忠于使命、不辱使命、献身使命。要坚定“强军”,自觉把先进军事文化作为提升部队战斗力的强力引擎,作为提高官兵能力素质的重要途径,最大限度地调动和激发广大官兵完成任务的高昂热情和旺盛斗志,使部队迸发出攻坚克难、无坚不摧的强大战斗力。

一是在形式上要体现战斗特色。打胜仗既要靠武器装备、军事技能的硬实力,也要靠官兵坚定的理想信念、顽强的战斗意志等软实力,强军文化建设应突出显示其战斗特色。文化的影响力是无形的,要以思战、谋战、备战为主题,充分利用营区道路、墙面、斜坡、草地、水域做活强军文化这篇大文章,利用橱窗、墙报、板报等载体展示部队火热的战斗生活,在训练场、营区、宿舍、餐厅等地,将反映阳刚之气、战斗精神的内容,制成标语牌、灯箱、宣传画广泛悬挂张贴。同时充分运用军史馆、荣誉室、文化墙等,重现战斗场景,讴歌英雄事迹,营造战斗氛围,强化尚武精神和战斗意识,使部队营区成为强化使命意识的红色殿堂、激励爱军精武的无声讲堂、培育战斗精神的固定课堂,更好地发挥营区文化环境对官兵潜移默化、润物无声的教化作用。

他怎么可以说我是个没妈的孩子?我又怎么可能没有妈呢?如果没有妈,我是古意从哪里弄来的?而且从六岁的时候,我就已经知道了康美娜的存在。

三是在本质上要体现战斗要求。强军事业呼唤强军文化,强军文化建设的一切实践,都必须以保持和提升战斗力作为内在要求。练兵先练胆,铸剑须砺锋。要培塑官兵牢固的战斗队思想,强化当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗意识,激发苦练打赢本领的热情,全面提高新时代备战打仗能力。要加强战斗精神的培育,克服“骄娇”二气,砥砺血性胆气,不断强化矢志打赢追求,切实擦亮精神的尖刀利剑。

高中的化学学习已经进行到了一定的深度,其中实验过程较为繁琐,反应材料的配比、反应时间以及实验器材都有着严格的要求,进行实验前的学习和实验的过程中都需要学生进行大量的操作,一旦有一步出错还得重新再来.而在高中化学实验教学中利用信息化的相关技术可以直接让学生观察到进行正确实验的每一个步骤,能够大幅度减少实际操作中的繁琐性,还能让学生学习的更加生动、直观,缩短了在教学中浪费在失误上的时间,提高了化学实验教学的效率.

三、以培育法治精神为要务建设强军文化,筑牢作风优良的基础

一要抓好领导干部这个“关键少数”的引领作用。锻造一支作风优良的威武之师、文明之师,必须先从领导干部抓起。领导干部既是法律法规的执行者,也是法治建设的推动者,对于法治文化的形成和法治精神的弘扬具有引领作用,因此必须抓好领导干部这个“关键少数”。领导干部既要坚持高标准,更要守底线,在厉行法治上当先锋、作表率。要带头尊法学法守法用法,厉行法治、依法办事,把对法治的尊崇、对法律的敬畏转化为思维方式和行为习惯。要认真学习法律法规和条令条例,明确法律红线,正确用权、谨慎用权、干净用权,做法治的忠实推动者、模范执行者和坚定维护者,以“关键少数”带动“绝大多数”。

式(1)中TFEA为回波信号起始点到特征点的时间,与回波信号起始点相差n个周期,而回波信号的周期由换能器B的中心频率决定。当每次测量特征点D2均在回波信号的同一位置时TFEA为常量,根据式(1)可以得到渡越时间TAB:

作风优良是保证,关系军队的性质、宗旨、本色。作风优良才能塑造英雄部队,作风松散可以搞垮常胜之师。我军是唱着“三大纪律八项注意”走向胜利的,是秉持“一靠理想二靠纪律”走向正规化的。深入推进依法治军、从严治军,夯实强军之基,必须把培育法治精神作为强军文化建设的重要内容,使广大官兵信仰法治、坚守法治,时刻铭记“军队越是现代化,越是信息化,越是要法治化”。

二要强化官兵法治理念和法治素养。让法治理念和法治信仰深入人心是法治文化的核心。要在法治理念传播、法律知识普及、法治素养提高、法治实践推动上用劲。要加大普法力度,从兵之初抓起,把学习法律法规知识、条令条例要求贯彻官兵军旅生涯的全过程,纳入新兵入伍教育、军队院校教育、部队经常性教育和干部理论学习中,把法治教育训练作为重要内容突出出来。要创新方式方法,加强新媒体新技术的融合运用,为法治宣传和教育增加助力。引导广大官兵深刻理解依法治军、从严治军的重大意义和丰富内涵,把法治内化为政治信念和道德修养,外化为行为准则和自觉行动。

三要营造浓厚法治文化环境熏陶。要深入推进创建法治军营活动,开展法律法规知识竞赛,邀请驻地法官到部队“现场说法”“答疑解难”,广泛开展“送法下基层”“解决疑难涉法问题专项服务”活动,在强军网开设法律专题网页,开办“律师在线”栏目,设置典型案例、热点解读、法律服务等特色栏目,组织官兵围绕“为什么要依法治军”“依法治军我们该怎么办”等话题展开讨论。要充分利用军营小广播、板报、显示屏、网络等载体,创设文化环境,传播法治文化知识,营造浓厚氛围,使官兵在耳濡目染中全方位受感染、立体化受熏陶。让法规纪律融入官兵血脉,植根于军队建设肌体的每个细胞,成为官兵的一种思维方式、生活方式、工作方式。

(3)根据植被指数等遥感数据产品,提取9种图像特征,并结合DEM生成的地形参数数据,利用计算机自动分类法,对土壤类型进行系统分类。最终获得了34个土壤亚类,分类的总体精度达到74%。

四要在严格管理中养成。作风优良表现在战时,培育在平时,关键在养成。要坚持依法治军、依法治训、依法管理、依法执纪,把培养优良作风的着眼点和落脚点放在规范部队日常养成上,寓于平时的严格训练和教育管理之中,使尊法信法守法用法成为全体官兵的共同追求和自觉行动。要充分发挥条令条例和规章制度在培育优良作风中的制度保证作用,引导官兵在执行一章一法、练好一招一式、规范一言一行中强化服从命令、听从指挥的意识,培养令行禁止、雷厉风行的纪律素养和战斗作风。要强化作风养成、礼仪训练和行为引导,充分展示我军威武之师、文明之师的良好形象。

【作者系国防大学政治学院讲师】

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