“八大学院”伴我成长
“神舟”飞船搭载了一面队旗的消息，让北京市崇文区永生小学的队员们激动不已。他们走进中国科学院进行考察、访问后，对科学家们的创造精神和严谨的科学态度特别敬佩，纷纷提出成立自己的学院。在学校第11届少代会上，队员们还以小提案的方式提交大会讨论，最后决定：少先队大队部成立“红领巾政治学院”“小公仆管理学院”“小作家文学院”“数学家研究院”“健与美军体学院”“小发明家科学院”“小孔雀艺术学院”“小翻译外文学院”八大学院，让每个队员都有学习、体验的机会，满足大家不同的兴趣需求。这些学院的院长实行竞聘制，面向全校招聘，吸引了许多队员带着奖状、证明等去应聘。各学院还可自行选聘符合标准的家长、老师担任顾问。
八大学院成立后，队员们自主开展了许多活动。“红领巾政治学院”“小公仆管理学院”成为培养少先队小干部的乐园。以往小干部培训时，以老师讲队员听为主，现在是小干部自己讲、自己听，“师傅”带着“徒弟”进行模拟实践。“小发明家科学院”在考评科普章时，查资料、做实验，主动提高自身素质。“小孔雀艺术学院”编辑了以图画为主的学习方法画册《好孩子会学习》。“小作家文学院”出版了《绿雨精灵》诗文集。“数学家研究院”总结了队员们的学习经验并汇编成《五彩路》学法集。“小翻译外交学院”经常自编自演英语小品剧，还在比赛中获了奖。自我学习、自我体验的“八大学院”活动，让队员们真正感受到了少先队活动的新观念、新组织、新管理，体验到了做主人的自豪感和责任感。
︵插图：辽宁省沈阳市铁西区雏鹰实验小学 王泉︶
◎推荐者感言
少先队是少年儿童自己的组织，少先队员是少先队的主人。从少代会的自主提案，到八大学院的自主设计、自主管理，无不体现着少先队员的自主性。这个活动虽然是十几年前开展的，但我从中受到了不少启发。最重要的是少先队活动要激发队员自主学习的意识，为他们创造锻炼成长的机会。特别是在少先队改革进程中，我们更要注重以队员为主体，真正放手让队员去学习、实践，帮助他们在丰富多彩的少先队活动中，树立志向、增长能力，找到队组织的归属感和光荣感。
（北京市东城区府学胡同小学 李 响）
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