新时代强化年轻干部责任担当的思考论文_陶沙

新时代强化年轻干部责任担当的思考论文_陶沙

摘要:年轻干部是党和国家建设的有生力量,年轻干部的培养事关党和国家事业长远发展。我们必须坚决贯彻新时代党的组织路线,建设忠诚、干净、担当的数量充足、充满活力的年轻干部队伍,为我们实现“两个一百年“奋斗目标提供坚强有力的组织保证。

关键词:新时代;年轻干部;责任担当

1强化新时代年轻干部责任担当的内涵

1.1突出责任担当是践行新时代选人用人标准的重要组成部分

习近平总书记在全国组织工作会议上,专门对培养选拔党和人民需要的好干部作出深刻论述,旗帜鲜明地提出新时代好干部标准。此后,习近平总书记又先后提出了“三严三实”“忠诚干净担当”“四有”“四个铁一般”“五个过硬”“撸起袖子加油干”“保持斗争精神、增强斗争本领”等干部素质要求。当前,全面建成小康社会处于决胜阶段,各级年轻干部只有保持敢于担当、敢于斗争的精神,迎难而上,攻坚克难,砥砺奋进,勇做干事创业的实践者和改革发展的推动者,才能真正把使命担起来、把责任扛起来,完成好新时代交给年轻干部的历史重任。

1.2落实责任担当是强化干部选任管理政策执行的重要举措

新修订的《党政领导干部任用工作条例》作为新时代选人用人的基本规范和重要遵循,突出增加了激励干部担当作为的有关内容。近一段时间,中央就关于进一步激励广大干部“新时代新担当新作为”出台了一系列政策文件,科学回答了新时代“选什么人”“以什么导向选人”“怎样选人”等干部工作的重大问题,树立了鲜明的用人导向,明确了正向激励的价值取向。

2激励年轻干部责任担当作为的路径

2.1加强思想教育,锤炼意志品格

培养年轻干部要注意做好他们的思想工作。组织部门应当以思想教育为引领,引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观。打造一支政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的年轻干部队伍。当前,必须用马克思主义理论和习近平新时代中国特色社会主义思想武装年轻干部的头脑,教育他们坚定理想信念,树牢精神旗帜,不断增强他们的战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维能力。

培养年轻干部要教育他们自觉锤炼意志品格。年轻干部是党和国家的宝贵财富,通过教育引导使年轻干部认识到践行社会主义核心价值观的重要性,使他们养成在日常工作中自我提高、自我完善的习惯,坚守精神追求,涵养道德操守,主动担当作为,在服务和奉献中实现人生价值。

2.2培养学习型干部,提升专业素养

习近平总书记指出:“干部要提高专业素养。专业素养是专业知识、专业能力、专业作风、专业精神的统一,而不仅仅是专业对口那么简单。”党的十九大报告提出,要建设高素质专业化的干部队伍,注重培养专业能力、专业精神,增强干部队伍适应新时代中国特色社会主义发展要求的能力,努力锻造适应新形势和新任务的高素质干部队伍。年轻干部处于最佳学习期,他们有充沛的精力和强烈的求知欲,但有的年轻干部也面临着岗位工作经验不足、解决问题技巧不妥、驾驭复杂局面能力不够的问题,因此要特别注意督促年轻干部向理论学、向实践学、向群众学,全面提升自己的理论素养、业务能力和领导能力,达到知行合一。

2.3选拔优秀年轻干部,创新培养方式

通过动态管理定期更新增补。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆健全和完善优秀年轻干部选拔、培养、管理、使用的全链条机制,在“选”上拓宽视野,在“培”上精心精准,在“管”上全程跟踪,在“用”上抓住源头。建立年轻干部“成长档案”,全程记录年轻干部政治思想、德才表现、实践锻炼、廉洁自律等情况。政治思想、作风廉洁等方面出现问题,工作实绩不突出,群众意见较大的,应调整出“优秀年轻干部管理库”,对符合条件的年轻干部进行增补,切实把各方面的优秀年轻干部选出来、用出来、管出来、带出来,建设一支信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬的优秀年轻干部队伍。

通过基层锻炼丰富实践经验。十九大报告提出,任用年轻干部要“经过实践考验”“注重在基层一线和困难艰苦的地方培养锻炼”。国有企业要遵循干部成长规律,强化实践锻炼,在优秀年轻干部中树立“经验来自实践,早压担子早成长”的观念,将年轻干部多放到基层“墩墩苗”,使他们砥砺品行、增长才干,成长为实践经验丰富、满足企业改革发展需要的优秀干部。对经过基层挂职、多岗位锻炼并表现突出的优秀年轻干部,同等条件下优先提拔使用。

通过轮岗交流实现全方位锻炼。加大年轻干部轮岗交流力度,把多岗位锻炼作为培养年轻干部的一种方式,定期选调工作实绩突出、有发展潜力、群众认可的年轻干部开展轮岗交流锻炼。机关干部到基层单位挂职,基层干部到机关部门学习,生产单位和科研单位干部横向交流,企业干部到政府机关挂职,使年轻干部在多岗位得到锻炼,不断锤炼年轻干部政治辨别力、政治定力和实践能力,不断增强解决复杂问题、推进企业改革发展的综合能力。

2.4抓好考核评价,强化能力提升

通过量化工作目标,建立统筹兼顾、责任落实、分级负责、科学规范的工作机制,努力为年轻干部成长成才创造良好条件。坚持考人与考事结合、期末考与平时考结合,把思想政治建设、履行主体责任、工作职能发挥情况、推进中心工作任务完成情况作为重要内容,特别是贯彻落实中央决策和省市区工作部署,把绩效指标完成情况作为考核评价领导班子整体战斗力的重要参考,把专项工作推进落实情况作为考核评价领导干部能力作风的重要内容,建立组工干部日常联系班子制度,切实抓好日常考核、专项考核、阶段性考核、年度考核,解决干与不干、干多干少、干好干坏一个样的问题,使考核工作更好地聚焦中心、服务大局,激励和引导各级干部履职尽责、真抓实干,充分调动年轻干部积极性、主动性、创造性。

2.5健全容错机制,激发工作热情

年轻干部有着很高的工作热情,他们勇于担当,富有魄力,工作勤勉。不过,由于经验不足,他们在工作中也容易出现失误。年轻干部出现工作失误之后,上级部门要用正确的方式进行教育、引导,不能一味地批评、斥责。对年轻干部求全责备容易挫伤他们的工作积极性,导致其不敢担责,不愿担责。习近平总书记指出,对于出现失误的干部,“一定要全面评价、把握主流,既肯定成绩,又诚恳指出不足,帮助他们改进提高,促使他们在今后的工作中尽可能减少失误”[7]。当前,要建立健全容错纠错机制,对于在改革创新中出现失误的年轻干部要采取宽容的态度,切实为勇于担当的干部撑腰鼓劲。要注意区分工作失误与明知故犯、主观故意与客观限制等情况,切忌不分青红皂白对犯错误的同志进行处分。对于在基层工作的年轻干部尤其要采取宽容的态度,从而使他们消除顾虑,大胆工作。

结论

年轻干部的培养选拔工作是百年大计,在推进“四个伟大”(伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想),为实现“两个一百年”奋斗目标而努力奋斗的征途上,需要一大批忠诚、干净、有担当的优秀年轻干部。

参考文献:

[1]甘组文.让风清气正成为干部工作的常态[J].组织人事学研究,2019(3):1-1.

[2]王红兵.年轻干部培养要避免“三种现象”[N].中国组织人事报,2019-01-27(006).

[3]杨有旺.对年轻干部进行多岗位锻炼培养的原则与方法[J].领导科学,2018(11):38-39.

论文作者:陶沙

论文发表刊物:《科学与技术》2019年第22期

论文发表时间:2020/4/28

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