张晔 沈娜 山东省郯城县归昌乡中心小学 276100
山东省郯城县马头镇中心小学 山东 郯城 276100）
【提要】看电视，可以说是学生在课余生活中做的最多的一件事情。有的人都形象地把电视机比作了“保姆”。 过多的看电视一定对学生不好，再说也不是所有的电视节目都适合学生。我们老师和家长想着多让学生去看一看书是很难做到的，因为电视和电脑对孩子的诱惑比书要大的多。怎样和电视作战，让学生喜欢上书呢？我认为要做好以下几处方面：
一、用学生喜欢的故事来吸引学生看书
二、用好我们的图书角
三、读书交流会
总之，我们老师让学生认识到读书的好处，学生就会自然而然地喜欢上读书了。
【关键词】电视 作战 读书 喜欢
中图分类号：G652.2文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982 （2019）05-158-01
现在的学生，很小的时候就和爸爸、妈妈一起看电视，所以就容易养成有事没事看电视的习惯。因为看电视，多数的小学生做其他活动的时间就少了，当然其他的兴趣爱好也就少了。更有的父母为了自己能做一些事，都把电视机当“保姆”来用，所以孩子更是离不开电视。平时，我们老师在和学生的交谈中也会发现他们大部分课外时间是用来看电视的。过多的看电视一定对学生不好，再说也不是所有的电视节目都适合学生。我们老师和家长想着多让学生去看一看书或是做其他的活动是很难做到的，因为电视和电脑对孩子的诱惑比书要大的多。而读书对学生的成长又有非常大的作用，那么怎样让学生面对重多的诱惑时会选择书呢？这就是我们老师要引导着学生与电视作战的原因。下面，我就来说一说自己的作战方法：
一、用学生喜欢的故事来吸引学生看书
长时间看电视对学生不好，我没有在想着让学生读书时去说。也没有在这个时候去说读书多么有用，因为我觉得学生还没有喜欢上，说了也是体会不到的。思考了好长时间，我想到了自己在课堂上加的一些适时的有意义的故事。记得在讲评一次作业时，我讲过一个耶稣和彼得的故事。故事是这样的：
有一天，耶稣和彼得到一个村镇去传教。到达这个村镇要穿过一段戈壁滩，烈日当空，他们两个人走在路上又热又渴，带的水早就喝完了。这时，耶稣在回头看彼得时发现彼得的身边有一块马蹄铁。耶稣让彼得捡起来，彼得装作没有听见。又渴又累的，彼得一点儿也不想动。耶稣看彼得装作没有听见，就自己过去捡了起来。到了镇上，耶稣用马蹄铁在铁匠那里换了一些钱，并用这些钱买了18个樱桃。在回来的路上，当又经过戈壁滩时，耶稣故意走在前面。看着又热又累的彼得走在后面，耶稣一边走一边丢樱桃。彼得看了看，就偷偷地弯下腰捡起来吃了。耶稣在前面丢了18次，彼得就弯了18次腰。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆当彼得把最后一个樱桃放进嘴里时，耶稣说：“如果一开始的时候弯一次腰，还用如此狼狈在后面弯18次腰吗？”
讲完这个小故事后，我就会分析哪些同学和彼得一样，因为没有认真做，所以要订正很多的题。我在讲这个小故事时学生是非常喜欢的，而且教育的效果也是很好的。学生们喜欢我的课，更喜欢这些短小的故事。所以我就一边讲着我的故事，一边说我是从哪些书上看到的。为了让学生也去看这些书，我会想方设法找来让学生们看。为了能讲故事，我不断地看书，也不断地找机会让学生们讲。中国古代的经典小故事和一些童话故事，已经被我们讲了好多好多。当然，我的学生和我也读了这些方面的好多书。读书，让我的学生觉得好玩。就因为好玩，所以他们读的多了，看电视的时间也就少了。
二、用好我们的图书角
我们每一个教室都有图书角，里面放着学生从家拿来的书。以前，我只是把所有的书给选一下，就不再过问了。现在可不是这样，我要求每个人都要带书来，我确定好留下的书后有专人负责借书。过一段时间，我会让学生再拿书来更新。当然老师也要拿的，并且也会到学校图书室里去借。为了让学生能放心拿书来，我们有严格的管理制度和赔偿制度。学生的书要坏了或丢了，我们会用班里的钱给赔。因为我们全班同学都捡塑料瓶，我们有钱的。因为有人拿书来，而且又有师生的故事比赛，所以学生没有事就会看书。我觉得好多学生养成了课间看书的习惯。
三、读书交流会
每过一段时间，我都会让学生用一两节课的时间去讲最近看到的书中最有趣的事，我们把这叫做读书交流会。在交流时，大家可以讲书中的事，也可以说一说自己的收获可感觉。从学生的言语中，我觉得大家因为读书而觉得有趣，因为觉得有趣而更喜欢读书。
在这样的交流中，我常常让学生把读的书和相关的电视剧比并说一说感受。或者是让学生把读书和看电视比，说一说自己的感觉。我要用学生自己的感觉去引导学生。古人读书是“三上”，既马上、枕上和厕上。马上就是旅途上，其他就不难理解了。我也让学生这样做，体会其中的乐趣。
就是用了这样的一些方法，我觉得我们的学生慢慢地喜欢读书了，而且是自然而然进行的。他们觉得读书真的很好，也在享受着读书带来的快乐。所以我觉得与电视的战争是我们在走向胜利，而且还有一些胜利的成果。比如在此期间，我们的好多学生在县里语文“三个一”比赛中获奖，而且获奖人数明显地比以前多。在县里举行的读书征文比赛中，我们也有好多学生获一、二等奖。如果不是喜欢上了读书，我想也不可能读书征文获奖。学生们读书习惯的改变，带来了我们学校整体水平的提高。相应的我们学校在参加县里的读书活动时，我们就做得更好。连续两年的经典诵读比赛，我们学校都取得了较好的成绩。随着与电视作战的深入，一定会更大的欣喜等着我们，我们也会以更大的热情投入到这场战斗中去……
论文作者:张晔,沈娜
论文发表刊物:《中小学教育》2019年5月3期
论文发表时间:2019/4/8
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