基层健康服务在幼儿早期保健中的实施效果观察论文_陈英

江西省吉水县文峰镇计生办 江西 吉水 331600

【摘 要】目的:探讨基层健康服务在幼儿早期保健中具体起到的作用。方法:选取2013年01月至2014年12月期间在卫生院登记的58例0~4岁的幼儿,将其分为按照常规保健进行的对照组和接受基层健康服务的研究组,每组各29例,分析对比两组婴幼儿的健康状况、婴幼儿父母对基层健康服务知识和技能的掌握程度、家长在婴幼儿保健之后的满意程度。结果:在幼儿保健的实施中研究组的每项数据都优于对照组,对照组中幼儿24例的健康情况良好,占总数比例的82.75%,研究组幼儿健康状况良好的27人,占总数比例93.1%。测评对照组婴幼儿父母对健康服务知识和技能掌握的有23人,研究组家长掌握知识技能的有27人,占总数的比例分别为79.31%和93.1%。在常规保健之后家长满意的有23例,占总数的79.31%,研究组满意的有29人,满意程度高度100%。在两组对比中,P﹤0.05,本次的研究具有统计学意义。结论:基层健康服务在幼儿早期保健中的实施具有重要作用,不仅婴幼儿的健康状况可以得到更好的保障,家长的知识和技能也掌握的更加透彻,家长对医院保健之后满意程度也更好。

【关键词】健康服务;幼儿早期保健,实施效果

【中图分类号】R174【文献标识码】A【文章编号】2096-0867(2016)09-225-01

现代的经济和科学不断进步,人民群众的生活水平也随之上升,健康放在了首位,尤其是婴幼儿早期的保健问题受到的社会关注度越来越高,基层健康服务是改善幼儿早期保健中存在的问题的重要举措。基层健康服务中幼儿的健康包括心理健康和身体健康,对幼儿进行早期的保健有助于孩子身心双重发展,不仅仅可以保障幼儿的器官生理系统处于良好运转的范围,而且有助于幼儿对周围环境的适度反应,比如迅速适应幼儿园的环境和生活[2]。基层健康服务在幼儿早期保健中为幼儿创造的良好的成长环境。它的应用效果显著,具体的数据观察如下:

1资料与方法

1.1一般资料

择取2013年01月至2014年12月期间在卫生院登记的58例0~4岁的幼儿进行研究。按照保健服务的不同分为两组,其中对照组29例,研究组29例。其中参照组男幼儿有20人,女幼儿为9人,在研究组中,男幼儿有17人,女幼儿有12人。研究的幼儿平均年龄为(2±0.5)岁。参加此次效果观察研究的的家长均对此次数据分析的具体内容知情并予以支持。在数据分析处理当中,幼儿的年龄的和性别没有明显的差异,P大于0.05,没有统计学意义。

1.2方法

按照对幼儿进行常规保健和对幼儿进行基层健康服务保健两种不同的保健护理方式分为对照组和研究组。研究在保健的期间两组的健康状况,身体上的不适感和情绪上的异常都是观察的重点,世界卫生组织曾提出的观点,健康不仅仅是身体上的无疾病,更加包括心理健康和社会适应能力,因此综合观察两组幼儿的健康状况是最主要的方法。观察两组幼儿家长对于幼儿保健的理论知识和实践技能的掌握差异,具体研究两组家长对幼儿的生理、心理健康的看护的具体行动是否符合标准,标准包括日常生活中的思想和行为督促。以及对有进行基层健康服务保健的家长和没有进行幼儿基层健康服务保健的家长开展对整体效果的满意度调查,调查包括对我院医护人员示范的保健方法是否满意,对医护人员创造的保健氛围是否满意,对幼儿在我院的最终状态是否满意。

1.3统计学分析

此篇文章的数据用统计产品与服务解决方案软件(SPSS)进行数据分析,分析计量资料的统计分析方法可用参数检验法,计数资料的统计方法主要针对四格表和R×C表利用的。P值只要小于0.05就有意义。大于0.05则没有统计学的意义。

2.结果

进行了基层健康服务保健组的幼儿健康水平显然高于常规保健组的婴儿,具有基层健康服务知识的家长在看护小孩时运用的方法也更加具有科学基础,同时也利于医护人员职业技能水平的提高,最终研究组所达到的效果也更接近于理想预期效果,满意度高。

对两组观察的数据分析如下:

3.讨论

基层健康服务的知识应该大力普及,这对幼儿的身心发展具有重要意义,在早期幼儿保健的过程中强化基层健康服务对我国幼儿保健的事业有开拓性的作用。幼儿身体健康分为营养、日常生活和预防疾病三个方面[1]。幼儿的营养问题主要是蛋白质、维生素等的适当摄入来决定的,饮食搭配均衡也是非常重要的,幼儿用来食用饭菜的餐具也要进行消毒处理。在日常生活中的个人卫生习惯,如幼儿期间最常出现的口腔问题家长应该注意,家长要幼儿进行口腔检查并且养成幼儿早晚刷牙的习惯。婴幼儿的睡眠时间可以随着年龄的增加而逐渐减少,白天的时候最好进行午睡。在预防疾病方面,积极关注疾病防控中心的官方消息,按照幼儿的年龄不同,按照季节的不同对幼儿进行预防接种是最关键的步骤,平时也要注意少接触一些不明物件,定期要进行体检。幼儿的心理健康也是基层健康服务关注的重点,例如,小孩子在进入幼儿园的时候有恐慌和不情愿的表现,到达一个陌生的环境之后会觉得孤独或者会闯祸,家长此时要以鼓励为主,引导孩子和别的小朋友和谐相处,切记不可打骂。相关研究表明,科学的保健可以减少多动症和自闭症等多种疾病的发生。一个幼儿的发展除了先天性的原因之外,后天影响的力量是不容小觑的。从此文反映出的各项数据可知,进一步的优化基层健康服务在早期幼儿保健中的应用是必然的。

参考文献:

[1]罗春.浅谈幼儿常见健康保健问题[J].中国现代药物应用.2011,11(4):251-252.

[2]廖金明,黄希庭.中小学生心理健康服务体系模式的构建[J].心理科学.2009,32(2):274-277

论文作者:陈英

论文发表刊物:《系统医学》2016年第2卷第9期

论文发表时间:2016/8/20

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基层健康服务在幼儿早期保健中的实施效果观察论文_陈英
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