北京市第二十五中学举行课改汇报研讨活动，本文主要内容关键词为：北京市论文,第二十五论文,课改论文,中学论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
2005年4月20日至21日，北京市东城区教委在位于东方大学城的北京25中寄宿分校举办了“25中初一年级课改汇报研讨活动”。
本次活动由25中初一年级12个学科的老师展示了16节课，除语文、数学等常规课程外，重点推出了舞蹈、外教英语、《论语》选读、茶道等校本课程，汇报了25中一年来课改成果，这是该校认真贯彻落实北京市教委提出的关于“在初一年级推行课程改革实验”精神而积极开展的活动。参加该项活动的有来自北京市各区县及全国其他省市的教师、教研员和学校领导共500余人。
在研讨活动中，25中运用了一套新的“课堂教学评价方案”，该方案分为三大项25条评价子项，其最大特点是将学生感受、参与状态及教师基本素质列入课堂评价体系，并且引入学生参与评价。凸显学校以生为本的教育理念，以评价标准引领教学改革、重视学生素质全面发展的办学思路。
25中15年以来一直坚持素质教育改革实践，开展了许多有益的教改探索，促进教学质量不断提高，赢得了社会各界及广大学生家长的一致好评。
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