关键词：书香校园 信息化 数字图书馆
21世纪是个信息时代，信息技术迅猛发展和普及，日益改变着师生的学习和生活，也改变着学校教育，全国各地正在掀起一场数字化校园建设热潮。应用信息化手段，多管齐下创建书香校园也势在必行。本文就如何应用信息化打造书香校园做以下几点探讨：
一、加大硬件投入是打造书香校园的基础。
建设数字化校园硬件设施的投入是基础，没有硬件的支撑，数字化校园建设将是空中楼阁。而在数字化校园建设中书香校园的硬件投入，需要这几方面的投入：1、加强网络中心的资金投入，如：购置服务器，更新中心机房主交换机等，努力打造一个稳定、高效、安全的校园网络核心。2、电子图书馆建设。购买大量电子图书充实学校电子图书馆，为师生构建更大更便捷的阅读和学习的资源库；3、电子阅览室建设。这就需要配置足够的计算机；4、建设流畅的校园网络。比如，我校将逐步实现教学区与办公区无线网络全覆盖，全校师生在教学楼和办公室里，笔记本、平板电脑、手机轻松连上无线，享受流畅的网络服务。完善的硬件设施投入，将为师生提供一个方便、畅快、高效的数字化学习环境，为打造数字化书香校园奠定基础。
二、加快软件建设是打造书香校园的关键。
打造书香校园好比建房子，硬件是砖块和混地土，软件是架构，是支撑，是关键。这里的软件包括两方面：一是指师生的信息技术软能力；二是指计算机软件建设。一方面要进一步提高师生教育技术应用能力，学校要积极组织教师参加各级各类教育技术能力培训，积极组织开展教育技术能力校本培训，督促教师参与各种现代化设备的应用，努力营造校园数字化教育教学氛围。同时，在信息课教学中强化对学生信息应用技能培养，提高学生信息素养；另一方面要加强计算机软件建设：1、教育教学平台的建设。比如，加快校园网站开发建设，不断强化其应用功能，使之成为师生在线学习交流的平台；2、教育教学软件的开发应用。通过学校购买和教师开发等方式，积极开发教育教学应用软件。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆比如，学习测评软件、成绩查询系统等应用和开发，有助于激发师生应用教育教学软件的兴趣，有效提高教与学的效率，激起应用和开发教育教学软件的校园热潮，促进书香校园氛围的营造。3、完善图书管理系统建设。良好的图书管理系统可以高效管理各种图书的借阅使用，使师生的阅读学习更便捷。比如，我校使用教育局为我们免费提供的数字化图书借阅管理平台，在这个平台上师生可以非常方便地借阅自己需要的各类图书。只有这两方面软件建设都跟上了，数字化书香校园建设才会水到渠成。
三、加强教育资源整合是打造书香校园的保障。
书香校园的重要载体是教育教学资源，只有具备丰富优质的教育教学资源，才能为师生提供更多选择优秀资源，使师生享受方便快捷的阅读、学习等服务。因此，学校要强化教育教学资源的整合力度，为创建书香校园提供重要保障。首先是校本资源库整合。学校要集合全校教师资源，积极投入到教育教学资源的创造、收集、精选、整合工作中去，积极打造学校自身的资源库，为师生提供一个共享的网络学习平台；其次是校内外教育教学资源的整合。以学校信息部门牵头，组织精干力量，加强对校内外各类教育教学资源考察、筛选和论证工作，逐步引进校外优秀教育教学资源，不断更新和充实校园资源库。比如，我校将教育教学资源与校外相关公司对接，由其整合学校内部的教育资源，完善我校教育资料库的建设，提升学校的核心竞争力。最后是分类整合在线图书资源，将其分门别类免费提供给全校师生阅读学习，营造浓厚的在线学习氛围，促进数字化书香校园建设。
四、尝试变革教学方式是打造书香校园的契机。
在信息化浪潮下，新型的教育教学方式层出不穷，谁率先尝试变革教学方式，谁将抢占学校信息化优质高效教育教学的制高点，为创建数字化书香校园创造先机。一方面，可尝试通过将先进的信息技术产品应用于教育教学，提高课堂教学有效性。比如我校电子白板的应用，通过师生交互，文字、图片、影像等应用，有效提高了课堂趣味性和教学效率。另一方面，可尝试推进一对一数字化移动学习，这是一个以学生为主体、个人电子终端和网络学习资源为载体，贯穿于预习、上课、作业、辅导、评测等学习各个环节，覆盖课前、课中、课后学习环境的数字化学与教的系统平台，应用这个平台有助于教师实时把握学生课堂学习效果，适时调整教学策略，提升教学效率，为数字化书香校园建设创造先机。
打造数字化书香校园是一项长期的系统工程，不仅需要全校师生全员参与，共同筹划；而且需要各学校结合自身情况，加大投入，大胆尝试，充分挖掘与利用信息技术资源，这样才能有效构建一个富有书香气息的数字化校园，为师生创设现代化和谐高效的学习生活环境。
参考文献：
[1].唐清安;汪顶武.数字化校园建设现状分析.《教育技术应用与整合研究论文》2005年.
[2].吕芳红.建设书香校园，《中国教师》2010年第16期.
[3].朱懿心;曹育南;殷革兰.数字化校园建设理论与实践探索.教育发展研究,2004.9
[4].严水冬.建设数字化校园的思考[N];中国电脑教育报;2004年.
论文作者:王姣
论文发表刊物:《教育学文摘》2019年9月18期
论文发表时间:2020/4/8
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