关键词 综合护理；小儿；急性高热惊厥；应用效果
小儿处于39摄氏度高温时，常出现的一种不良现象为高热惊厥。该现象会引发一系列的并发症，且发病较急，易反复发作，会增加家长的担心程度，同时还会影响患儿的健康生长发育，甚至威胁患儿的生命安全，所以对于发生高热惊厥的急性患儿，临床上通常以良好的护理质量进行干预，以降低惊厥的发生率，维护患儿的生命安全，为此，本文以综合护理为方向，以我院发生高热惊厥的患儿为研究对象，分析护理干预的临床效果。
1一般资料与方法
1.1一般资料
本文观察对象为2018年6月-2019年3月间我院收治的急性高热惊厥患儿70例，并将其按照随机数字表法分为两组，一组为参照组，对患者实施常规护理措施，一组为观察组，对患者实施综合护理措施，每组各35例。参照组：女性患儿15名，男性患儿20名，年龄最小7个月，最大6岁，平均年龄为（4.21±0.11）岁；观察组：女性患儿17名，男性患儿18名，年龄最小6个月，最大7岁，平均年龄为（4.04±0.12）岁，所有患儿家属均为知晓本次研究目的者，并自愿参与。对比两组患儿的基本资料后得出，无统计学意义，（p>0.05）。
1.2方法
参照组：及时为患儿进行降温护理，同时对患儿的高热惊厥做好应急的准备，保证患儿的呼吸畅通，密切观察生命指标情况。
观察组：具体护理流程为：（1）心理护理：当患儿出现高热时，则会增加惊厥的发生性，当出现惊厥后，患儿会增加哭闹的情况，患儿的家属会增加担心的情绪，所以护理人员需要及时的安抚患儿和家属，可以采取拥抱患儿和用手触摸的方式来提高患儿的安全感，还可以使用玩具的方式转移患儿的注意力，针对于家长来讲，需要站在家长的角度充分理解家长的感受[1]，并告知家长该情况发生后的处理措施以及需要进行的配合工作，提高家长的依从性，同时告知家长惊厥的相关知识，提高家长的认知（2）高热护理：需要采取温水擦拭或者酒精擦拭的方式对患儿进行物理降温，如果持续高烧不退，需要遵医嘱对患儿进行药物降温，并且观察患儿的用药反应，在降温的同时，帮助患儿及时的补充水分，纠正水电解质失衡的情况（3）惊厥护理：当患儿发生惊厥情况时，需要第一时间对患儿进行灌肠处理，并在灌肠的过程中，密切观察患儿的临床表现，直到惊厥现象消失为止，对于灌肠效果不明显的患儿，需要遵医嘱对患儿进行地西泮药物治疗（4）环境护理：保持室内的通风性，做好室内的消毒，保证室内的温度和湿度，同时禁止室内吸烟，禁止蚊虫叮咬[2]（5）饮食护理：在患病期间，患儿的营养消耗较大，如果营养缺乏，会降低患儿的身体素质，所以在患病期间，护理人员需要为患儿建立良好的饮食方案，多补充维生素、热量以及蛋白质，多以易消化的食物为主，保证营养摄入均衡，以增强患儿的抵抗力，对于还存在母乳的患儿来讲，需要及时、定期的进行母乳喂养。
1.3观察指标
分析两组患儿的退热时间、惊厥持续时间、住院时间以及患儿家属的护理满意度。
对患儿家属发放护理满意度调查问卷，问卷内容包括：非常满意、基本满意以及不满意。
2结果
2.1 两组患儿的退热时间、惊厥持续时间以及住院时间比较
观察组患儿的退热时间、惊厥持续时间以及住院时间均短于参照组，差异显著，（p<0.05），见下表一所示。
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2.2 两组患儿家属的护理满意度比较
观察组患儿家属的护理满意度为97.14%，参照组患儿家属的护理满意度为80.00%，可见，观察组患儿家属的护理满意度明显高于参照组，差异显著，（p<0.05）。见下表二所示。
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3讨论
小儿高热惊厥是小儿多发疾病，常见于高热期间，在此期间，如果发生惊厥情况，会使患儿的脑部受到损伤，且惊厥具有较高的复发几率，如果不能良好的控制体温，良好的预防惊厥的发生，则会加重惊厥的发生几率，严重威胁患儿的生命安全。综合护理是一种人性化、科学化的护理模式[3]，其不光从心理上、饮食上以及环境上满足患儿和家长的临床需求，还可以通过惊厥护理和高热护理来有效的降低患儿的体温，控制惊厥的再次发生，使得患儿人的病情得到快速的改善。同时提高家长的配合度，拉近护患之间的关系。
综上所述，对发生高热惊厥的急性患儿来讲，进行综合护理干预可以有效的改善患儿的病情，控制患儿的体温，降低高热惊厥的复发几率，保证治疗的效果，应用价值显著。
参考文献
[1]顾静.全程绿色通道护理路径用于急诊小儿高热惊厥的效果评价[J].检验医学与临床，2016，13(24):3552- 3554.
[2]翟明媚，邱爽，周红艳.小儿高热惊厥危险因素的探讨及门诊护理干预[J].中国实用神经疾病杂志，2016，19(10):134- 135.
[3]刘祺.对小儿急性高热惊厥患者进行细致化护理的效果评析[J].当代医药论丛，2017，15(10):144- 145.
论文作者:田怡
论文发表刊物:《健康世界》2019年第11期
论文发表时间:2020/1/6
标签：患儿论文; 高热论文; 家属论文; 小儿论文; 满意度论文; 家长论文; 时间论文; 《健康世界》2019年第11期论文;