摘要：高校文化建设是目前教育改革阶段十分重要的领域。校园文化对于高校发展有着极大的推动作用。在新媒体时代，高校校园文化建设既面临着机遇也面临着挑战。把握新媒体时代发展脉搏，对推动高校校园文化健康发展有着重要的意义。本文基于上述背景，对新媒体环境下我国高校校园文化建设需求进行分析，探寻今后高校校园文化建设的发展方向和对策。
关键词：新媒体；校园文化建设；对策
引言
新媒体行业是伴随互联网发展的浪潮而衍生的新型媒体行业。新媒体行业的发展速度、市场影响力都在不断深入，基于新媒体相关产业的营销和推广也竞争激烈。特别是近些年移动互联网的飞速发展，使得新媒体发展再次搭上了高速列车。中国的新媒体用户总量、普及度以及新媒体相关产业的活跃度都在日益增长。基于新媒体的文化推广和建设也逐渐成为了社会所接纳和广泛关注的领域。
基于上述背景，笔者认为有必要利用新媒体平台为高校校园文化建设建言献策。通过运用数字技术、无线技术和互联网三方面技术，便捷校园文化建设。利用信息技术的变革加速校园文化建设中信息的沟通、交流、反馈，并最终真正意义上助力高校校园文化建设。
一、新媒体对高校校园文化建设的影响
当传统媒体逐渐丧失其主导地位走向边缘化时，新媒体平台的横空出世使得校园媒体又一次焕发出生机。这些都有赖于新媒体所呈现的时效性、便捷性、趣味性。然而新兴事物的发展必然存在前进阻力，新媒体与高校互动尚处于萌芽状态。因此与高校校园文化建设的关系处于生涩与磨合期，这人们所期望的建设效应仍有一定的距离。目前，在新媒体对高校校园文化建设中所表现的不足之处如下：
1.高校校园对新媒体的开发与应用不够充分，从而新媒体在校园中的运用也显得后力不足，主要表现在：校园微博设置大同小异、更新滞后、服务功能欠缺、校园公众号形式单一、互动性差等不足之处。
2.高校校园对新媒体的定位雷同，新媒体形式的转变并没有带动内容的丰富，造成多种媒体平台传播内容相似性高，可取代性强，忽略了分众传播。除此之外，校际之间对新媒体平台的运用也存在较高的借鉴痕迹，不足以培育出校园的优秀文化品牌。
二、新媒体技术在建设高校校园文化中的应用
（一）利用新媒体，搭建校园文化宣传新平台
互联网冲击下，如公众号和微博等新兴传播方式逐渐取代了传统媒体在校园文化宣传的应用。相较于一般的传统媒体而言，新媒体具有更新速度快，传播范围广，发布成本低的特点，这也决定了它在校园文化宣传中的重要地位。
在调研过程中发现，校园文化宣传平台与校园文化建设息息相关，甚至说高校校园文化对外展现的一个重要方式便是利用其构建的校园文化平台所打造的高校形象，为此，笔者认为拥有和谐开放包容的校园文化高校必定已拥有，或是在新媒体发展的驱动下即将拥有高水平的校园文化宣传平台，并以新媒体传播的方式展现其校园魅力。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆当前新媒体在建设高校校园文化建设中主要从两个方面进行：第一，面向校园内部思想道德文化建设，引导学生形成正确的价值观、人生观；第二，面向校园外输出学校自身的文化建设风格、学术氛围、文化特点等印象，这无时无刻不在影响着外界对学校的整体评价。
（二）引入新媒体，打造别样互动式课堂
在引入新媒体进入大学课堂时，借助其实时性高，交互性强等特点，可以构建互动式教学课堂，提升课堂教学效率，激发学生的学习热情。因此新媒体技术将为高校校园文化建设搭建全新互动式、便利式交流平台，并且以低成本的方式将信息的获取与输出的权利归还至使用新媒体平台的每一位学生身上，最终，将产生一个丰富、多元的课堂环境，这无不是“以小球转动大球”的方式推动高校校园文化建设的更新与发展。
由此可见，新媒体所支撑、支持的不仅是课堂信息交流结构的改变，实质上，它构筑的是对文化的回应机制。综上所述，网络交互行为的师生能够通过互动从而实现高校校园文化的公共领域的共同塑造。
（三）善用新媒体，组建多彩校园文化活动
在移动互联网时代，新媒体已经深刻变革了当代大学生的日常学习和生活。在改变学生生活方式的过程中，越来越多的学生以剧增的数量开始依赖虚拟网络活动，从而减少原本可用于参加有益、实际校园活动的时间与机会。长此以往，极有可能造成部分学生丧失必要社交能力的危害。
鉴于上述情况，在如此严峻的形势下，对新媒体发展的认识也需要做到把握其两面性，认识其是一把双刃剑的本质。高校校园文化建设者需要以一种开发包容且统领的态度引导学生善用新媒体平台，不忽视实际生活的实践，譬如进行社会实践、下乡体验等活动，并结合新媒体平台，将其人生经历传播至更多学生，实现际出发，利用新媒体扩大影响，从而回馈实际发展的目标。善用新媒体能够提升自己的思维高度，丰富人生阅历，提升信息获取的速率和实效性，进而获取更多有助于自己成长和前进的机会。
结束语
目前，我国高校校园文化建设处于瓶颈期，如何更好的提升高校校园文化影响力，丰富校园生活是教育界共同关注的问题。由于校园文化是高校全方位育人的重要组成部分，所以更要善于发挥新媒体技术的积极影响，合理运用新媒体技术打造适合本校自身特点的发展模式，塑造高校师生正确的人生观、价值观，带领高校师生不断走在时代的前列。
参考文献
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[3]衡志.新媒体背景下高校宣传工作创新分析[J].创新教育，2017（35）：27.
作者简介
刘柳欣（2000.5），汉族，山西吕梁人，浙江外国语学院在读本科生，就读专业为涉外文秘。
李倩（1977.4），汉族，河北邢台人，浙江外国语学院副教授，研究方向为中国语言文学。
论文作者:刘柳欣,李倩
论文发表刊物:《基层建设》2019年第8期
论文发表时间:2019/6/19
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