共青团网络宣传策略研究-以微信公众号为例论文

共青团网络宣传策略研究-以微信公众号为例论文

共青团网络宣传策略研究
——以微信公众号为例

王先凤 徐州工程学院

摘要: 思想引领是共青团的主责主业,做好网络宣传是重要着力点,本文坚持“贴近实际、贴近生活、贴近青年”为原则,以微信公众号为例,开展网络宣传研究,对网上共青团建设提出建议。

关键词: 网络宣传;网络文明;共青团微信公众号

感染青年、凝聚青年若继续循着传统说教的途径已显乏力,网络才是通向青年人的桥梁。共青团微信公众号是高校开展线上思想引领的重要阵地,充分利用网络和移动互联网终端开展不同形式的线上线下活动,唱响网上舆论引导主旋律,共同打造“清朗网络”空间,是当前开展网上共青团工作的关键。

研究区第四系地层主要为全新统芜湖组(Q4alw),地层岩性为粉质黏土、含砾黏土、碎石土,层厚1~3 m,主要分布于园口河及其支流两岸等,呈长条状。

网络宣传要坚持贴近实际、贴近生活、贴近青年;坚持把社会主义核心价值观与大学文化观、新常态下的发展观相融合;坚持科学设计、统筹推进,形成理念、内容、方法、途径和评价等相统一的有效机制;加强分类指导,区分层次和对象,强调落细、落小、落实,务求接地气、见实效。

一、抓好日常管理,为网络文明志愿行动开展提供保障

网络文明志愿行动,重点打基础,关键靠基层,核心是练好基本功。通过抓好日常管理,确保网络文明志愿行动中人人有事干、人人能干事、人人干成事。

(一)搭建平台练队伍,确保人人有事干。 成立网络宣传员、网络文明志愿者队伍,通过组建微信项目团队、网络舆情监控站等方式,组织全体网宣员、网络文明志愿者分层、分类、分项目参与校团委新媒体平台运行和管理。如遴选网宣员骨干参与新媒体文化产品创作,组织网络文明志愿者对新媒体平台发布的信息及时进行转发、评论或点赞。

(二)建立协同创新机制。 在青年网络文明志愿行动工作中,通过协同创新机制对全校各部门、单位所属资源进行有效整合,提高工作效率,丰富活动成果。集合网络与新媒体的学科资源及专家优势、技术力量优势、理论优势,通过多方联动、共同发力,为开展青年网络文明志愿行动提供理论支持与实践方面的指导。

第一代雪佛兰K5开拓者于1969年推出,与福特Bronco和万国Scout一同形成了美式越野车最初的“三巨头”。与福特和万国的产品理念类似,雪佛兰K5开拓者也是在皮卡的基础上缩短轴距而来。美国改装商Ringbrothers选择了一辆1971款雪佛兰K5开拓者作为翻新改装的基底,在使用全新零件翻新车辆的同时也进行了动力总成和行走机构的升级。发动机已经换成了通用的6.2升V8发动机,最大功率430马力,搭配可靠的通用4速变速箱,性能相比原厂车型得到了显著提升 。

(一)组建学校工作领导小组。 成立大学生网络文明志愿行动工作领导小组,学校各相关部门参与。主要职责为在全校开展青年网络志愿行动发挥统筹、协调、规划和指导作用。

二、抓好校内资源整合,形成网络宣传工作联动

做好青年网络文明志愿行动,非共青团一己之力得以推进,非一己之功得以完成,必须充分发挥共青团的组织和协调优势,借力打力,借势做事,做到各方资源不求为我所属,但求为我所用。

(三)健全保障体系,确保人人干成事。 校级层面专设青年网络文明志愿活动指挥工作室,建立健全青年网络文明志愿者联盟机制,层级分工明确,责任到人,形成校、院、支部三级网络文明志愿行动工作体系,在出现突发状况时能够做到在3分钟之内了解掌握舆情。在发生舆情事件时,发挥舆情监控机制作用,及时化解,正面引导舆情。

(二)建好制度管好人,确保人人能干事。 建设管理培训体系,打造特色网络文明志愿者管理制度。在管理体系上奖各学院分为若干行动组,选拔校级层面主要负责人,对接学院的网络文明志愿行动骨干,由各学院网络文明志愿行动骨干再负责联系各团支部的网络文明志愿行动负责人,形成金字塔式的管理体系;依托专业学科为支撑,对网络文明志愿者开展时政理论分析、写作能力提升、网络舆情应对、新媒体使用技巧和新媒体案例教学等五类专业化培训,确保新媒体不仅能够建好,而且能够管好和用好。

农业银行各级组织,都要及时转变思想、开拓视野,在做好金融扶贫工作的同时,要争取吸引更多的社会金融资源,争取政府在重大项目等各方面的支持,以获取更高收益,实现政府、社会、银行互利共生的良好局面。

姚琳琳两个便指着我老婆前仰后合地大笑起来,都笑出了眼泪。也笑得我多少有些怪异,更不明白她们两个为什么会笑成那样。再说我老婆那句话很好笑吗?至少我没听出来。

活动是组织存在的生命,影响力是组织发展的价值追求。通过开展系列线上活动、打造团属新媒体原创作品等,形成青年网络支援行动的工作影响力。

三、抓好活动品牌塑造,形成工作影响力

(三)做好专题培训和考核。 加强对志愿者的专题培训和考核,引导各基层支部网络宣传员力争扮演好“正面声音放大器,负面声音消减器,网络舆情采集器”三个角色。要求各级网络宣传员要以身作则,不随意发表不靠谱的信息哗众取宠,在面对网络不和谐声音和不文明现象时,要勇于担当,敢于发声。对于正能量信息,鼓励各网络宣传员积极转发。积极培育网络文明志愿者既具互联网思维,更有草根意识;既能指明方向,更会润物无声。通过自身的担当和力量为和谐网络空间添砖加瓦。同时,也要注重实战演练与理论培训相结合,创建活动品牌,开展贴近青年生活的网络文明志愿行动的实战演练。

打造共青团微信公众号坚持“三个一”的原则,即每一天都在陪伴、每一个人都有故事、每一个字都是责任。不放弃一个机会,提振正面声音,展示最美校园,当学生都离开校园的时候,微信公众号还让校园还在大家身边。讲好学校故事、讲好身边人的事故,也是微信公众号产品开发的重要着力点,校园内师生、教工、校友等群体的故事都值得挖掘,从“我最喜爱的老师”,到宿管阿姨,超市小哥,每一个人都有故事,每一种正能量都值得宣扬。一个媒体平台的影响力有多大,它所应承担的责任就有多大。突出特色,总结成果,服务校内师生,扩大公众号影响力。

(一)运用新媒体手段开展系列线上活动,占领网上舆论阵地。 设计创作优秀网络文化产品,打造网络宣传平台浓郁校园人文氛围和学术氛围,与第一、第二课堂形成强大的育人合力,从“聚能量”到“巨能量”。努力将互联网营销思维带入高校团学宣传模式改变传统的“有啥喊啥”的单向宣传模式,从组织架构到作品生产,将创新意识和营销意识带入到校园新媒体建设过程中,积极从“校园舆论引导”到“引导校园舆论”。聚焦四进四信活动、校园文化艺术活动、高水平人文社会科学讲座、学生权益维护等,可以开展“社会主义核心价值观”系列、阳光微电影、学习正能量等活动。

(二)研究学生兴趣偏好,灵活创作文化产品。 精心打造团属新媒体原创作品。围绕有思想、有品位,有青年味、网络味,注重增强内容的亲和力、吸引力和感染力,借鉴数据可视化、脱口秀、微电影等新形式,对校园本地素材进行加工和创作,以趣味性为接入点,以文化内涵为落脚点,加强对共青团微信公众号的投入,形成了具有鲜明特色的媒体品牌。紧扣学校党政中心工作,抓住全校关注的大事、要事,详细挖掘,通过加工创作,扩大在同学们中的影响力,同时,这些作品也巩固了微信公众号在校园媒介的地位。

(三)通过引导校园话题,发现“草根”意见领袖。 发扬基层民主精神,鼓励学生正面表达,坚持紧跟青年关注的校内外热点策划话题,形成正面舆论场,在充分还原客观事实的基础上,通过展开充分讨论来进行正向的思想引导。强化网络新媒体队伍建设,培养核心意见领袖,分阶段推出思想引领内容,团学组织每天发布正能量内容,形成积极向上的校园舆论环境,清朗志愿者营造文明上网的清朗网络空间,制定《志愿者工作手册》、《文明公约》等制度。在梯队培育的过程中,发现有想法、能表达的学生,建立长效的沟通机制,通过在关键时刻将关键信息与他们进行充分交流,争取思想政治观念的认同与一致,建筑多点发声机制,从实际操作层面设置舆论议程,保证舆论走向的可控。

参考文献:

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[2]杨勇,常瑜.新媒体背景下高校共青团宣传思想工作创新机制研究[J].教育教学论坛,2016 (4):255-256.

[3]程丙,王东莉.新时代高校共青团“微”话语的表征及其优化——基于浙江省10所高校共青团微信公众号的实证研究[J].思想理论教育,2018 (11):68-72.

作者简介: 王先凤(1982-),女,江苏睢宁人,硕士,徐州工程学院教师。

基金项目: 江苏省哲学社会科学基金项目“微信时代高校共青团工作模式创新研究”(2016SJD710109)。

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