广东省珠海市金湾区三板小学 519090
摘 要：学校是培育和践行社会主义核心价值观的主渠道，把社会主义核心价值观融入中小学教育全过程，不仅是教育系统学习贯彻党的十八大精神的重大举措，也是全面贯彻党的教育方针、培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的首要任务。作为育人前沿阵地的学校，如何加强和推进中小学社会主义核心价值观培育，成为各中小学教育面临的新形势、新任务。
关键词：社会主义核心价值观 德育 活动
建设社会主义核心价值体系，是党的十六届六中全会在思想文化建设上的一个重大理论创新。实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要用社会主义核心价值观凝聚社会共识、汇聚强大力量，要把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程，融入人们的生产生活和精神世界。而社会主义核心价值观中的二十四字“富强、民主、文明、和谐， 自由、平等、公正、法治， 爱国、敬业、诚信、友善”，将极大地推动社会主义核心价值体系建设，是中国特色社会主义文化理论的重要生长点，是我们党重大的理论创新，具有重大的理论意义和实践意义。
学校是培育和践行社会主义核心价值观的主渠道，把社会主义核心价值观融入中小学教育全过程，不仅是教育系统学习贯彻党的十八大精神的重大举措，也是全面贯彻党的教育方针、培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的首要任务。作为育人前沿阵地的学校，如何加强和推进中小学社会主义核心价值观培育，成为各中小学教育面临的新形势、新任务。
加强未成年人思想道德建设，事关国家的前途命运、社会的和谐稳定、家庭和个人的幸福。社会主义核心价值观从这三个层面为未成年人思想道德建设工作明确了目标、方向和准则。海华小学于2013年初以社会主义核心价值观的基本内容为指导，结合学校的德善文化，结合中华传统“十德”的内容，开展每月一德专题教育。通过德善教育，使学生树立正确的人生观和价值观，培养学生良好的行为和品质。海华小学将德育工作围绕此来开展，确保月月有主题、周周有安排。同时利用几大阵地，对学生培养和实践社会主义核心价值观教育。
一、“国旗下的讲话”
“国旗下的讲话”是学校开展思想品德教育的重要阵地。国旗随着雄壮的国歌在校园中冉冉升起，整个校园弥漫着庄严肃穆的氛围，能够激发学生发自内心的高尚情感，爱祖国、爱人民，引起学生对民族情怀的深度思考。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆在社会价值观念上，坚持祖国利益至上、坚持人民利益方向、诚信守纪、崇尚科学、热爱劳动、和谐与包容等等，既是社会主义核心价值体系的基本内容，也是当代青少年自身成长发展、积极适应社会的必然要求。通过充分发挥讲演的魅力和战斗力，把语言艺术的优点充分发挥，实现讲话者与听众之间的现场交流互动。精彩的讲话甚至可以影响和改变人的一生。而国旗下的讲话不仅是一次精彩讲话，而且是系列深刻而精彩的讲话，是学校德育课程之中极为重要的组成部分。
二、红领巾广播站
红领巾广播站是学校工作的宣传窗口，对学生的思想道德教育起着重大的作用。红领巾广播站作为校园文化媒体，既是一种现代化教育手段，又能让学生在这个“空中舞台”获得需求的满足、成功的喜悦和内心的体验。利用这个平台，根据学校的德育主题，开展社会主义核心价值观的教育活动，将会更加深入人心。
三、主题班会与队会
班会作为一种学校教育机制，由于其倡导的以学生为中心、以情景为中心、以活动为中心的活动理念，无形中使其成为一种十分重要的道德教育载体。进行社会主义核心价值观教育时需要通过主题班会（队会）生动、活泼的形式，充分发挥学生的主动性。同时班主任加以引导，这样既可以达到提高认识、发展个性、愉悦生活的目的，又可以培养学生的民主意识，锻炼自理自治能力。这样对学生进行培养和践行社会主义核心价值观是非常有帮助的。
四、纪念日
在海华小学德育工作架构中可以看出，学校对一些传统的节日和纪念日是非常重视的。
中国传统节日凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华，是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带，是建设社会主义先进文化的宝贵资源。作为教育工作者，要对学生进行爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育和民主法制教育，这些正是社会主义核心价值的具体体现。学校充分利用传统节日和革命纪念日，广泛深入地开展公民思想道德养成教育活动，对于宣传普及社会主义核心价值体系，培育和弘扬以爱国主义为核心的民族精神，积极倡导社会主义荣辱观，不断提高广大师生的思想道德素质，为社会的发展提供有力的道德支撑和精神力量，具有十分重要的意义。
海华小学通过课程融入、实践融入、童谣融入、能量融入等把社会主义核心价值观深度融入学校德育工作体系中，在未成年人思想道德建设中起到很大的作用，在潜移默化中培养了未成年人对社会主义核心价值观的认同感。
参考文献
[1]中共儋州市委宣传部 《在中小学校培育和践行社会主义核心价值观的现状与对策》.2013年6月。
[2]彭珊梅 《海华小学德育工作体系》.2013年。
论文作者:朱颖
论文发表刊物:《中小学教育》2018年第318期
论文发表时间:2018/4/27
标签：核心价值观论文; 学校论文; 讲话论文; 小学论文; 学生论文; 德育工作论文; 国旗论文; 《中小学教育》2018年第318期论文;