舞蹈啦啦操在安徽省高校推广的可行性研究
聂小燕
(淮南师范学院 体育学院，安徽淮南 232038)
摘 要： 舞蹈啦啦操作为体育比赛中靓丽风景的拼图，因其独特的魅力，在世界范围内受到赛事参与者的青睐，同样也为校园体育赛事添彩颇多。就目前来看，专门开设舞蹈啦啦操课程的高校主要集中于专业类属性较强的体育院校。近年来，伴着高校培育人才多元化的趋势，舞蹈啦啦操在校园赛事参与、体育文化建设方面的功能已愈发受到重视，安徽省部分高校相关从业者已开始尝试舞蹈啦啦操多功能属性的开发和探索。本文采取了文献资料法、专家访谈法、问卷调查法，数理统计法，通过对舞蹈啦啦操在安徽省高校开展现状、意义、作用等进行论证，80%的学生和老师鼓励并支持舞蹈啦啦操在高校的开展和推广，有利于学生身心的全面发展。
关键词： 安徽省高校；舞蹈啦啦操；可行性研究
舞蹈啦啦操作为我国高校体育文化的组成部分之一，自推广之初，便以其独具的动感性、渲染性、时尚性风靡高校，大学生也随之被深深吸引，甚至部分高校已有社团成立。舞蹈啦啦操的组建及活动展示首先可以增强学生的身体素质，塑造大学生强健与优美的体魄；其次可以发展学生的团队协作意识，其活力动感的魅力、顽强拼搏的品质，可以培养学生的审美观和价值观；最终还可以丰富校园文化建设内涵，培养专业人才，为我国体育健身强国建设补强。
1.研究对象和方法
1.1 研究对象
安徽省部分高校教师及学生。
1.2 研究方法
1.2.1 文献资料法
通过高校图书馆的电子数据库和期刊网查阅了国内外舞蹈啦啦操的相关文献报道，了解舞蹈啦啦操的开展特征、运动意义、开展价值及发展现状。
以上模型通常被称作Leeway模型，可发现当风速和流速能精确获取时，漂移物体的速度预测就较为精确。然而实际情况中风场和流场往往存在很大的不确定性，导致漂移物体的运动速度预测也会存在一定的偏差，在轨迹预测时需要加以考虑。
1.2.2 专家访谈法
通过对安徽省高校部分教师进行访谈，了解了他们对舞蹈啦啦操的运动认知，以及他们对在高校推广舞蹈啦啦操的发展意见，结合安徽省高校舞蹈啦啦操的发展现状，搜集、整理他们对舞蹈啦啦操发展现状的建议和对未来的思考，获得与研究课题的相关信息。
1.2.3 问卷调查法
舞蹈啦啦操艺术魅力的绽放首先建立在团队成员统一协作基础上，这也是由啦啦操的项目特点决定的。在啦啦操的技术编排中，舞蹈动作内容的选定，技巧动作的难易程度，现场气氛以及舞台视觉效果的完美融合最终是由啦啦操团队成员来协作完成。啦啦操成员如同系统中的各个组成元素，队友间相互鼓励、配合，在表演中相互激励，才能最大限度发挥队伍的整体潜力，达到整体涌现性的效果。相关研究表明，啦啦操作为多人体育项目，对表演者在情绪表达、社会适应、团队协作方面的影响具备显著性。
1.2.4 数据统计法
爬坡高度h=5 m、混合物流速Vm=6 m/s、泥浆体积分数Cv=20%工况下，爬坡管段部分截面处混合物切向速度云图和矢量图见图5，其中图5a)～图5f)分别为弯头1入口、弯头1出口、弯头2入口、弯头2出口、X=5D和X=20D处的截面。速度云图与矢量图相对应，云图反映垂直主流动方向的分速度数值大小，矢量图反映分速度的方向和相对大小，明显出现叠加于主流之上的流动，这称为二次流现象，在管道内横截面内形成反向的涡流，涡核的位置在管道截面中对称分布。[12]
啦啦操作为身体运动的形式之一，首先具备强身健体的普适价值。从生理学基础理论来看，啦啦操属于有氧呼吸为主的运动形式。从形态锻炼价值来看，啦啦操对参与者的身体柔韧性、协调性、灵敏性等方面的塑造尤为有效。经常从事该项运动，对大学生的心肺功能的改善，身体形态的塑造，舞蹈啦啦操有着明显的功效和价值。通过与部分高校啦啦操队队员的接触发现，大多数队员具备较为明显的专项训练痕迹，在心肺功能与专项素质方面具备较高的专项指标数据。
2.结果与分析
2.1 舞蹈啦啦操在我国开展现状
由于我国固有的文化传承及社会价值观的定位所在，舞蹈啦啦操除了在商业化较为成熟的赛事中出现外，社会性的体育赛事并不多见。随着体育产业的迅猛发展，舞蹈啦啦操也已日渐被大众认可和喜爱。尤其在高校，作为新鲜事物接受度较高的大学生群体，舞蹈啦啦操已成为她们展示自我的良好媒介。但实际情况是，专业教练员的稀缺已成为舞蹈啦啦操发展必须面临的主要问题之一。主要体现为舞蹈啦啦操教练员大多无专业训练、比赛经验，其前身专业多为体操、健美操、艺术体操等，随具备身体艺术表现所需的一些专业功底，但在表演性、观赏性、现场渲染性方面则存在一定的缺失，且与外界交流、培训机会不多，这也决定了，我国高校啦啦操教练员的专业水平普遍不高，有经验的教练员比较缺乏。针对此现状，我国部分大城市借助平台优势，开展了全国啦啦操夏令营培训，这为啦啦操教练员专项化学习提供了机会，也在一定程度上缓解了我国啦啦操教练员专业水平薄弱的问题。
4.2.1 根据《上海市食品经营许可管理实施办法（试行）》的规定，建立食品安全相关制度，包括从业人员健康管理制度和培训管理制度、食品安全管理员制度、食品安全自检自查与报告制度、食品经营过程与控制制度、场所及设施设备清洗消毒和维修保养制度、进货查验和查验记录制度、主要食品和食用农产品安全信息追溯制度、食品安全信息公示制度。
与专业教练员培训应运而生的是大学生啦啦操赛事的举办。广州举办的“统一冰红茶全国首届高校动感啦啦操挑战赛”是我国首届大学生啦啦操赛事，吸引了20多个高校组队参加比赛。2006年4月，由我国部分高校和中学为班底组成的中国啦啦操队代表团参加在美国奥兰多举行世界啦啦操锦标赛，最终广西大学附中获得国际全女生公开组亚军。在之后的十多年里，我国优秀的啦啦操代表队多次参与各类、各级别的专项赛事，在队伍建设和竞赛成果方面，取得了不俗的成绩。在2008北京奥运会开幕之前，由央视主办的啦啦操队员选拔节目，一度赢得了较高的收视率，央视的正名为啦啦操赢得大众认可的同时，也为大学生啦啦操的推行提供了较为坚实的基础。
综上所述，人民币汇率制度改革对我国宏观经济影响颇大，涉及外汇储备、物价、就业、货币供给、进出口、国际资本流动等方面，且其程度受人民币汇率不同升贬值周期的影响。汇率制度改革的政策选择和时机选择也要受到宏观经济因素的制约，两者互相影响，具体影响及作用机制如图1所示。
2.2 舞蹈啦啦操在安徽省开展推广的意义
2.2.1 舞蹈啦啦操具有强身健体性
对受调查者进行客观的数据数据采集，主要借助EXCEL进行数据分析。通过数据整理和分析，对受调查者答题现状进行分析，为安徽省高校啦啦操的推广可行性进行论证。
2.2.2 舞蹈啦啦操具有团结协作性
针对本研究课题，设计有针对性的调查问卷。采用随机抽样的方式面向安徽省高校进行发放，发放对象涵盖了安徽省不同类属的院校。接受调查的对象主要为不同专业、年级的大学生。最终问卷发放500份，共有效回收425份，有效回收率85%。
茉心接过簪子放在妆台上，又替晞月将鬓边的白色绢花和珍珠压鬓摘下，笑道：“小主天生丽质，哪怕是簪了乌木簪子，也是艳冠群芳。何况这镯子虽然一样都有，小主戴着就是比青福晋好看。”
2.2.3 舞蹈啦啦操充满动感活力性
生机勃勃、动感四溢是啦啦操外在表现的一个主要特点。具体到运动员方面，在啦啦操选材中，身材高挑、形体比例适中、面容姣好是主要的选拔标准，选中的队员经过一段时间的专业训练，首先就能带给观众美的视觉冲击，给人以青春靓丽、活力十足的感觉。具体到表演中，运动员把事先编排好的动作技巧展现的同时，借助动感音乐的伴奏，需要在肢体动作、面部表情方面把年轻人所具有的自信、健康、热情洋溢的青春活力特点进行展现。特别在较为激烈的赛事暂停间隙，运动员通过极具个性的口号与现场观众进行互动，达到调动观众情绪，渲染赛场氛围的效果，在一定程度上牵引观众进入赛事沉浸的状态，甚至使部分年龄偏大、性情沉稳的观众进入动感状态。
2.2.4 舞蹈啦啦操具有审美性
舞蹈啦啦操具备较为多元的美学特征，编排美、技术美、形体美、姿态美、创新美、协调美等在啦啦操中得以展现。技巧动作是舞蹈啦啦操特有的内容组成，在审美视角中，啦啦操与音乐的结合需要水乳交融，才能更具艺术性和美学特征。根据所编排的啦啦操内容来选定合适旋律的音乐，可以使啦啦操所具备的各种美学特征得到较好的呈现，从而满足观看者的审美需求。
侵袭性肺真菌感染（IPFI）是指真菌直接侵犯（非寄生、过敏或毒素中毒）肺或支气管引起的急、慢性组织病理损害所导致的疾病。IPFI发病率正逐年增加[1]。因其临床表现不典型，影像表现多样，常常被误诊误治。目前肺活检病理仍是诊断侵袭性肺真菌病的金标准。通过活检取得病理学资料早期、正确的指导抗真菌治疗将大大节约医疗卫生成本，改善IPFI患者的预后。近年来，CT引导下肺穿刺活检术不断成熟，该技术的发展和应用弥补了电子支气管镜活检的不足。本研究回顾性分析了我院2016年1月～2018年4月接受低剂量CT引导下经皮同轴穿刺肺活检技术的30例肺真菌病诊断病例，现总结报道如下。
2.3 舞蹈啦啦操在安徽省高校开展的可行性分析
2.3.1 安徽省高校啦啦队成绩表现
2009年安徽省部分高校组建了技巧啦啦队首次参加了广州亚运啦啦队全国选拔赛，并获得了优异的成绩。在获得较好的成绩后，部分高校啦啦队开展了推广活动，主要形式为参加表演活动和相关知识推广。
目前，大多数高校拥有专业的体操房、舞蹈房和形体房，为开展舞蹈啦啦操提供优越硬件设施。在对场地设施的要求方面，舞蹈啦啦操的项目特点决定了其受天气、场地等自然环境、物理环境的影响不大。在有些时候，可以根据需要，创造性的进行排练和训练。
首先，日常口语交际和表达训练不足。俗话说：台上一分钟，台下十年功。学生口语交际和表达能力的提升，不是一蹴而就的，也不是与生俱来的，而是需要后天的培养和训练。而农村小学语文的教学，由于教师对学生口语交际和表达能力的训练不足，如普通话训练缺失、日常的口语训练缺失等，严重影响了学生语言交际和表达能力的提升。其次，农村孩子长期生活在大山之中，相对于城市的孩子而言会“怯”许多，因此，在公众场合，学生不愿表达思想，也不敢表达思想，源于学生自身的因素，即自信心不足，怕出丑，怕被嘲笑。而这样的心理因素，会成为学生口语交际和表达过程中一直存在的问题，最终影响了学生语言综合素质的提升。
健美操课程的稳步发展为推动舞蹈啦啦操的开展提供了良好的平台。安徽省各大高校每年都有健美操比赛，各个部门相继开展各类健美操活动，因此，大部分学生有很好的健美操技能和音乐节奏感。另外，各高校都有专业舞蹈队员，有良好的舞蹈功底，这对于开展舞蹈啦啦操提供了优秀的人力基础。
2.3.3 舞蹈啦啦操的场地器材的特点
2.3.2 安徽省高校健美操课程开展情况
舞蹈啦啦操对学生的身体素质要求相对竞技项目略低，是一项团体合作的集体项目。舞蹈啦啦操的开展无论是训练还是比赛，都需要学生的支持。
图 1学生对舞蹈啦啦操的了解情况
2.3.4 大学生对舞蹈啦啦操的认知情
从调查结果(图1)可以得知，有15.7%的学生非常了解舞蹈啦啦操这项运动，根本不了解的学生占18.7%，做出“比较了解”和“听说过”选项的学生占比达到65%。这说明学生对该项运动的了解情况相对较好，其中女生比例远远高于男生，这也与相关研究结论相吻合。
表2显示，在对安徽省高校大学生参加舞蹈啦啦操的意向调查中，43.8%的学生非常愿意参加，25%的学生愿意参加。这说明，大多数学生对舞蹈啦啦操的兴趣比较浓厚，这在很大程度上有利于积极该项运动的开展和推广。
表 1学生参加过健美操、舞蹈、啦啦队运动情况
通过表1可以看出，参加过啦啦队运动的人员只有7%，但是参加健美操和舞蹈的学生比例很大，很多女学生都有专业的舞蹈基础，很多学生参加系统的健美操课程教学。对音乐节奏的掌握和舞蹈技巧有一定的掌握，适予舞蹈啦啦操的开展。
2.3.5 安徽省高校大学生对舞蹈啦啦操在我省高校推广的态度
1.坚定政治觉悟的强化。信息化调查过程中可能会接触更为隐晦的社会阴暗面，需要调查人员更加具有分辨是非的政治觉悟，必须具有始终如一的忠诚理念。信息化调查工作难以避免、也具有更为便捷的了解案件内外的个人或单位隐秘信息可能，需要调查人员具有更为完善的爱国、爱民政治觉悟。需要按照“如果没有忠诚，能力将无处安身”的信念建设高政治素质人才队伍。
所有工业以太网组织都提供了模型，用来描述现有工厂如何与基于TSN的新设备协同工作。现有工业网络的接口由网关（Sercos）、带耦合器（EtherCAT）或没有任何特殊硬件（PROFINET RT）的接口组成。特别是PROFINET和EtherNet/IP计划将其完整协议作为第2层用于TSN。这使得逐步过渡到TSN成为可能。总之，TSN将在新装置中随处可见，并逐渐以岛或区段的形式导入至现有装置中。
表 2学生愿意参加舞蹈啦啦操运动的情况
2.3.6 安徽省高校从事舞蹈啦啦操的师资情况
已有研究表明，任何体育运动项目的开展和推广都离不开专业人士的努力，其中包括运动组织者、教练员、教师等。舞蹈啦啦操的推广同样如此，具体到高校啦啦操队伍建设方面，专业教师队伍建设是舞蹈啦啦操推广的必经环节。所以，相关运动的教师队伍建设是推广舞蹈啦啦操可行和发展的关键。
通过对安徽省高校现有的相关专业的教师基本情况进行分析在是否具有带队经验的调查中了解到，有80%的教师有带队经验，并参加过专业培训及相关专业比赛。
传统的许可等强干涉性的管制模式则人为限定了市场主体的经济活力，容易滋生强权政府以及权力寻租。相反，在负面清单模式下，政府部门的市场管理权限以负面清单为界，同样受负面清单的制约和限制，行政管理部门只能对市场主体违反负面清单的行为予以制裁和惩处。负面清单管理模式虽然放宽了市场主体的市场准入资格，但却更加激发了市场主体的自律意识和自我责任意识，政府不再追求事无巨细的管控，而是通过提供良好的市场运行秩序服务于经济，以“管家婆”身份服务于市场需求。
通过对调查数据的整理分析，安徽省高校男、女教师比例相对适中，拥有专业知识的教师较多，师资力量雄厚。教师通过参加专业的培训、相关专业的研究学习已经拥有专业系统的舞蹈啦啦操知识。并且80%的教师拥有带队经验，参加过相关专业比赛，为我省舞蹈啦啦操的推广奠定了坚实的基础。
他们不知为什么吵了起来。我问他们为什么吵，别呦呦不肯说。反正他们吵得很厉害。别呦呦说，她拿枕头砸他，他不躲，她更生气，见地上有桶水，拎起来，都倒在了他身上。后来她才知道，那时，他已决意离开她。
3.结论与建议
3.1 结论
通过2009年淮南师范学院体育系建立的技巧啦啦队，并在广州亚运会啦啦队全国选拔赛中获得优异的成绩，为安徽省高校舞蹈啦啦操的推广树立了信心，同时各个高校开展了多年的健美操课程，拥有舞蹈专业知识的人才较多，为安徽省高校推广舞蹈啦啦操储备了人才力量。安徽省各高校拥有专业的师资队伍，他们敬业认真、专业负责、并具有丰富的经验，今年来不断有教师进修舞蹈啦啦操相关专业，获得了系统的专业知识和教程知识，为开展舞蹈啦啦操奠定了基础。通过问卷调查和专家访谈，80%的学生和老师鼓励并支持舞蹈啦啦操在高校的开展和推广，安徽省高校推广舞蹈啦啦操具有可行性。
3.2 建议
3.2.1 通过宣传，充分肯定舞蹈啦啦操运动是一项深受广大青少年喜爱的运动项目，并加入高校的基础课和选修课中。在校内经常组织开展舞蹈啦啦操的比赛和表演，通过活动的形式让广大学生积极参与进来。在高校建立专业的舞蹈啦啦操，通过参加大型比赛不断提升自我能力，推动舞蹈啦啦操的发展。
3.2.2 各级领导应重视舞蹈啦啦操在学校的发展，引进专业人才，加强教师队伍的专业化培训。根据各高校的特点和实际情况，舞蹈啦啦操啦啦队队员可以从舞蹈、体育舞蹈、健美操、体操类学生中选拔。另外，在条件允许下通过在全校的范围内增设公共选修课程，以此提高舞蹈啦啦操运动人才的培养。
3.2.3 使用的教学内容要简单易学，教学内容的选择，要遵循循序渐进的原则。舞蹈形式不作严格的限制，要以与调动课堂气氛，运用的口号和道具要能充分体现和提高学生的积极性和活力。对专业队的训练，则要以严格的舞蹈啦啦操训练方法进行，从而提高舞蹈啦啦操的专业化素质，使我省舞蹈啦啦操更快更好的发展和推广开来。
参考文献：
[1] 张庆如,马纯峰,李志向.啦啦队运动的价值与功能研究[J].北京体育大学学报,2008，(12):1720-1722.
[2] 刘成香,聂英涛,沈柳红.普通高校健美操课程增设舞蹈啦啦操教学内容的研究[J].体育科技，2009,(01):85-87.
[3] 周瑞英. 高校体育课中舞蹈啦啦操教学对女生心理健康的影响研究[J].齐齐哈尔医学院学报, 2010,(15):2472-2473.
[4] 李 丽,区 峻.规则导向下我国普通高校舞蹈啦啦操发展现状研究[J].吉林体育学院学报2009,(04):58-60.
[5] 文丽妮,文永光.舞蹈啦啦操运动员身体姿态控制能力训练的研究[J].玉林师范学院学报,2009,(03):98-100.
[6] 杨巧静,刘锦瑶. 影响舞蹈啦啦操队员专业技术因素的研究[J].哈尔冰体育学院学报2008,(04):132-134.
[7] 丁 宁.自主—合作学习模式在舞蹈啦啦操训练中的应用研究——以上海交通大学为例 [J].成都体育学院学报2008,(10):85-87.
基金项目： 淮南师范学院校级人文社科研究项目“舞蹈啦啦队在安徽省高校推广的可行性研究”(2012WK64)
作者简介： 聂小燕(1975—)，女，安徽合肥人，淮南师范学院体育学院讲师。研究方向：体育教育训练学。
10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.08.045
【责任编辑 田泽鑫】
标签：安徽省高校论文; 舞蹈啦啦操论文; 可行性研究论文; 淮南师范学院体育学院论文;