“互联网+”背景下我国少儿频道发展策略论文

“互联网+”背景下我国少儿频道发展策略论文

“互联网+”背景下我国少儿频道发展策略

尚 妍

摘 要: 随着现代信息技术和网络技术的迅猛发展,各行各业都希望借助“互联网+”的东风来打破瓶颈与桎梏,都希望借助“互联网+”的优势来增强自己的核心竞争力,这当然也包括各大电视台的少儿频道。本文主要论述在“互联网+”背景下少儿频道也出现了许多发展瓶颈,这就需要电视人与传媒人加强研究,深入调研,将互联网劣势转化为“互联网+”优势,并通过一系列切实可行的措施来促进少儿频道发展与壮大,使之更贴合少儿观众的希望与要求,最终促进“互联网+少儿频道”的融合发展,助推我国少儿频道得以健康可持续的发展。

关键词: “互联网+”;少儿频道;发展

随着电视技术的更新换代,越来越多的新媒体、新技术、新设备被应用在电视节目创作中,特别是以“互联网+”为基础的融媒体、社交媒体、5G等新型传媒方式和技术的大力发展,给少儿频道的发展带来了巨大的挑战,也带来了历史性机遇。挑战主要体现在少儿更希望通过“互联网+智能终端”来获取自己想要的信息,观看自己想看的节目,这就导致观众数量的减少,更重要的原因是在“互联网+”的助力下,少儿可以更加便捷地、更加自由地选择自己需要的信息和节目。历史性的机遇是电视频道工作人员能把“互联网+电视”充分融合起来,实现互联网助力电视频道,而电视频道则是“互联网+”的有效载体。下面,笔者主要针对互联网给少儿频道带来历史性机遇这一方面展开论述,谈谈如何创新措施来实现“互联网+”助力少儿电视频道的发展与壮大。

11.过硫酸铵[(NH4)2S2O8]是一种重要的氧化剂、漂白剂。工业上用粗硫酸铵(杂质主要为含铁化合物)生产过硫酸铵,其工艺流程如下所示。

1 借力发力,助推“互联网+”电视的融合发展

在过去很长一段时间里,电视是孩子们的最爱,因为在电视上有自己最爱的动画片,有自己喜欢的少儿节目,同时,少儿频道也能给孩子们带来有益的成长知识,深受孩子的喜爱和家长的支持。随着现代信息技术与网络技术的迅猛发展,使社交媒体为代表的新媒体展示出强大的影响力与统治力,但也正是这种改变使孩子们的观看习惯与观看载体发生了深刻变化,越来越多的孩子更喜欢通过新媒体来观看节目、获取信息,同时家长也愿意引导孩子借助新媒体来获取有益的知识。这就导致少儿电视频道在这个激烈的竞争中处于劣势的地位,过去主导的位置也在逐渐消失,更多的少儿观众流向了网络,使少儿频道遇到了前所未有的危机。这就需要少儿频道节目制作者深入研究、积极谋划,特别是要将劣势转变为优势,借力发力,将“互联网+”变成提升少儿频道竞争力和发展的有力武器。

在“互联网+”少儿频道融合发展的过程中,少儿电视频道既要守住根本也要与时俱进,主要指的是少儿电视频道要做好自己传统的优秀节目,同时也要紧跟互联网节目发展方向,进行有效的创新与变革。而互联网也要在做好引领时代发展合作的同时不忘耕深耕牢。简单来说就是,互联网一定要将自己的节目发展成引领者,与此同时借助传统媒介的力量,带给人们一种有着深厚文化底蕴的感觉。将这二者相互协调和融合起来,特别是少儿电视频道要大力向“互联网+”靠拢,从而增强其竞争力,促进少儿观众的回归。

2 提高少儿节目质量,全面推动新媒体融合衔接

“互联网+”能助力少儿电视频道的发展,但是起根本性作用的依然是节目质量,否则即使“互联网+电视”融合得再好,宣传力度再大,也难以获得少儿的关注。在制作少儿节目时无论是内容还是形式都要有内涵,主要通过感官渠道向孩子们传达基本道德观念,引导孩子形成正确的行为习惯,塑造他们积极向上的精神世界。这样高质量的少儿节目家长才允许孩子观看,同时孩子在观看时身心才能得以健康成长,也只有这样才能有效肩负起当事人应有的社会责任。同时,节目质量的提升还要注重创新,无论是形式还是内容都要与时俱进,充分结合少儿观众的身心特点。例如,最近几年收视率一直不错的《爸爸去哪儿》,这个电视节目的特点是互动性强,节目中有很多少儿比较喜欢的游戏,而且这些游戏的质量非常高,很多都可以培养孩子的勇气、判断力、表达能力等。这也为少儿电视节目提出了全新的要求,要注重形式的创新、内容的创新,不能让陈旧的内容每年都占据电视频道的大部分时间。

校园足球是推进素质教育、引领学校体育改革创新的重要突破口,校园足球与文化学习在本质上并不冲突而是相互促进的。丰富的校园足球文化应该是体教结合、深化教育领域综合改革、创新教育实践形式的具体体现[7]。

但是,电视节目的制作成本高,制播制度严格,节目形式较为单一,而且播放形式比较单一,观众观看的自由度比较低。在这情况下,就需要电视频道能走出去,能多向“互联网+”学习,特别是要学习他们的播出形式。新媒体的出现使人人都成为信息的制造者、传递者和接受者,而且非常便捷。这时,少儿电视频道在播放节目时不能拘泥于电视,而是要采取电视与新媒体共同播出的形式,通过电视留住那些网络还不是发达地区或者是喜欢通过电视观看节目的少儿观众,用新媒体吸引那些喜欢自由选择播放,自由选择自己想要内容的少儿观众,从而实现电视与新媒体的协同,最终实现“互联网+”电视的播放模式,以高质量的电视节目,吸引越来越多的少儿观众。

3 以少儿观众为中心,加强“互联网+”少儿频道营销

在这个一体化、多元化的竞争时代,营销即传播,传播即营销,二者密不可分。对于少儿电视频道来说,其观众具有鲜明的特点,这也为少儿电视频道的发展指明了方向,无论是节目的制作形式还是内容,或是播出的时间都要紧紧围绕少儿观众这个主题,只有以这个为主题,才能让小观众们意识到这个电视台处处都在为自己考虑,事事都能为自己着想,也就会在无形中会喜欢上这个频道,爱上这个电视节目。例如,经久不衰的电视栏目《大风车》,多少年来被几代小观众所喜爱,最主要的原因是这个节目抓住了少儿观众的心,创作者知道少儿观众想看到什么内容,希望是什么形式,甚至最佳的播出时间点,同时也知道少儿家长希望自己的孩子观看什么样的电视节目,希望这个节目能带给孩子什么样的知识。

根据使用效果调查发现,每次随堂“微测试”题目数量及代表性需要认真设计,以10-20个为宜,过多会引起心理及视觉疲劳,答题积极性降低,太少起不到应有效果。因此建议将每个试卷题目控制在20个以内,单项选择题为主,全部单选亦可。题目的设计要和上课所讲内容紧密相关,相关性差的话会使学生产生挫败感,降低答题积极性。

在营销越来越重要的新时期,在营销成为一件商品、一个服务增强竞争力主要手段的新时代,少儿电视频道也需要有效的营销形式和营销媒介。传统的少儿频道营销往往借助的是自身的电视,但是在互联网飞速发展、新媒体如雨后春笋般涌现的今天,这种营销媒介是单薄的,很难对少儿观众产生一定的影响力。这就需要少儿电视频道大力借助新媒体进行各种营销活动,在进行营销的过程中首先需要注意的是少儿电视节目的观众群,这样才能实现精准宣传。接着这种广告必须要和节目的形式相适应,与节目的内容相呼应,不能脱离实际,更不能无病呻吟,而是要将节目最吸引观众的地方直接地展示给观众。例如,央视有一档节目叫《小宝贝大声唱》,这么多年来深受小朋友的喜爱,很多孩子都能在观看的时候哈哈大笑,孩子陷入深思,而且这个栏目的赞助商非常多,如巴拉巴拉、青蛙王子、红孩儿等,之所以取得这么大的成果固然与节目的内容、形式好有重要关系,但与其科学有力的营销也有很大的关系,节目组在推广节目的时候不仅会用中央电视台少儿频道这个平台,也会借助微信公众号、微博、卡片、文具平面广告等形式,特别是会借助“互联网+”进行社交媒体的宣传,这就使其取得了较高的知晓度。

综上所述,随着现代信息技术和互联网的迅猛发展,再加上移动智能终端的更新换代,催生了“互联网+”这个新兴的传媒及发展形式,互联网对广播电视行业乃至整个媒体行业的冲击在全球范围内都是巨大的,其中包括少儿频道,尤其是少儿频道的观众数量受到巨大冲击,这就需要少儿频道工作人员变被动为主动,紧跟新媒体时代的发展步伐,积极利用互联网、新媒体,用全媒体发展策略实现转型升级,从而在这个竞争激烈的时代站稳脚跟,取得突破。

参考文献:

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(作者单位:山东广播电视台)

作者简介: 尚妍(1987—),女,汉族,山东济宁人,研究生,编导,研究方向:媒体战略。

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