陆军步兵学院学员论文作品7篇论文_黄剑, 王振伟, 刘天琦, 雷剑东

陆军步兵学院学员论文作品7篇论文_黄剑, 王振伟, 刘天琦, 雷剑东

篇一:信息化战争谋略研究

黄 剑 王振伟 刘天琦 陆军步兵学院石家庄校区

【摘要】兵行诡道,上兵伐谋。科学技术的飞速发展,强制性地引发了作战方法的变革;知识军事狂飓骤起,谋略对抗被赋予新的内容。信息化战争中的谋略运用,更加依赖于科技的支撑,现代知识正呈指数增长。

【关键词】信息化;战争谋略;研究

兵行诡道,上兵伐谋。科学技术的飞速发展,将从根本上改变现代战争的形态和进程。零误差的精确制导武器,零雷达反射戳面积的远程隐身空袭兵器和全战场一体化的信息网络,使非接触性精确打击、空袭反空袭等成为战争的主要样式。运用计算机虚拟技术,可在对方的雷达屏幕上显示出大量的来袭飞机、导弹,声东击西等奇谋妙计将在虚拟环境里实现……

在今天,谋略也为以低制高开辟着思路。针对北约巡航导弹是采用热传感制导系统,南联盟在敌空袭前燃烧轮胎和车棚,施放箔条、尼龙丝、角反射器等干扰物,使来袭的导弹迷失目标;实施电子佯动,使北约电子侦察机难辨真伪。正是基于科技支撑下的“隐真示假”、“虚实相间”的谋略,同新的情况相结合,给新的战争史册留下了以劣抗优的余地。战后北约也不得不承认,战争期间所公布的数据有较大出入,主要是为了配合心理战的需要。

信息化战争的外延向两极方向扩展。谋略对抗在非暴力行动中将显得更为突出。信息战的本质就是以信息优势达成“不战而屈人之兵”,战略及作战的目标将是获得更广阔的战略空间,夺取政治、经济、外交、军事等综合战略优势。战争的外延将向暴力行动和非暴力行动两极扩展。诸如信息威慑、和平演变、经济制裁等非暴力行动,也是实现战略目的的重要手段。

现代信息技术使我们知道“山那边有什么”,但是却无法让我们知道“山那边将要发生什么”。要知道“山那边将要发生什么””取决于超前的预测、战场直觉和果断灵活的指挥艺术。信息技术的进步不仅没有削弱反而更加突出了人的作用,更加强调指挥的科学性、艺术性和知识性的统一,这就使谋略的运用有了更为广阔的天地,谋略对抗更加丰富多彩。

【参考文献】

[1]董会瑜.现代军校教育学教程[M].北京:军事科学出版社,2010.

[2]孙悦嵩.军校学员思想政治教育创新研究[D].西安:第四军医大学,2011.

作者简介:黄剑,男,1994年8月生,陆军步兵学院石家庄校区装甲侦察分队指挥专业学员;王振伟,男,1994年5月生,陆军步兵学院石家庄校区装甲侦察分队指挥专业学员;刘天琦,男,1995年6月生,陆军步兵学院石家庄校区装甲步兵分队指挥专业学员。

篇2:浅谈非战争条件下应急后勤保障

黄 剑 王振伟 刘天琦 陆军步兵学院石家庄校区

【摘要】针对频繁发生的灾害,部队在进行应急救援时,后勤部门应如何更好地做好保障工作,本文从三个方面对其进行了论述。

【关键词】条件;后勤保障

我国是突发事件发生较多的国家之一,研究部队应对突发事件的后勤保障对策和做好后勤保障准备,具有重要意义。

(一)抓实平时准备,提高用时后勤快速保障能力

一是落实“以人为本”的思想,增强后勤保障理论创新能力。要逐步强化应急后勤保障运行机制和制度建设。后勤保障人员在完成日常生活、训练后勤保障的同时,对应急后勤保障的运行机制和制度要进行研究和探索。二是落实“全面发展”的思想,增强党委统领后勤保障工作能力。各级要打牢“练为战”的思想,要在思想和作风上适应保障任务的需要。三是落实“协调发展”的思想,强化军地后勤保障协同能力。要根据不同的任务特点,制定和使用不同的后勤保障预案和措施。

(二)瞄准保障重点,切实将后勤保障投向部队突击力的生成上

应对突发事件的后勤保障必须针对自身的特点,根据军委和上级部署可能担负的应急抢险任务,按照“统一指挥、突出重点、三军一体、军民结合、周密协同”的保障原则,以本区域保障为基点,立足建制保障,突出机动保障,密切联合保障,加强军地协同,才能顺利完成预定保障任务。一方面适应快节奏的需要,完善各类保障预案,增强应急保障能力,做到一声令下,就可遂行应急保障。另一方面适应应急行动需要,加强物资储备,增强持续保障能力,根据科学预测需求,合理配置物资,建立军地一体、军民结合的保障体系。

(三)围绕保障方向,紧密结合实际实施灵活的后勤保障

突发事件后勤保障具有保障时域的延伸性、保障地域的扩展性及物资筹供的困难性等特点。为此,必须更新观念,完善机制,采用灵活多样的后勤保障方式,提高保障效率。一是搞好部队内部协调,做好横向保障。指定一些物资储备状况比较好、不参加处置突发事件的单位,对参加处置突发事件的部队进行援助,以减轻处突部队物资供应上的压力。二是理顺保障关系。利用联合保障机构,实行区域保障和建制保障相结合,以统一指挥为主线,垂直指挥和横向协调相结合,并有前线指挥部统一指挥整个军事行动的物资配置。

【参考文献】

[1]董会瑜.现代军校教育学教程[M].北京:军事科学出版社,2010.

[2]孙悦嵩.军校学员思想政治教育创新研究[D].西安:第四军医大学,2011.

作者简介:黄剑,男,1994年8月生,陆军步兵学院石家庄校区装甲侦察分队指挥专业学员;王振伟,男,1994年5月生,陆军步兵学院石家庄校区装甲侦察分队指挥专业学员;刘天琦,男,1995年6月生,陆军步兵学院石家庄校区装甲步兵分队指挥专业学员。

篇3:论非战争军事行动中的安全管理

黄 剑 王振伟 刘天琦 陆军步兵学院石家庄校区

【摘要】非战争军事行动形式多样,安全管理对象多、任务重、要求高,必须加强人员、情报信息、重要目标和装备器材的安全管理,提高行动目标能力。

【关键词】非战争行动;安全管理

非战争军事行动中的安全管理,与战争行动和军队内部单纯的军事行动相比,范围更广、领域更多、要素更杂、关联性更强、要求各异,确保各要素、各环节的安全稳定,对增强部队行动能力、提高部队行动质量,意义重大。

一.做好情报信息安全管理,增强行动预见性

情报信息安全是增强行动预见性、隐蔽性、突然性、准确性、时效性、坚决性的关键条件和决定因素。做好情报信息安全管理需要重视以下几点:一要提高情报信息获取的准确性与时效性。在获取、了解、征集情报信息时,要多渠道,多方位、多手段,坚持实事求是、深入细致、科学严谨、认真负责的原则,努力增强情报信息的准确性、及时性和规范性。二要有效控制情报信息的使用范围、渠道与时机,加强情报信息资源管理。在使用范围上,严格情报信息密级规定要求,严格发布范围级别;在发布渠道上,要严格时间节点和行动要求发布和公开信息。三要着力提高情报信息队伍安全管理素质能力,不断增强信息管理的技术水平。

二.突出人员目标安全管理, 提高行动效能

在人员目标安全方面,一要加强人员管控,维护正常秩序,强化条令意识,坚持日常制度,制定相应管理规定和行为规则,确保人员行为方式、活动范围,符合行动任务需要;二要科学决策使用,减少无畏损失,任务转换快、行动样式多、情况紧急等情况下,要临危不惧、冷静观察、镇定思维、准确判断;三要严格操作规程,预防意外伤亡。在目标安全管理方面,一是准确掌握全面情况,深入排查安全隐患;二是建立完善应对预案,充分做好多手准备;三是加大联合护卫力量,全面增强防控能力。当重要目标受到威胁时,应毫不犹豫地果断决策、果断行动,以迅猛、有力、持续的军事动作,有效防止事态扩大、事件升级。

三.突出装备安全管理,提升保障能力

在各种非战争军事行动中,武器装备、物资器材虽然不是单一的决定因素,但它们是关键性因素,与人共同发挥着决定性因素。确保装备器材的安全管理,首先,要科学使用,确保其功能正常发挥;其次,要精细维护,确保其处于良好作用状态;第三,要加强管理,防止破坏丢失和损坏,要建立健全管理制度与运行机制,确保装备器材管好、护好、用好。

【参考文献】

[1]董会瑜.现代军校教育学教程[M].北京:军事科学出版社,2010.

[2]孙悦嵩.军校学员思想政治教育创新研究[D].西安:第四军医大学,2011.

作者简介:黄剑,男,1994年8月生,陆军步兵学院石家庄校区装甲侦察分队指挥专业学员;王振伟,男,1994年5月生,陆军步兵学院石家庄校区装甲侦察分队指挥专业学员;刘天琦,男,1995年6月生,陆军步兵学院石家庄校区装甲步兵分队指挥专业学员。

篇4:改革强军呼唤“创新驱动”

王振伟 刘天琦 黄 剑 陆军步兵学院石家庄校区

【摘要】军事领域创新驱动是解决我军发展瓶颈问题的根本要求,是实现改革强军战略的不竭动力。在新的时代要求下,创新事业要长抓不懈,落实到位。

【关键词】改革强军;创新驱动

习主席在军委扩大会上提出的“五个更加注重”的战略指导,其核心是解决军队如何发展的问题,目的在于实现更高质量、更高效益、更可持续的发展。其中,一个根本的解决我军发展瓶颈问题的要求,就是要创新驱动。

毛泽东同志曾指出,一切战争指导规律,依照历史的发展而发展,依照战争的发展而发展,一成不变的东西是没有的。参加过海湾战争的一位美军将领也曾感言:“任何军队若想打败对手取得胜利,最重要的也是唯一永不改变的法则是:比作战对手学得更快更好。”从“凡尔登战法”到“尼韦尔大屠杀”,再次昭示了《孙子兵法》中“战胜不复”的真理:世界上没有两片完全相同的树叶,也没有两场完全相同的战争,胜利只属于勇于创新者。我党建军九十多年的发展历史证明,大胆创新是工作制胜的法宝。

习主席强调,要注重激发创新动力,不断在攻坚克难中追求卓越。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆对于军队而言,改革创新只有与战场需要、官兵需求、实战标准相结合,才能真正实现价值、产生强大动力。未来我军面对的,是包括传统和非传统的多种安全威胁,是信息化条件下的现代战争。改革创新要把着力点放到研究解决战斗力建设的重大问题上,放到研究解决影响和制约部队战斗力建设的紧迫问题上,放到研究解决束缚和阻滞战斗力生成的突出问题上,谋创新发展之策,务创新实践之实,积极探索信息化条件下战斗力生成的路子,在改革强军中不断提高部队完成多样化军事任务的能力。

在崭新的时代要求下,创新事业不仅要长抓不懈,更要落实到个人。创新的关键在于人,只有人人从自身做起,从身边小事抓起,创新事业才能有更广泛的群众基础和力量源泉,创新精神才能深深扎根于院校这片沃土,真正成为院校持续发展、不断前进的灵魂。创新不是一个遥不可及、高大上的事物。我们学员独创一种新的学习方法,指挥员提出一种新的训练手段,队干部实践一种新的管理模式,教员演练一种新的战法训法……,通过这些切实的行动,创新的种子必能开花结果,孕育出不朽的辉煌。

【参考文献】

[1]董会瑜.现代军校教育学教程[M].北京:军事科学出版社,2010.

[2]孙悦嵩.军校学员思想政治教育创新研究[D].西安:第四军医大学,2011.

作者简介:;王振伟,男,1994年5月生,陆军步兵学院石家庄校区装甲侦察分队指挥专业学员;刘天琦,男,1995年6月生,陆军步兵学院石家庄校区装甲步兵分队指挥专业学员;黄剑,男,1994年8月生,陆军步兵学院石家庄校区装甲侦察分队指挥专业学员。

篇5:加强军校学风建设的思考

王振伟 雷剑东 黄 剑 陆军步兵学院石家庄校区

【摘要】学风建设是高等教育改革和发展的一个永恒主题,不仅直接体现着高校的社会地位和竞争力,并最终影响到人才的培养质量。本文提出了加强军校学风建设的几点建议。

【关键词】学风建设;思考

学风建设是高等教育改革和发展的一个永恒主题,不仅直接体现着高校的社会地位和竞争力,并最终影响到人才的培养质量。加强军校学风建设,应重点做好以下工作:

1.加强学员队管理

学员队是军校管理的基层单位,作为学员管理的基础,是学员健康成长的熔炉。学员队的教育管理是一项基本性、全局性的基础任务,是人才培养的重要环节,是增强学员队凝聚力和战斗力的基本要素。学员队干部要通过教育引导,让学员明白,如果不充分利用在校学习的难得机会,打牢基础,将来必将被部队和社会淘汰。要重视学员学习的全程教育,通过名师指点、社会实践、学术论坛等方式,使学员明确和了解所学专业的特点、应用前景、教学安排、培养目标等内容,启发学员的探究兴趣,激发学员对专业的热爱和对未来的向往,促成勤奋好学、团结互助、你追我赶优良风气的形成。

2.优化课堂讲授结构

教学是要讲究教学方法的,不同的学科或教学对象、不同的教学内容或教学环节,甚至同一堂课的不同时段都需要教学方式的变换和调整,只有灵活运用多种教学方法,才能达到最优的教学效果。要通过课堂讲授,帮助学员理解和掌握内容,掌握学习方法,提高学习能力。讲授要与自学指导相结合。教员一定要坚持精讲,做到:学员通过预习已经理解的内容不讲,学员自己能够看懂的内容不讲,细微末节的内容不讲。这样才能保证预习的效果、提高学员预习的兴趣。通过这样的方法,就可以逐步培养起学员的自学能力,教员的讲授也可以收到事半功倍的效果。

3.激发学员学习动力

军校学员只有具有较高的学习动力,才能有较好的学习效果,才能适应军队建设和未来战争的要求。一是科学设置课程体系。改革课程设置,把重点放在帮助学员掌握基本原理,提高分析问题、解决问题的能力上面。二是激发学员学习兴趣。以新颖的教学内容,拓宽学员视野,吸引学员注意,引起学员兴趣,为学员创设实验、研究、写作等实践情境,使学员亲身体会到所学知识的意义。三是适度鼓励评价学员。要善于发现学员学习活动过程中的亮点,不失时机地进行积极评价,以激励学员的学习和活动潜能,提高学员学习和活动的自我效能。

【参考文献】

[1]董会瑜.现代军校教育学教程[M].北京:军事科学出版社,2010.

[2]孙悦嵩.军校学员思想政治教育创新研究[D].西安:第四军医大学,2011.

作者简介:王振伟,男,1994年5月生,陆军步兵学院石家庄校区装甲侦察分队指挥专业学员;雷剑东,男,1996年2月生,陆军步兵学院石家庄校区装甲步兵分队指挥专业学员;黄剑,男,1994年8月生,陆军步兵学院石家庄校区装甲侦察分队指挥专业学员。

篇6:强军必须树立“三种意识”

王振伟 黄 剑 雷剑东 陆军步兵学院石家庄校区

【摘要】强国梦的背后,必须要有强军梦作为支撑。没有一支强大的军队,没有一个巩固的国防,国家和平和发展就没有保障。作为一名军人,必须牢固树立忧患意识、机遇意识和使命意识。

【关键词】强军;树立;意识

走中国特色强军之路,作为一名军人,就必须牢固树立忧患意识、机遇意识、使命意识。

一.牢固树立忧患意识

忧患意识是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,是爱国主义精神的重要表现形式,是社会变革与发展的精神动力。面对纷繁复杂的国际国内形势和激烈的国际竞争给我们带来的严峻挑战,军队要切实履行“三个提供、一个发挥”的历史使命,必须增强忧患意识。历史一再告诫我们,一支平素慕于虚荣而荒于训练、精于应付而疏于战备的军队,一直没有危机感、没有紧迫感的军队,兵力再多、装备再好,也无有不败。因此,作为当代革命军人,我们必须在复杂的安全环境中具有忧患意识,克服麻痹思想,时刻高度保持警惕。

二.牢固树立机遇意识

世界潮流,浩浩荡荡,顺之者昌,逆之者亡。从大环境来讲,和平与发展是当今的时代主题,世界大战在可以预见的时期内打不起来,总体趋势有利于我国争取较长时期的和平环境。和平、发展、合作、共赢的时代潮流更加强劲,国际社会日益成为你中有我、我中有你的命运共同体。求合作、谋发展已经成为不可阻挡的时代潮流和各国人民的共同愿望。因此,中国作为国际社会一员,要实现自己的发展,就必须要顺应天下大势,充分利用新科技革命、经济全球化和世界多极化趋势带来的机遇。从小环境来讲,中国现在面临的不仅是战略机遇期,而且是一个向着更高目标前进的战略冲刺期。

三.牢固树立使命意识

在新世纪新阶段,人民军队的历史使命是为党巩固执政地位提供重要力量保证,为维护国家发展的重要战略机遇期提供坚强安全保障,为维护国家利益提供有力战略支撑,为维护世界和平和促进共同发展发挥重要作用。这“三个提供,一个发挥”是党对我们的重托,是人民对我们的期望。树立使命意识,要求我们必须始终牢记我军的性质、宗旨和根本职能,充分认清新世纪新阶段履行“三个提供、一个发挥”的重要性,不断增强履行使命的紧迫感和责任感,不断增强有效履行我军历史使命的实际本领。

总之,建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,是党在新形势下的强军目标。为实现这个目标,我们必须坚定中国特色强军之路,牢记听党指挥强军之魂,履行能打仗、打胜仗这个强军之要,筑实依法治军、从严治军这个强军之基。

【参考文献】

[1]杨忠,“居安不能忘危” [J]政工导刊,2009.12.

[2]“军队须增强忧患意识危机意识使命意识”[D]解放军报,2013.12.11.

作者简介:王振伟,男,1994年5月生,陆军步兵学院石家庄校区装甲侦察分队指挥专业学员;黄剑,男,1994年8月生,陆军步兵学院石家庄校区装甲侦察分队指挥专业学员;雷剑东,男,1996年2月生,陆军步兵学院石家庄校区装甲步兵分队指挥专业学员。

篇7:精习国学义理 砥砺强军斗志

雷剑东 黄 剑 王振伟 陆军步兵学院石家庄校区

【摘要】国学文化博大精深,对树立人们正确的世界观、人生观、价值观很有益处。我们要加深对经典义理的感悟,让优秀国学文化内化于心、外显于行。

【关键词】国学义理;强军斗志

国学,也称“汉学”或“中国学”,泛指传统的中华文化与学术。习近平同志曾指出:“中国传统文化博大精深,学习和掌握其中的各种思想精华,对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处。”作为当代革命军人,我们应传承国学,发扬国学,让优秀国学文化精髓内化于心、外显于行。

一.用国学培树军人崇高价值追求

中华武德博大精深,蕴含着十分丰富的价值资源,集中体现为以下六个方面的军人精神追求:忠、智、信、仁、勇、严。我军的核心价值观、人民军队光荣传统、培养四有革命军人以及党在新形势下的强军目标都可以在中国传统文化那儿找到理论依据。

二.用国学提高军人能打胜仗本领

兵学是国学里的显学,饱含中国古代军事家的智慧。现代战争发起突然,过程迅速,进一步表现为智力对抗,谋略思维和谋略方法已成为战争决胜因素。中国的兵学自古就格外受重视,特别是《孙子兵法》,其影响力从军事战场蔓延到了商业战场。1996年,哈佛大学57位学者将《孙子兵法》评选为世界4000年10部影响最大的著作之一。

三. 用国学锤炼军人虎气血性

仅以边塞诗为例,唐以前存世的边塞诗有200多首,唐代则高达2000多首。这些边塞诗体现了阳刚之美,令人感到一种极为向上的生命力;这些雄壮豪迈、荡气回肠的边塞诗篇,无不寄托着诗人的爱国情怀,寄托着他们建功立业的壮志;这些诗句能让人血脉喷张,豪情万丈,对于激励当代军人的胆气血性有着不可替代的作用。因此,我们应努力发掘国学这座民族宝库,为实现党在新形势下的强军目标扬帆助力。

【参考文献】

[1]陈杰思,毛勇.中华诵?经典义理教程[M].北京:中华书局,2012.2.

[2]习近平出席中央党校建校80周年庆祝大会并发表讲话[EB/OL].新华网,2013.3.1.

作者简介:雷剑东,男,1995年6月生,陆军步兵学院石家庄校区装甲步兵分队指挥专业学员;黄剑,男,1994年8月生,陆军步兵学院石家庄校区装甲侦察分队指挥专业学员;王振伟,男,1994年5月生,陆军步兵学院石家庄校区装甲侦察分队指挥专业学员。

论文作者:黄剑, 王振伟, 刘天琦, 雷剑东

论文发表刊物:《成长读本》2018年7月总第32期

论文发表时间:2018/8/1

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