整体护理干预对营养不良患儿营养及家长满意度的影响评价论文_罗小红

岳阳市华容县人民医院 414200

【摘 要】目的:探讨整体护理干预对营养不良患儿和家长满意度的影响。方法:选取2017年1月至2018年2月期间在我院的112例营养不良患儿作为实验对象,按照随机数字表法分为常规组(常规性护理干预)和实验组(整体护理干预),每组56例。比较两组患儿护理前后营养状况改善情况、血生化指标和家长满意度等。结果:经过护理,实验组患儿营养状况明显改善(P<0.05),且由于常规组(P<0.05);实验组患儿血TFN、PALB和ALB水平明显较优(P<0.05);实验组患儿家长满意度96.43%(54/56)显著高于常规组的83.93%(47/56),p<0.05,差异具有统计学意义。结论:对营养不良患儿实施整体护理干预可以有效改善患儿营养状况,提高护理服务水平和家长满意度,值得临床广泛推广。

【关键词】整体护理干预;营养不良;满意度

儿童营养不良是指儿童因缺乏机体所需的能量、蛋白质和其他营养元素而出现的慢性营养缺乏病症,患儿临床主要表现为身材矮小、身体消瘦、体重下降等,严重者甚至出现脏器功能紊乱,对患儿的身体健康和生长发育有极大的危害[1-2]。为探讨整体护理干预对营养不良患儿的影响效果,笔者对我院112例患儿进行了实验,详细报道如下:

1 资料与方法

1.1一般资料

选取2017年1月至2018年2月期间在我院的112例营养不良患儿作为实验对象,按照随机数字表法分为常规组和实验组,每组56例。常规组男31例,女25例,年龄1~3岁,平均(2.03±0.89)岁;实验组男30例,女26例,年龄1~3岁,平均(2.05±0.91)岁。两组患者基本资料无显著性差异,具有比较价值(P>0.05)。

1.2方法

常规组接受常规性护理,包括以下方面:每日定时开窗通风,保持病房内通风良好,定期进行室内消毒,将感染性疾病患儿隔离,避免交叉性感染;指导家属做好患儿皮肤护理,养成良好的生活习惯,每日洗澡或用湿毛巾擦洗身体,保持皮肤清洁、干燥;做好患儿卫生护理工作,及时更换尿布和床单,并尽量培养患儿养成科学良好的作息习惯,保证每日睡眠充足;做好口腔护理工作,可用蘸了生理盐水的棉球擦洗口腔;每日早晚按时进行体重测量,并据此评估患者营养状况改善情况,及时调整护理方案。

实验组在常规性护理基础上加以整体护理干预,具体包括以下措施:①健康教育:向患儿家属详细介绍医院周边环境、规章制度和科室相关医护人员,减少家长各种顾虑和不安;指导患儿家属科学母乳喂养,适当补充钙、铁、锌等微量元素,均衡膳食,减少患儿挑食、偏食的毛病;指导家属多与患儿进行活动,提高儿童消化能力。②护理服务:对患儿的体格发育情况进行全面检查,并用Z评分法对患儿营养状况进行评估;加强与患儿家属的沟通,了解患儿近期母乳喂养情况和进食量,如果存在不当的营养不良治疗方式应及时告知家长;根据患儿的营养状况制订具有针对性的科学营养方案,包括营养计划表、每日膳食要点、喂养方法、禁忌食物和注意事项等,指导家属患儿每日蛋白质摄入量应不低于0.7g/Kg,总热量不低于112KJ/Kg,碳水化合物约占1/3,脂肪约占2/3。

1.3观察指标

比较两组患儿护理前后营养状况改善情况、血生化指标和家长满意度等。

1.4统计学数据

用spss19.0软件处理数据,计数资料(n,%)进行X2检验,计量资料()进行组间t检验,P<0.05,差异具有统计学意义。

2.结果

2.1营养状况比较

护理前,两组患儿营养状况无显著性差异(P>0.05);经过护理,两组患儿营养状况均明显改善,且实验组显著优于常规组,P<0.05,差异具有统计学意义。详见表1:

2.2血生化指标

经过护理,实验组患儿血TFN、PALB和ALB水平明显优于常规组,P<0.05,差异具有统计学意义。详见表2:

表1:两组患者护理前后营养状况改善情况比较(,分)

3.讨论

儿童营养不良属于儿科常见病之一,是由多种因素所引起的疾病,包括饮食不合理、慢性消耗性疾病、胃肠吸收不良和所需营养增多等,对儿童的生长发育有严重不良影响[3]。本实验在常规性护理基础上对实验组患儿加以整体护理干预,包括环境、饮食、卫生、健康等多方面的护理,数据表明,实验组患儿的营养状况、血生化指标和家长满意度均明显较优,P<0.05,差异显著。

郝丽[4]等对120例营养不良患儿进行实验,结果显示,观察组患儿的营养改善状况、血生化指标和家长满意度均明显优于常规护理干预组,P<0.05,差异具有统计学意义。这与本实验研究结果相符合。

综上所述,整体护理干预可以有效改善营养不良患儿的营养状况,提高护理服务水平和家长满意度,值得临床广泛推广。

参考文献:

[1] 刘佳,黄唯,谌顺丽.健康教育路径在小儿营养不良中的应用[J].护理实践与研究,2014,11(2):81-82.

[2] 张国鑫.小儿营养不良的健康教育及保健指导分析[J].世界最新医学信息文摘,2016,16(55):327-328.

[3] 孟丽.小儿营养不良的保健方法与临床保健指导要求[J].临床医药文献杂志,2016,3(44):8747.

[4] 郝丽,李小芹.整体护理干预对营养不良患儿营养及家长满意度的影响[J].现代医药卫生,2018,34(3):425-427.

论文作者:罗小红

论文发表刊物:《中国结合医学杂志》2018年5期

论文发表时间:2018/9/29

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