方兴未艾的日本动漫文化与中国在校学生的日本语学习论文_冷和华

方兴未艾的日本动漫文化与中国在校学生的日本语学习论文_冷和华

(北京林业大学,北京市 100083)

摘要:随着文化生活的日益丰富,日本动漫作为流行文化的重要分支,许多学生对日本文化的理解都源于日本动漫,这也直接或间接的影响日语专业的学习。本文尝试简要分析在校大学生日本语学习与日本动漫文化的关系。

关键词:日本动漫文化;日语专业学生;日语学习

无论社会的主要矛盾是落后的生产力与日益增长的物质文化需要,还是对美好生活的向往和不平衡不充分的发展,我们发现人们都对精神生活有了更高的需求,快节奏,忙碌的生活之余,不同人群选择放松的方式不同,逛街劳民伤财,剧烈运动又有受伤风险,于是很多人选择更静态的休闲方式,观看动漫无疑满足了这类人群的全部需求,尤其是大学生群体,更是动漫消费的主力,太平洋那端的北美动漫毕竟存在地域文化差异,日本动漫因其根植于亚洲文化,天然的容易被我国学生接受,那么对于日语专业的学生来说,在日常学习过程中,是否受到日本动漫的影响呢,本文将做粗浅分析。

1、日本动漫现状分析

互联网的飞速发展,使得以日本本土为目标读者的日本动漫,迅速扩张至全球,由于地缘的关系,我国更易接受日本的文化。80后的大多数,在上小学期间,放学后三五成群,结伴到家,只为第一时间看看昨天樱木花道投的那球到底进没进,看看水冰月的衣服是怎么搭配的,看看有没有新的数码宝贝登场……

正是由于童年的铺垫,很多学生都对日本文化心向往之,也唤起了他们学习日语的热情。另一方面,日本动漫本身,因其情节曲折,天马行空,想象力丰富,加之悬念的设置,非常引人入胜。漫画的周边产品,衍生商品,更是带动了地区经济,形成了一整套动漫产业。网络游戏的盛行,也对动漫的推广产生了深远的影响。由于产业兴旺,更多的作家投身于动漫作品的创作,使得这一产业形成良性循环。

2、日本动漫利于提高日常会话流畅度

我国对于英语学习的重视程度远超日语,很多学生在学习英语的过程中非常苦恼,单词记不住,语法学不透,阅读看不懂,作文写不出,一方面,学习另一门语言,确实需要下功夫,方法不对,事倍功半,另一方面,对于学生个人而言,兴趣是最好的老师,如果不能唤起学习语言的乐趣,那必将是完成任务,追求分数,非常被动,取得的成绩也不稳定,通常学后便忘,以考试为目的。但是起步较晚的日语学习,按正常理解,学生已经过了学习语言的黄金年龄,为何感觉学起来顺畅,而且不易遗忘呢。我认为,正是日本动漫的影响,在观看日本动漫的过程中,不自觉的就记住了很多单词,熟悉了常用的表达方式,语法自然无师自通,课堂上系统的学习过后,回到寝室又能看日语影视作品,再一次对单词、句型、语法进行了巩固,日语能力当然提升的快。日本动漫作品中,角色往往个性十足,有的甜美,有的机智,有的可爱,有的酷劲十足,学生非常喜欢模仿他们的说话凡是,而动漫中的人物对白又是日常交流的常用句,所以,读者、观众的日语表达能力自然会提高。有些日本动漫作品,人物的等级关系是通过交谈中的敬语使用来体现,他们的情感、地位、身份也在礼貌用语的使用中尽显,像这种变化,使得读者、观众更能学到书本上学不到的东西。

在学习语言的过程中,老师的作用非常重要,除了教单词、语法这些基本功,对于学生欣赏方向的引导更为重要,多数老师都能够为学生推荐体现出拼搏精神,展现浓郁的人类情感,引人行善,正能量满满的作品,因对正面角色的崇拜,学生们便自发的学习他们平常讲话的方式,语调,揣摩在同样的情况下,他们的偶像会做出怎样的选择,该如何表达,这些都对语感的提升和日常交流的能力大有裨益。

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3、文化认同促进学习热情

一项文化产业的发展,离不开其丰富的文化内涵,如果想要表达的思想能够被读者、观众认可,便更利于其传播。作品的产生不能与所处的时代脱节,虽然很多情节与年代看似天马星空,实际上,在现实生活中都能找到原型。而对于人性的分析,是作品能够立足、传播的内在原因。美国的动画、漫画固然传播也很广泛,但是其主张的盲目个人崇拜有时得不到大家认可,我们的文化还是对团队、友情、陪伴、牺牲更易接受。日本漫画情节中,主角也会迷失,找不到方向,这时队友、朋友、亲人的勉励便作用明显,帮其树立信心,找回方向,不至于跌入深渊,一蹶不振。正是由于日本动漫推崇的团队精神,个人能量固然重要,但合力无限,各个角色都能发挥所长,为了共同的目标,牺牲小我,成就整体,达成最终的愿景,这种文化表达形式更容易被我们接受,我们在欣赏其作品的过程中,自然会无障碍习得他们的表达方式。

4、日本动漫与价值观念的形成

目前很多学生的表达方式,行为方式都能在日本动漫中有迹可循,不夸张的说,日本动漫陪伴了一代年轻人的成长,他们的世界观、人生观、价值观、审美取向都受其影响,那究竟是什么原因,导致我国青年深受日本动漫的影响呢。

以《灌篮高手》为例,100集以后没有电视版,始终是动漫迷难以释怀的遗憾,这也体现了作者的原则性,不被商业所裹挟,因为电视台要求的结局设置与作者的初衷不符,井上雄彦宁可损失可观财富,也要坚持本心,这正是创作者的人格体现,当读者、观众在欣赏完作品后,深挖创作背景,创作动机,得知这一小插曲,必然会被作者不卑不亢,不为五斗米折腰,威武不能屈的意志品质所感染,并将这种骨气、底线、原则用于规范自己干事创业的过程中。

回到作品本身,每一位个性鲜明,优缺点都很突出的角色则是日常生活中的各类人的缩影。故事的线索樱木花道,由一个没接触过篮球的体育小白,成长为能在大赛中发挥重要作用的运动员,他的奋斗轨迹,不知激励了多少起步较晚但又不甘于平庸的可塑之才。他同时又缺点明显,遇事鲁莽,不计后果,但是在安西教练的谆谆引导下,终将全部精力汇聚到篮球事业中,这不正是很多迷途知返的青年的真实写照吗;篮球一哥流川枫,天之骄子,天赋异禀,所到之处粉丝无数,打球飘逸,技术过硬,但是他缺乏团队协作意识,关键时刻不相信队友,也因此饱受非议,现实生活中能力强不配合的同事不是大有人在吗;三井曾经是个王者,怀揣着篮球梦想,但是伤病使他一蹶不振,甚至踏上了不良少年的道路,结交一些关键时刻便四散的狐朋狗友,但是有梦想的人只差一个机会,并且当机会来到时,三井已经准备好了,他的篮球梦也得以延续。我们身边受到些挫折便自怨自艾,唉声叹气,慨叹人生的人们,看到不忘初心的三井,不会惭愧吗。故事结局与以往的动漫作品不同,湘北队一路跌跌撞撞的杀进决赛,通过顽强拼搏获得全国冠军的情节设置看似一团和气,幸福美满,但是作者让湘北队遗憾败北,这种表达则更能发人深省:青春本来就是充满遗憾的。

正是由于一批批优秀的动漫作品,源于生活,更高于生活,对于主力读者,青年学生们的价值观的形成,起到了至关重要的作用。当一种文化分支所宣扬的东西能被青年学生接受甚至助其形成价值观,无论是出于好奇还是欣赏,都会升温其学习该种语言的热情。

5、结论

通过上述分析,由于地缘历史,科技进步,文化认同,作品人物的丰富,情节的跌宕,观念的新颖,选题的生活化,加之创新宣传模式,日本动漫在中国收获了大批粉丝,而为了“师夷长技”,语言的学习必不可少,因此,鉴于我国动漫产业起步较晚,发展相对迟缓的情况,日本动漫在未来一段时间内将继续影响着我国青年的日语学习价值观的形成,这也是一个值得警醒的问题。

论文作者:冷和华

论文发表刊物:《知识-力量》2019年11月53期

论文发表时间:2019/11/27

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