（广州军区广州总医院 老年重症医学科 510010）
摘要：对我国护理研究成果与转化的现状进行研究，了解临床护理实践中对护理研究成果应用情况，探讨护理研究成果转化中存在的问题，提出相关解决对策，促使临床护理工作现状得以改善。
关键词：护理研究成果；转化；现状；对策
护理基础理论对临床护理工作有指导作用，因此在护理实践中合理应用护理理论，是保证护理工作有效开展的基础。同时，在实践中，还需要对护理知识不断的总结、更新及创新，促使护理工作质量进一步提升，这就要求在护理工作中对新成果、新技术不断应用。近些年，我国护理技术随着医学技术的发展而发展，在新技术及成果的推广及转化方面，也受到医疗界的广泛关注，并取得了一定的成效。但由于护理人员自身因素或医疗卫生条件的制约，在护理科研成果转化中，仍然存在一些问题，导致转化工作进展缓慢，因此在护理实践中还需不断总结经验，促使护理科研成果的顺利转化。
1护理科研成果转化现状
1.1体制机制不完善
在护理科研成果转化中，体制机制发挥着重要作用，而由于体制机体的不完善，也导致护理科研成果转化效率受到影响，主要表现在以下几个方面：首先，护理人员依然延续常规护理程序。护理实践中，很多时候要求护理人员必须严格按照护理常规操作执行，如果需要改变，必须层层上报，以此来降低护理风险的发生[1]。且随着现阶段人们维权意识的增强，在护理科研成果转化中，管理部门及医生以难以有效配合，所以存在护理科研成果转化工作保障措施不足的问题。其次，缺乏科研成果服务平台。在网络传递及信息沟通方面，信息交流平台尚不完善，护理人员对护理科研成果查询不便，导致护理科研成果的转化应用受阻；最后，缺乏临床应用团队。在科研成果研究及应用方面，科研团队比较缺乏。为了提高护理人员的护理知识及护理技术，医院需要持续给予护理人员培训，但目前这方面工作相对欠缺，也导致了科研成果在临床实践中无法有效应用。
1.2缺乏正确的思想认识
在护理科研成果转化过程中，护理人员自身因素对转化效果会带来直接的影响，主要表现在以下几个方面：首先，护理人员整体素质不高。对于护理队伍而言，目前诸多护理人员的学历均不高，在实际工作中缺乏创新意识，受知识面的影响，在对高领域知识应用中很难驾驭，导致科研成果无法有效转化[2]；其次，认为科研成果应用与自己无关。多数护理人员认为自己的本职工作就是做好日常患者护理服务，科研成果是科研人员的事情，和自己关系不大，且不涉及自身利益问题；第三，日常工作压力大，缺乏自觉性。由于医院护理工作是一项繁琐的工作，护理人员身心都面临着巨大的压力，所以对新成果、新技术也无暇顾及，很少去主动了解护理科研成果的动态，对科研成果转化也力不从心。
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1.3软件硬件设施不足
护理新成果、新技术在临床护理中应用，很多时候需要新设备、新软件的支持才能实现，但目前在护理软硬件设施方面，还存在一些问题，导致护理科研成果转化受到影响。首先，人员配备不足。由于目前很多医院护理人员配备数量无法达到床护比标准，导致护理人员每天的工作非常繁忙，对科研成果及临床总结工作往往无法顾及到。张静平[3]等人在其研究中显示，某医院外科护士共196名，通过调查显示，177名认为工作非常繁忙，对临床科研没有时间开展，占比达到90.31%。其次，经费不足。在临床科研实践中，很多医院目前在经费投入方面非常少，甚至没有专门的科研经费，也很少派遣护理人员到其它医院考察学习，对前沿的、全面的、深层次的护理知识及信息无法及时掌握[4]。最后，设备不足。很多医院目前存在诊疗、护理工作中的设备条件无法支持新的护理科研成果需求，且部分医院存在重医轻护的情况，最终使护理科研成果转化受到影响。
2护理科研成果转化的对策
2.1建立健全护理科研成果转化机制
为了促使护理科研成果能够顺利转化，作为医院而言，应该组织经验丰富的护理人员建立科研队伍，参与到临床护理实践及临床护理研究工作中。同时，在临床科研与时间方面，加大经费投入，保证科研工作的有效开展，并且要能从临床科研实践成果中获得经济效益。在护理人员业务能力方面要加强培训，使其能够及时对护理前沿技术及新知识进行掌握。在科研人员管理方面也需要不断加强，保证护理科研队伍的工作效率，同时为其临床科研实践提供保障性工作。
2.2增加科研信息的投入
为了能够让医院护理人员对护理科研成果及时的查找与学习，医院需要建立科研信息服务平台，对科研信息方面的数据、资料等不断的进行完善，解决当前多数医院因缺少护理书籍、资料等导致护理人员对科研信息获取不足的问题。同时，医院也应为护理人员提供更多的继续教育机会，让护理人员不但能够在医院内经常学习、培训，对护理基础知识、科研成果不断掌握，更能走出医院，通过大型学术研讨会议的参加，参与到科研成果转化到临床实践的整个过程中，促使护理科研成果转化效率得到提升。
2.3提升护理队伍整体素质
为了能够保证护理科研成果顺利转化，要求护理人员要有正确的认识，认识到科研成果转化的重要性，在护理工作中，通过创新意识的确立，使自身创新能力得到提升，使护理队伍整体在思想上形成统一，将护理科研成果有效的应用到临床护理实践中。针对护理队伍中，不同学历、不同层次的护理人员，开展针对性的继续教育，使不同层次护理人员都能得到提升，从而使护理队伍整体知识结构和素养得到提升，为现代护理工作质量的提升奠定坚实的基础。
3结语
现阶段，护理科研成果在向临床护理实践中转化时，诸多因素对转化效率会带来影响，所以还需要从护理科研成果转化机制的建立与完善、科研信息平台的建立及护理队伍整体素质的提升等多个方面开展工作，促使护理科研成果顺利转化，在临床护理实践中发挥出应用的价值。
参考文献
[1]程金莲，谭茜.护理科研成果评价指标的实证研究[J].护理研究，2017，31（23）：2847-2851.
[2]靳英辉，李紫梦，魏洪悦，等.多途径转化护理研究成果 促进护理质量持续改进[J].中国研究型医院，2017，4（03）：12-19.
[3]张静平，郭玉芳.转化护理——护理研究的新航向[J].护理学杂志，2014，29（05）：84-87.
[4]曾娜，颜巧元.护理研究成果转化影响因素研究进展[J].中国护理管理，2012，12（09）：91-93.
论文作者:梁藕香
论文发表刊物:《航空军医》2018年12期
论文发表时间:2018/8/27
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