摘要：我国城镇化进程的不断加快促进了建筑领域的发展，为建筑工程施工迎来来了较好的发展机遇，也给施工安全管理提出了新的挑战，安全生产始终是建筑施工永恒不变的主题，建筑施工具有一定的难度和复杂性，施工过程中伴随诸多安全风险的存在，其中人的不安全行为是引发安全事故的主要因素，如果未采取有效的控制措施，容易引发安全事故威胁施工人员的人身安全。本文将针对人因视角下建筑安全研究的现状与发展趋势进行简要分析和探究，旨在有效提高建筑安全后续研究的力度与效果，进而提升建筑施工过程的安全系数。
关键词：人因视角；建筑安全；研究现状；发展趋势
引言
在建筑工程的施工过程中需要对施工现场的人员、材料、设备设施等要素进行有效管理，保障施工过程的安全。现阶段，建筑施工安全管理工作还存在许多薄弱环节，尤其是对施工作业人员安全教育培训缺乏针对性，施工过程中违章作业、违章指挥、违反劳动纪律的不安全行为时有发生，导致近年来建筑安全事故频发，造成人身伤害和财产损失，造成了不良的社会影响。据统计，在事故隐患中的人的不安全行为、物的不安全状态、管理缺陷的构成要素中，人的不安全行为是酿成建筑安全事故发生的主要原因，因此，基于人因视角对建筑安全问题进行研究，有利于探寻保障建筑工程施工安全，推进工程建设安全有序进行的有效途径。
1实践需求维度
1.1人的不安全行为是当前建筑安全研究的重点对象
在各领域的生产劳动中，造成安全事故的原因多为人员之间的共同作用产生，建筑行业由于场地的限制以及施工作业人员的复杂性，导致人的不安全行为在安全事故发生中占有相当大的比例，且在近年来呈现出不断上升的趋势。因此，及时消除建筑工程中的事故隐患，降低安全事故发生的概率，在对建筑安全研究过程中，必须将人为因素列为研究的重点，使得在实践需求维度上，对不安全行为的研究成为建筑安全研究的重点。
1.2建筑施工人员不安全行为研究是建筑安全研究的核心方向
建筑行业在发展过程中属于劳动密集型的产业，建筑工程项目的开展与进行需要消耗大量的劳动力，建筑施工人员作为建筑施工作业行为的主体，在施工过程中起着至关重要的作用，据资料统计，百分之八十以上的建筑施工安全事故都是由于建筑施工人员不安全行为造成的，与此同时，由于建筑施工人员处在施工作业一线，使得他们成为安全事故发生的第一受害者。因此，建筑的安全管理工作需要面向的是全体建筑施工人员，而人员的不安全行为则是安全管理实践中的重点问题。我国的大多数建筑施工都由较多的农民工来完成的，其文化水平和综合素质普遍较低，同时，由于建筑施工现场的环境较为复杂，影响安全施工的因素较多，如果施工人员安全知识、意识、技能的缺乏，容易因此触发施工安全事故。因此，要想有效提高建筑工程安全管理工作的效率和质量，降低安全事故发生的概率，需要从根本上掌握建筑施工人员的不安全行为规律，通过强化对建筑施工人员不安全行为研究，从而有效促进建筑行业领域的稳定健康发展。
1.3心理认知是建筑安全研究的关键关注点
近年来，随着我国新型城镇化进程不断推进，坚持以人为本、安全发展，始终是建筑业发展的基础前提和保障，建筑企业在针对建筑施工人员不安全行为的管理工作中应体现出人本关怀，立足于心理认知视角开展安全管理工作，同时，这也是当前建筑安全管理工作开展过程的重点和难点。在现阶段，建筑安全管理工作一直在不断开展、取得一定效果，但建筑安全整体体形势不容乐观，说明当前的建筑安全管理工作方式、方法还难以从根本上解决建筑施工人员不安全行为问题，需要创新与改进新的方法与途径对建筑施工人员的不安全行为进行有效管理。在认知心理学、认知神经学等理论中明确指出人的行为受人的大脑支配和决定，属于人的心理认知活动的结果。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆因此，对于建筑施工人员不安全行为的研究工作需要基于心理认知角度展开，进而有效提升建筑安全管理工作的效率和质量。心理认知是当前对建筑施工人员不安全行为管理中的重点内容，也是对该问题研究过程中的关键关注点。
2理论发展维度
2.1缺乏对建筑施工人员不安全行为心理研究阻碍了建筑安全理论的发展
建筑施工过程中，人的不安全行为的产生具有一定的复杂性，由于施工过程中建筑施工人员受到外部环境的影响，经过心理活动过程的处理后，最终生成了不安全行为，但目前为止，对于机体心理研究的成果仍然占少数。研究人员往往将研究的重点放在外部环境影响因素上，例如：温度、噪声、振动等自然物理环境；社会舆论等社会环境；安全文化与氛围灯组织环境以及安全制度建立等管理环境。在针对这些问题的研究上取得了较为显著的成果。早年间，有研究学者指出，人的行为是其内在心理与环境交互作用下的结果，而环境对人的影响需要经过人的心理活动输出和加工才能产生影响。而建筑施工人员出现不安全行为时需要经过较为复杂的系统过程，因此，需要将建筑施工人员不安全行为作为工人内部心理研究的核心内容。但由于建筑施工人员的心理活动过程往往呈现出内隐的特点，因此容易受到测量方式的限制，使得在针对人员心理过程研究领域上成果少见，而往往体现在对建筑安全能力、知识与参与度等个体差异上，无法真正实现对人员心理活动的研究。心理活动对于建筑施工人员不安全行为的产生往往起着决定性的作用，同时，也是对不安全行为理论研究的核心内容。但当前阶段，对于建筑施工人员不安全行为的心理研究较为欠缺，进而制约了建筑安全理论的发展。
2.2认知过程是发展建筑施工人员不安全行为理论研究的关键方向
认知过程是人的基本心理过程，是人脑对信息加工的心理活动过程，人的行为受到认知过程的影响，在认知心理学中，明确了人的行为是受其认知心理活动影响。因此，对于人认知过程的研究可以作为建筑施工人员不安全行为理论研究发展的关键方向。心理学对于人的行为进行研究过程中，行为主义通常以S--R作为基本研究范式，注重研究人的行为表现，在行为主义之后诞生的认知心理学将S--O--R作为基本研究范式，虽然对行为产生的内在状态以及认知过程给予了更多关注，但仍然缺少直接观察过程，使得只能通过对外在行为反应的观察与记录对认知过程进行推测，进而阻碍了认知心理学的发展。认知神经学作为最新发展的研究理论，注重对大脑的认知神经功能的研究，利用先进的神经测量技术，如：正电子发射断层扫描、功能性磁共振成像以及脑电图等，为行为学的研究提供了新的发展机遇。对建筑施工人员不安全行为的研究属于行为主义范畴，同时也属于认知心理学范畴，由于测量方法存在局限性，这些研究往往将动态连续的认知过程经过人为分离为静止的若干时间点进行研究，因此，使得对建筑施工人员动态认知过程的认识与理解并不全面，通过认知神经学的发展能够有效弥补这些弊端，进而使认知过程在认知神经学的研究下，提高对建筑施工人员不安全行为研究的效果。
结语
综上所述，确保建筑施工的安全是保障施工人员生命财产安全，提升建筑企业经济与社会效益的必要途径。在当前建筑施工中，由于人为因素造成的施工事故隐患与安全事故的情况屡见不鲜，通过人因视角下对建筑安全问题的研究，能够提高建筑企业对建筑安全问题的重视程度，进而采取有效措施避免建筑安全事故的发生。本文在人因视角下，对建筑安全研究的现状及发展趋势进行了分析，希望能够为后续建筑安全的研究工作提供借鉴。
参考文献
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论文作者:刘子玲
论文发表刊物:《建筑学研究前沿》2019年18期
论文发表时间:2019/12/10
标签：建筑论文; 不安全论文; 认知论文; 施工人员论文; 心理论文; 过程论文; 安全事故论文; 《建筑学研究前沿》2019年18期论文;