让孩子内在的动力开花结果-电影《垫底辣妹》的教育解读论文

让孩子内在的动力开花结果-电影《垫底辣妹》的教育解读论文

让孩子内在的动力开花结果
——电影《垫底辣妹》的教育解读

文︳唐影锋

日本电影《垫底辣妹》讲的是一个高中入学测试得零分的女生工藤沙耶加,在高三时通过自己的努力考上日本一流名校庆应大学,实现人生逆袭的故事。在我看来,女主角之所以能实现这样的人生逆袭,与其家庭教育环境息息相关。

工藤沙耶加的父亲工作积极、心怀梦想。在儿子工藤龙太出生前,他与女儿的关系很好。但儿子出生后,他一心想让儿子替自己实现成为棒球职业选手的梦想,便将女儿的教育全都交给妻子,自己全身心投入到儿子的培养之中。

当工藤龙太不断取得进步时,因工藤沙耶加无法实现父亲的期待,父亲对她越来越冷淡。这就使得工藤沙耶加感受不到来自父亲的温暖,与父亲越来越疏远。

虽然父亲在言语上经常打击工藤沙耶加,但在看到工藤沙耶加的努力时,他及时、主动地给予帮助,主动向女儿认错;当工藤龙太因无法承受挫折,选择放弃棒球时,父亲虽然内心痛苦,但还是接受了这个结果,让儿子决定自己未来的生活。从这里我们可以看出这位父亲有胸襟、善反省,愿意在适当的时候学会放下。而他乐于助人的个性也在无形之中影响着成长中的孩子们。工藤沙耶加在学习时像父亲一样乐观、积极、不服输,这才实现了一年考上名校的逆袭。

新媒体塑造了全新的社会生活形态,基于新媒体技术,人们通过线上、线下社群互动形成集体记忆,分享人生体验并发展集体归属感;新媒体的实践使弱势群体在话语、经济、文化、社会资本等领域得到权力和能力的提升;新媒体的话语方式,改变了公众对社会的认知,形成论题、参与讨论、集体抗争将是新媒体赋权的发展趋势。在这样的趋势下,传统大众传播媒体赋权产生了前所未有的变革,其伦理本质由被动的伦理赋予发展至主动的伦理建构。

这位母亲的所作所为,也许以传统观念来看未必正确,甚至一些人会认为是母亲在纵容孩子。仔细想想,母亲为什么要这么做呢?原来母亲在工藤沙耶加刚出生时,因为各种压力导致情绪几乎崩溃,是工藤沙耶加温柔的笑容给了她前行的力量。从此,她便决定一切以孩子的幸福快乐为目标,让孩子做自己喜欢的事。她告诉自己:不管别人怎么说,哪怕成为全世界的敌人,她也要成为孩子们的伙伴。

从图7可知,不同的环境和退火温度下Ig都在同一个数量级,从1.3×10-4 A/cm2到3.4×10-4 A/cm2之间变化,其中,650 ℃退火条件下的Ig增加大约 2倍~3倍主要与Al掺杂的HfO2结构结晶对漏电的影响有关[21]。

更重要的是,母亲是工藤沙耶加成长路上忠实的陪伴者,是最稳定的力量来源。读小学时,母亲为了让工藤沙耶加不受同学的伤害而让她转学。因为工藤沙耶加喜欢明兰女子中学的校服,母亲便支持她考入这所学校。工藤沙耶加因不肯指认其他犯错同学而被学校威胁劝退时,母亲坚决支持她的决定,也让她赢得了同学的尊重。工藤沙耶加遇到学习瓶颈一度想要放弃时,母亲只是轻轻地说:“如果太累了,放弃也没关系,因为你已经很努力了。”……

习近平生态文明思想是在国际环境合作的不确定性增大,国内生态文明建设处于“三期叠加”的历史性关口形成并确立的,这宣示着我国生态文明建设也进入了新时代。习近平生态文明思想对内引领经济现代化建设,强调高质量的发展水平,注重解决发展的不平衡不充分问题,瞄准人民的美好生活需要;对外树立负责任大国形象,为世界工业文明转向生态文明贡献中国智慧,为促进国际环境合作,共建人民命运共同体而奋斗。

人本主义心理学认为,每个人都向往美好的生活,也有自己内在的动力,只有充分尊重个人的意愿,内在的动力才会开花结果。所以,当工藤沙耶加的母亲做到陪伴、包容、理解、支持时,工藤沙耶加身上的动力就源源不断地涌现出来。工藤沙耶加的母亲还架起了一座孩子和父亲之间沟通的桥梁,当父亲怀疑和打骂孩子时,母亲会提醒父亲看到孩子的付出和努力;当孩子质疑父亲时,母亲会告诉孩子不要忘了父亲内心的柔软与善良。

父亲努力、善良、不服输的个性加上母亲的包容、理解、支持和陪伴,最终让工藤沙耶加实现了人生中这样一场精彩逆袭。常言道:“父母是原件,家庭是复印机,孩子是复印件。”父母对于子女未来人生的发展影响重大,理应为孩子营造温馨和睦的成长氛围,让孩子内在的动力开花结果。

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