关于陪读的议论文举例

关于陪读的议论文举例

问:求一篇800字有关陪读问题的作文
  1. 答:古时中国有专门“陪太子读书”之角色,权贵人家的子弟也往往有书童陪读。前些年有学子出洋求学,但凡结了婚的,另一半也常常申请出去相伴,时人谓之“异性陪读”。时至今日,世事变幻,“陪读”又有了新义。
    据报道,近年考上大学的学生中,有些父母心疼孩子,常常辞去公职或提前办了退休,或转换工作岗位想方设法到子女就读的城市,专门照顾孩子的饮食起居,当起专职的“陪读”,并认为这是一种投入,是一种可贵的责任心。这真是古风今来,“陪读”“出口转内销”了。高中作文
    可是“陪读”又能“陪”出什么来呢?
    入读大学的学生大多已是成年人,他们应该拥有独立生活的能力。大学阶段既是学习知识的黄金时期,更是学习如何做人如何生存的最好阶段。而父母们的“陪读”实际上剥夺了他们养成独立生活能力的机会,使他们产生凡事依赖的心理,丧失了不畏艰苦、坚韧顽强的意志与毅力。从而永远不敢面对社会,不敢面对生活中的风风雨雨,成为永远长不大的永远要吃奶的孩子!从这一点来说,“陪读”只能“陪”出生活的矮子,精神的侏儒。
    望子成“龙”望女成“凤”无可厚非。但不少“陪读”父母之所以对“陪读”情有独钟,是以为非此无以表现出父母对子女的关爱,非此无以表现其无私与伟大。究其实这种做法是彻底忘记了自己的社会责任。每一代人,每一个人都有自己的人生角色,都应该承担起社会与时代赋予自己的责任,并努力工作,尽可能完善自我,这样才能与他人共同构筑起社会的繁荣与进步。很难想象,一个彻底地忘记了自己社会职责的父母会给后代带来什么正面的影响。如果我们的民族一代又一代都想着牺牲自己,都把希望寄托给下一代,如此循环往复,我们的民族还有什么未来?
    因此,“陪读”“陪”出来的只能是无能的下一代,“陪”出民族无望的未来。
问:请问,有没有关于陪读好不好这一话题的议论文?
  1. 答:可以表明你的观点,陪读好。再举例对于个孩子的个性、环境、家庭教育程度和成熟度等等都不一样,对孩子的了解莫过于自己的父母,在中国这样一个人口多,竞争压力大的地方,只有严格才能出人才。希望能够帮助你!
问:教育就是陪伴而不是陪着请据此写一篇八百字的作文?
  1. 答:命题作文可以对标题下定义,然后通过举例、逻辑推理等方法加以详细说明。范文如下:
    有这样一幅漫画,孩子坐在家长怀中,他们愉快地探讨着什么问题,旁边是一本反盖着的书。画面之外,是一句温暖而又意味深长的话——教育就是陪伴,而不是陪着。
    确实如此,对孩子而言,陪伴就是最好的教育。
    陪伴是一个温暖的词,在教育中,陪伴可以见证我们成长的每一个足迹,从咿呀学语到蹒跚学步,从懵懂无知到情窦初开,从跌跌撞撞到开拓创新;而陪着却只是表面功夫,不及内在,只是一种形式。
    德国哲学家雅斯贝尔斯在《什么是教育》一书中曾言,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。而所谓的“摇动”“推动”“唤醒”,从某种角度而言,就是我们今天要说的“陪伴”。
    孩子渴望在父母的陪伴中感受亲情和爱的温度。父母要多陪伴孩子,参与孩子的成长,在陪伴中传递幸福与快乐。
    陪伴就意味着父母要以身作则,在日常生活中,如果父母能够做到礼貌让座、随手捡垃圾,那么孩子就会看在眼里、记在心里,这就是最好的教育。
    现在有很多的陪读家长误把陪着当陪伴,其实不然,陪伴是陪他哭、陪他笑,让他学会跑、学会飞;而陪着时,父母和老师就像是观众,并未真正参与到孩子的成长中,所以很难谈得上教育孩子。
    陪伴是最好的教育。
    扩展资料
    写作技巧:
    1、在动笔之前,把作文的题目以及思考提纲以家庭作业的形式布置下去,如作文《我最喜欢的人、物》,需要学生事先思考:谁、什么?他、它有什么特点?你为什么喜欢她、它? 等等。
    2、当学生能够把自己最基本的意思用比较恰当的方式口头表达出来后,告诉他们怎么说就怎么写,试着把自己说的话写下来,再进行加工和修饰,就会是一篇非常好的文章。实践证明这种有针对性的训练,对提高学生的汉语写作水平及表达水平是十分有效的。
  2. 答:随手一答思路论点。
    凝视,让我们学会深度思考。
    凝视,让我们学会发掘美好。
    凝视,让我们对世界赋予爱与尊重。
    我们的凝视带给世界意义,也是在历史长河中烙下我们存在过的证明――世界因被凝视更加多彩,我们因凝视不愧生而为人。
关于陪读的议论文举例
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