疫情期间论文撰写情况

疫情期间论文撰写情况

问:疫情将于四月底被控制,大学开学遥遥无期,毕业论文将如何解决?
  1. 答:疫情将于四月底被控制,大学开学遥遥无期,毕业论文想要被解决,就要首先去学习论文书写。
  2. 答:因为疫情的影响,毕业生的论文基本上都安排推迟或者是网上答辩,线上完成论文也是很有效的。
  3. 答:眼看距离毕业的时间越来越近,一些毕业生开始着急上火。这个事情需要做好规划,还是可以按时按点、保质保量的完成的。学校相关部门一直在规划和施行一些措施,保证学生论文顺利完成。
    1.对老师指导数量的监管。
    要想学生能够顺利完成论文,那么首先是要对指导老师做到一定的管控。杜绝指导老师因为不开学就逃避责任,随意放任学生。学校对指导老师的管控就是一段时间上报指导数量,并需要截图或相关证明。学校之下相关的院系,尤其是专业主任,应该清楚了解每个指导老师的论文指导情况,是否出现不指导的现象。并对具体的指导内容做一定的了解,确保质量。
    2.对学生论文进度的监管。
    一切按照既定的论文撰写计划来,虽然是自主写论文,但是进度要跟上比如到这个月中旬,学生要填写论文中期检查表,做自我进度的检查也以备学校检查。对自己当前已完成的任务(设计专业的学生)、尚未完成的任务和现在存在的一些困难及指导老师给出的相关的措施和建议等,这些材料的填写,更能督促学生按时按点完成。
    3.学生和老师的线上交流。
    疫情期间,学生和老师要保持着持续的线上交流,首先有什么问题需要答疑解惑、或者课题中出现的没法自主解决的事情等,都需要时常联系老师。并且,论文以文本形式撰写,内容可以发给老师,让老师进行修改和批注。那么在这样频繁的交流和互动中,学生按照要求修改论文,一定能够按时将论文完成,不耽误最后的毕业答辩。
    总体就是这几个方面了,大家集体协作、高效努力,相信学生一定能够达到毕业要求,在这个夏天,顺利毕业。
  4. 答:这个东西可以在家写呀,只要是有电脑或者是有文本就行,而且现在很多都是网上授课。
  5. 答:毕业论文可以在家里写,然后答辩的时候可以在网上答辩,这样的话就可以如期毕业了。
  6. 答:毕业论文和大学开学没有必然关系,很多人写毕业论文是通过在实习期间利用空余时间写的。至于论文答辩,可以通过网络视频在线视频答辩。
  7. 答:已经有的学校开始通知,大家可以进行远程的毕业答辩,在家里面向导师展示我们的毕业答辩,用来保证我们能够顺利毕业。
问:疫情之下,如何写好本科毕业论文?
  1. 答:首先,写毕业论文要有一个好的选题。
    毕业论文的选题,可以在线上与导师进行沟通。先自己看看相关专业有没有感兴趣的课题,然后拟定一个标题和导师描述一下。导师会给出相对专业的建议。看该选题是否有研究和写作的价值,是否适合本科毕业写作。
    其次,需要构建论文的框架结构。明白写论文的每一步要阐明什么东西。
    在构建框架的过程中,可以查询一些其他人出版的论文,明白写论文的大致框架和方法是什么,每一步要从什么方面进行阐述。从一开始的引言介绍主题,到研究的方式方法都要想清楚。
    然后,在框架内添加支持论点的内容,数据等。
    根据自己的框架,就需要有具体的数据和文献,自己的研究加以支持自己的观点。在疫情期间,因为不能在图书馆查阅丰富的书籍,所以就要借助网上的资源和线上的调查。
    具体的文献内容,可以查阅中国知网,百度学术,谷歌学术等查阅自己需要的文献,如果需要数据支持的问题,可以在问卷调查的网站做一个线上的调查问卷,用以来支持自己研究的结果。
    写论文一定要有严密的逻辑支持自己的论点。才能是一篇好的论文,所以即使不能回校查阅纸质书籍,在电子化的现代,也可以在网上查找自己需要的资料。
    最后,论文有严密的格式要求。
    各学校通知写论文时都要格式的要求,一定要严格按照格式进行修改,最后附上参考的文献,做到有理有据。接着就是论文的查重环节,如果是自己编纂的文章,查重一般是没有问题,否则的话则需要大篇幅的修改。
    自己查阅资料,也方便日后的答辩环节。所以,在互联网盛行的今天,被疫情困在家中,也可以顺利的完成论文的写作。
  2. 答:首先,要勤上知网、维普、万方等网站查找资料,了解选题的科研进展和成果,找到当前研究中的不足。其次,多和导师进行线上的沟通,发现自己论文写作中的不足并及时改正 。
  3. 答:平时的努力学习是一方面,更重要的是疫情之下,大家都在家里,手机和电脑成了自己毕业论文的重要帮手,求助别人也是不错的哦!
  4. 答:写论文要确定好主题,切入点一定要小,然后是查找资料,虽然疫情期间很多图书馆不对外开放,但现在网络如此发达,可以检索的资料很多,所以不需担心
问:关于疫情的论文摘要怎么写
  1. 答:写作思路:写下关于疫情的病理变化。
    湿毒、风邪是本次COVID19的主要病理因素,其产生和流行也具有显著的自然、体质特征。在多种诱因的共同作用下,湿毒挟风邪致病具有传播迅速、毒性炽烈、病情缠绵、易于传变等特点,并与诱发轻型、普通型患者向重型、危重型转化的炎症风暴的产生密切相关。
    本文研究COVID19的相关文献和病例报告,从“天人合一”理论出发,分析COVID19爆发流行的自然、体质因素,从湿毒挟风的病理性质和传变规律论述炎症风暴在COVID19病程演进过程中的病理变化,提出以清热宣肺、解毒辟秽、健脾除湿、疏风通络为主的COVID19治则。
    扩展资料
    2020年2月28日,世卫组织新冠肺炎情况每日报告,地区及全球风险级别均提升为最高级别“非常高”,与中国一致,此前地区及全球风险级别为“高”。 
    当地时间2020年3月11日,世界卫生组织总干事谭德塞宣布,根据评估,世卫组织认为当前新冠肺炎疫情可被称为全球大流行(pandemic)。
疫情期间论文撰写情况
下载Doc文档

猜你喜欢