【摘要】目的：分析青光眼临床护理路径对围手术期健康教育及术后康复的影响。方法：以我院在2015年8月到2016年9月间收治的92例青光眼患者作为研究对象，分析其分组后接受不同护理干预后的具体情况。结果：两组患者在接受了不同护理干预后的健康知识知晓率、健康知识掌握程度、治疗依从性、术后不良反应发生概率等方面存在的差异显著（P＜0.05）。结论：临床护理路径对青光眼患者围手术期健康教育及术后康复的影响显著并值得推广。
【关键词】青光眼；临床护理路径；健康教育；术后康复
【中图分类号】R473.77 【文献标识码】A 【文章编号】2095-1752（2018）12-0026-02
【Abstract】Objective To analyze the effect of clinical nursing pathway of glaucoma on education and postoperative rehabilitation in perioperative period. Methods 92 cases of glaucoma patients admitted to our hospital between August 2015 and September 2016 were selected as the study subjects, and the specific conditions of different nursing interventions after the group were analyzed. Results Two groups of patients after underwent different nursing intervention of health knowledge awareness, the degree of health knowledge, treatment adherence and postoperative adverse reaction probability of significant difference (P<0.05). Conclusion The clinical nursing pathway has significant influence on the healthy education and postoperative rehabilitation of glaucoma patients.
【Key words】Glaucoma; Clinical nursing pathway; Health education; Postoperative rehabilitation
临床护理路径主要是依照实际的护理计划，为接受治疗的患者提供科学的护理，促使患者尽快参与到康复计划中，获取更好的治疗效果[1]。青光眼属于典型疾病，患者的视力会呈现出急剧下降的趋势，严重的影响到患者的身心健康。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆此次研究中以我院在2015年8月到2016年9月间收治的92例青光眼患者视为主体，将其合理的划分为对照组及研究组，分析并对比两组患者在接受不同护理干预后的具体情况。现报道如下。
1.资料与方法
1.1 一般资料
此次研究中选择了我院在2015年8月到2016年9月间收治的92例青光眼患者作为调查对象，男性患者共有41例，女性患者共有51例，年龄在48～82岁，平均年龄是（63.1±7.4）岁。初中及以下学历的患者共有17例，高中学历的患者共有49例，大专及以上的患者共有26例。随机将所选患者分组，每组患者各有46例。对比并分析两组患者的详细资料，发现差异并不显著，不存在统计学意义（P>0.05），体现出可比性。
1.2 方法
研究组及对照组患者均接受了小梁切除术。对照组患者重点进行口头健康教育的方式。
研究组的患者则是实施临床护理路径：对患者进行术前指导，也就是在患者入院当天，及时让其了解主治医生、责任护士及医院环境等情况，责任护士还需要及时为患者发放健康教育路径表，指导患者合理运用眼药水。在护理过程中，应该全面分析患者的心理状态，同时明确其对青光眼知识的了解程度，适当的增强其对疾病的认识。在患者入院的第二天，需要告知其家属对疾病知识有所了解。手术前，应该指导着患者合理饮食，确保其大便通畅，保证最基本的睡眠，避免其感冒。在手术后的一天之内，应该全面分析患者的具体情况，每天早餐之后，及时的关注患者的眼压，了解其波动状况，对患者讲述术后应该注意的问题，定时点眼药水，密切关注患者术后并发症的发生情况，指导其具备科学的生活方式及作息方式。在手术后的2～3天，需要对患者实施健康指导，由于其心理脆弱，需要给予足够的关怀。患者出院时，应该对其进行健康指导，督促其养成良好的习惯，定时滴药，耐心为患者讲述药物的专一性，告知其家属重点关注患者的情况。
1.3 评价指标
分析两组患者在健康知识知晓率、健康知识掌握程度、治疗依从性、术后不良反应发生概率等方面的情况。
1.4 统计学方法
此次应用SPSS15.0展开对相关数据信息的统计，计量资料通过均数±标准差表示，计数资料使用了%表示，具体选择ｔ值和χ2值进行检验，P＜0.05证明了差异的显著性，体现出基本的统计学意义。
2.结果
研究组患者在健康知识的知晓率方面优于对照组的患者，研究组中共46例患者对健康知识知晓，知晓率是100%，对照组中共34例患者对健康知识知晓，知晓率是73.91%，差异显著，体现出统计学意义P＜0.05。研究组患者的健康知识掌握程度总评分是（91.25±5.45）分，对照组患者的健康知识掌握程度总评分是（72.01±16.23）分，差异显著，存在着统计学意义P＜0.05。研究组患者的治疗依从率为93.48%（43/46），对照组患者的治疗依从率是65.21%（30/46），研究组患者术后不良反应的发生概率低于对照组的患者，其平均住院时间为（5.25±1.03）d，对照组患者平均住院时间为（6.67±1.50）d，两组之间的差异显著，能够体现统计学意义（P＜0.05）。
3.讨论
临床护理路径覆盖面较广，能够满足患者的不同需求，可对青光眼患者提供周到服务，尤其是在实施健康教育方面，让患者及其家属对健康知识拥有着全面的了解，有助于术后康复[2]。
综上所述，临床护理路径对青光眼患者围手术期健康教育及术后康复的影响显著并值得推广。
【参考文献】
[1]周志华，郭红英，陈庆文，吕春莲.青光眼临床护理路径对围手术期健康教育及术后康复的影响[J].当代护士(下旬刊)，2017(02):88-90.
[2]何兴华.眼科体检在不同年龄阶段的基本内容[J].西部医学，2006(06):698.
论文作者:唐秀娟,杜东梅,卢萍,袁玲
论文发表刊物:《医药前沿》2018年4月第12期
论文发表时间:2018/4/19
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