小儿输液患儿行临床护理路径对护理效果及护理满意度的论文_王海燕

【摘要】目的:研究临床护理路径用于小儿输液中的价值。方法:2019年2月-2020年1月本院接诊的输液患儿96名,用奇偶数字分组法均分2组。A组采取临床护理路径,B组施以常规护理。对比体液残留量等指标。结果:A组一次性穿刺成功率97.92%,比B组83.33%高,P<0.05。A组体液残留量(9.53±2.71)ml,比B组(13.18±3.02)ml少,P<0.05。A组家长满意度97.92%,比B组83.33%高,P<0.05。结论:选择临床护理路径对输液患儿进行干预,可显著减少体液残留量,提高一次性穿刺成功率,且家长满意度较高,建议推广。

【关键词】小儿输液;满意度;临床护理路径;体液残留量

目前,输液乃儿科疾病的一种重要用药途径,能够使药液通过静脉进入到血液循环系统当中,并由此发挥出作用[1],但若患儿在输液期间不能得到细致的护理,将会影响其治疗效果,增加体液残留量。为此,笔者将着重分析小儿输液用临床护理路径的价值,总结如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

输液患儿共96名,收治时间2019年2月-2020年1月。根据奇偶数字分组原理划分成A、B两组(n=48)。A组女生21名,男生27名;年龄为0.5-8岁,平均(5.13±1.02)岁;过敏性紫癜者3例、支气管炎者28例、腹泻者17例。B组女生23名,男生25名;年龄为0.5-7岁,平均(5.04±0.93)岁;过敏性紫癜者5例、支气管炎者25例、腹泻者18例。患儿临床信息完整,家长签署知情同意书。2组疾病类型等资料对比,P>0.05,具有可比性。

1.2 方法

B组开展常规护理工作:输液知识介绍、病情观察、血管保护与体征监测等。A组在B组的基础之上加用临床护理路径:(1)输液前,对于年龄不足1岁者,要求家长积极配合医务人员的工作,指导家长对患儿的名字进行轻声的呼唤,并采取怀抱等方式对患儿进行固定,以确保一次性穿刺成功。年龄为1-3岁者表达能力一般,且对身边的事物有着比较浓厚的兴趣,所以,可充分利用周围的物体,比如:壁画与窗帘等,对患儿的注意力进行转移,以便于护士操作。年龄超过4岁者的表达能力比较强,且基本能够理解大人的话语中的意思,所以,护士可利用赞扬性和鼓励性的语言对患儿进行干预,使其能够配合进行穿刺。(2)输液期间,每隔15min对患儿进行1次巡视,强化健康教育力度,使患儿和家长能够充分了解输液治疗的相关知识。当瓶中药液快要滴空时,立即拔针,避免空气进入。(3)输液结束后,告知患儿与家长用药后的一些相关注意事项,并告诉他们下次输液的时间。嘱患儿多休息,适当活动。

1.3 评价指标

统计2组一次性穿刺成功者例数,记录体液残留量,便于后期分析。

治疗结束后,组织患儿家长进行调查,评估家长对患儿护理效果的满意程度。调查得分最高100分,最低0分。不满意<60,一般60-89,非常满意≥90。(1-不满意/例数)*100%是家长满意度。

1.4 统计学分析

通过SPSS 20.0软件完成数据分析工作,用t来检验计量资料(),同时用χ2来检验计数资料[n(%)]。当P<0.05时,提示组间的差异较为显著。

2 结果

2.1 一次穿刺成功率分析

A组47例一次性穿刺成功,占97.92%;B组40例一次性穿刺成功,占83.33%。A组一次性穿刺成功率比B组高,X2=7.6548,P<0.05。

2.2 体液残留量分析

A组体液残留量(9.53±2.71)ml,B组(13.18±3.02)ml。A组体液残留量比B组少,t=4.0215,P<0.05。

2.3 满意度分析

A组家长满意度97.92%,比B组83.33%高,P<0.05。如表1。

表1 两组满意度的对比分析表 [n,(%)]

3 讨论

小儿属于是一类比较特殊的群体,在输液治疗期间比成人更容易受外界因素的影响而出现不配合治疗的情况,使得其病情无法得到及时、有效的控制,进而对其生命健康造成了较大的威胁[2]。为此,护士有必要强化对输液患儿进行护理的力度。现代研究表明,临床护理路径作为一种比较先进的护理方式,能够将患儿作为主体,根据患儿的实际情况,积极予以其心理上的安抚,以尽可能的帮助患儿消除恐惧与紧张感,使其能够主动配合医务人员的操作[3],如此一来,便能在最大限度上提高患儿一次性穿刺成功的几率,提高家长满意度。输液过程中,予以患儿细致的护理,并在液体即将滴空时立即拔针,能够有效避免不良事件的发生,确保患儿人身安全[4]。此研究中,A组一次性穿刺成功率比B组高,P<0.05;A组体液残留量比B组少,P<0.05;A组家长满意度优于B组,P<0.05。

综上,于小儿输液中运用临床护理路径,可提高一次性穿刺成功率,并有助于减少体液残留量,改善家长满意度,建议推广。

参考文献:

[1]黄君燕.临床护理路径对小儿输液护理效果与满意度的影响[J].中外医疗,2019,38(32):160-162.

[2]李冬.临床护理路径干预对小儿输液护理效果及护理满意度的影响分析[J].中国医药指南,2019,17(20):216-217.

[3]李惠妍.不同护理模式下小儿输液护理效果和护理满意度的影响效果分析[J].中外女性健康研究,2019,(19):71-72.

[4]刘红艳.临床护理路径干预应用于小儿输液护理的效果分析[J].甘肃医药,2019,38(6):563-564.

论文作者:王海燕

论文发表刊物:《健康世界》2020年5期

论文发表时间:2020/4/22

标签:;  ;  ;  ;  ;  ;  ;  ;  

小儿输液患儿行临床护理路径对护理效果及护理满意度的论文_王海燕
下载Doc文档

猜你喜欢