贵州省贵阳市中医学院第二附属医院 贵州贵阳 550000
摘要：目的 研究并探讨健康教育对社区儿童家长获取计划免疫知识的临床效果情况，并分析其应用价值。方法 选取自2013年7月至2014年7月期间我院社区儿童家长100例作为研究对象，将所有儿童家长随机分为实验组和对照组，每组家长50例，实验组家长给予健康教育，对照组家长给予常规对待。比较实验组家长以及对照组家长对于计划免疫知识的了解差异，比较实验组家长以及对照组家长在教育前后关于免疫知识的综合评分差异。结果 由统计结果可得，实验组家长关于儿童计划免疫知识的知晓率显著高于对照组儿童家长，实验组家长关于免疫知识的综合评分也显著高于对照组家长，组间差异明显（P<0.05），具有统计学意义。结论 健康教育对社区儿童家长获取计划免疫知识具有重要的临床意义，促进儿童家长主动接种的观念，值得广泛推广。
关键词：健康教育；社区儿童家长；计划免疫；效果评价
儿童是祖国的未来与希望，所以我院特开展“妈妈课堂”加强对儿童的健康呵护，“妈妈课堂”的开展对社区儿童保健具有重要的社会价值以及意义，是社区护理的不可缺少的一项工作。计划免疫的目的在于加强儿童的免疫率，增强儿童们的体质，所以需要加强儿童家长的计划性免疫知识[1]。为研究健康教育对社区儿童家长获取计划免疫知识的临床效果情况，选取我院社区儿童家长100例作为研究对象，现将研究报告陈述如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料 选取自2013年7月至2014年7月期间我院社区儿童家长100例作为研究对象，将所有儿童家长随机分为实验组和对照组，每组家长50例，实验组家长给予健康教育，对照组家长给予常规对待。
对照组家长50例：男性家长25例，女性家长25例，年龄在31岁至65岁之间，平均年龄为（41.12±2.31）岁。
实验组家长50例：男性家长24例，女性家长26例，年龄在32岁至66岁之间，平均年龄为（42.33±2.18）岁。
儿童家长中男性家长包括儿童父亲、祖父、外祖父，儿童家长中女性家长包括儿童母亲。祖母。外祖母。比较实验组家长以及对照组家长的一般资料，组间差异较小（P>0.05），不具有统计学意义，两组之间具有良好可比性。所有儿童家长均自愿参与本次研究。
1.2 一般方法
给实验组家长进行计划免疫知识健康教育，具体做法如下：（1）根据不同家长的不同文化程度情况，给家长进行分类授课培训，采用通俗化的语言让儿童家长理解计划疫苗的相关知识。对计划疫苗的相关知识给家长进行详细的讲解，若家长有不明白的地方进行耐心的解答。（2）给儿童家长发放关于计划疫苗的宣传手册和宣传单，所有手册都需要图文并存，强化家长的理解[2]。（3）用多媒体给儿童家长播放关于计划免疫的相关视频以及短片，强化家长的理解和记忆[3]。
1.3 观察指标 比较实验组家长以及对照组家长对于计划免疫知识的了解差异，比较实验组家长以及对照组家长在教育前后关于免疫知识的综合评分差异。
1.4 统计学处理 将实验组家长以及对照组家长的最后结果数据准确的录入SPSS16.0统计学软件，计量资料使用（??±S）表示，并用t进行检验，计数资料使用百分率（%）表示，行χ2检验。若P值大于0.05，代表数据间的差异不显著，若P小于0.05，代表数据间的差异显著，有统计学的意义。
2 结果
2.1 比较实验组家长以及对照组家长对于计划免疫知识的了解差异 从研究结果可得，实验组家长对于计划性免疫知识的了解程度显著高于对照组家长，组间差异明显（P<0.05），具有统计学意义。详情如表一所示。
2.2 比较实验组家长以及对照组家长在教育前后关于免疫知识的综合评分差异 从本次研究结果可得，实验组家长在教育前后关于免疫知识的综合评分显著优于对照组家长，组间具有显著差异（P<0.05），具有统计学意义。详情如表二所示。
3 讨论
很多家长对于计划疫苗的知识了解甚少，并且儿童发生免疫接种不良反应更容易引起家长的恐慌与害怕有相关调查显示，大部分儿童家长对于计划免疫知识的了解甚少，甚至是错误的，影响了孩子的健康。所以加强对社区儿童家长的健康教育具有重要的临床意义。
给儿童家长进行健康教育后可以加强家长们对计划免疫的认知，加深对预防加重的认识，并且可以让儿童家属积极参与预防接种工作。给患者详细讲解一类疫苗以及二类疫苗的区别，并告诉家长一类疫苗免费的政策，降低家长的经济负担，促进了免疫工作的正常进行。计划免疫的社会性很强，幼儿园、居委会以及学校等各个部门应该给与支持，并且多给予宣传[4]。
在本次研究结果可得，对社区儿童家长进行健康教育提高了家长们的计划免疫知识，与对照组家长相比，组间具有显著差异（P<0.05），具有统计学意义。综上所述，健康教育对社区儿童家长获取计划免疫知识具有重要的临床意义，促进儿童家长主动接种的观念，值得广泛推广。
参考文献：
[1]张德春，崔骊，李胜玲等.健康教育对社区儿童家长获取计划免疫知识的效果评价[J].宁夏医科大学学报，2011，33（8）：739-741.
[2]陈晓艳，岳秀艳.健康教育入社区提高儿童计划免疫质量[J].现代预防医学，2008，35（11）：2047-2048.
[3]邹丽萍.健康教育对社区儿童家长获取计划免疫知识的效果[J].中国保健营养（下旬刊），2012，22（10）：3653-3653.
[4]叶结珍.儿童家长计划免疫知识健康教育干预效果研究[J].医学信息，2012，25（10）：261.
论文作者:胡庆
论文发表刊物:《健康世界》2015年14期供稿
论文发表时间:2015/11/19
标签：家长论文; 实验组论文; 儿童论文; 知识论文; 计划免疫论文; 健康教育论文; 对照组论文; 《健康世界》2015年14期供稿论文;