高校学生党支部建设的路径探究-以“两学一做”教育常态化为契机论文

高校学生党支部建设的路径探究-以“两学一做”教育常态化为契机论文

高校学生党支部建设的路径探究
——以“两学一做”教育常态化为契机

王迪,章小纯

(湖南中医药大学,湖南 长沙)

摘 要: 高校学生党支部是基层党建工作的关键,是大学生思想政治教育的有效载体,也是高校学生党支部是“以人为本”素质教育的重要平台,在“两学一做”教育常态化中起着至关重要的作用。高校学生党支部总体上看,无论是理论和实践工作的水平都有所提升,然而,目前也存在着部分大学生党员理想信念不坚定,高校学生党支部活动形式陈旧,党支部制度不健全,先锋模范作用不明显等问题。因此,通过加强和改进大学生党员的理想信念教育,创新高校学生党支部活动形式,加强高校学生党支部的制度建设,加强高校学生党员管理迫在眉睫。

关键词: 学生党支部;地位;现状;路径

高校学生党支部作为践行社会主义核心价值观,实现“两学一做”教育常态化的基层组织,就目前整体建设而言,无论是制度建设还是学生党员教育都与“两学一做”的基本要求存在一定差距,因此,高校学生党支部就应当以此为契机,不断加强制度建设和党员的日常管理机制,推动基层党组织建设。

一 高校学生党支部的重要地位

(一) 高校学生党支部是基层党建工作的关键阵地

高校学生党支部作为党的基层组织,是传递上级党组织精神,深化贯彻落实党中央方针政策的关键阵地,是党联系青年学生的重要途径。高校党的基层组织处于教书育人、管理育人、服务育人的最前沿,是党在高校中的战斗堡垒,是党在高校全部工作和战斗力的基础。高校党支部是否及时接收并传达党的最新精神,是否进行宣传并得到广大学生党员的认可,并将上级党组织精神深入到普通大学生党员中去,直接影响着党的方针政策的贯彻落实。

(二) 高校学生党支部是大学生思想政治教育的有效载体

党的十九大报告中指出,党的基层组织是确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础。大学生思想政治教育不仅要通过在思想政治理论课程进行理论学习或进行思想政治教育相关讲座,大学生党员的模范带头性也是大学生思想政治教育的关键途径,由大学中进步学生组成的高校学生党支部是大学生群体看齐的目标,因此,高校学生党支部应当发挥自身的示范和带头作用,在广大学生中形成积极向上的风气和坚定的共产主义理想信念,带动其他学生维护国家和人民的利益,为了国家经济和社会的发展而不懈努力,从而形成良好的学风和积极向上的班风,为大学生思想政治教育提供有效载体。

建立了一种快速测定CoCl2净化液和Co(NO3)2净化液中Cu、Fe、Ni、Cd、Zn、Mn、Ca、Mg、Na、Si、As、S等12种杂质元素的分析方法。样品不经预处理,无需进行基体匹配,采用内标法有效地克服了基体效应及仪器波动所产生的影响。方法也可用于金属Co、Co3O4、Co(OH)2等钴产品中上述元素的测定。同时,该方法具有所需试剂量小、操作简单、快速、成本低、绿色环保、灵敏度高等优点,并具有推广价值。

(三) 高校学生党支部是“以人为本”素质教育的重要平台

高校学生党支部是学生党员进行学习和交流最为重要的组成部分,高校学生党支部拥有自身的制度、成员、组织形式等,并且设立有支部委员会,同时,有资格参评学校、省级甚至国家级的优秀共产党员评定,在入选学生党支部支部委员会的条件中,不单是参考学习成绩、在校表现,还有很大一部分的参考因素包含了学生党员日常的工作能力和各方面的素质。因此,在学生党支部建设和发展的同时,也在很大程度上促使学生能够不断提高自身的组织能力、领导能力、写作能力、沟通能力等方面的素质,为“以人为本”的素质教育提供了重要支撑和平台。

二 当前高校学生党支部的发展现状

(一) 部分大学生党员理想信念不坚定

在心血管内科中床边责任制护理的应用,具有较高的临床应用价值。床边责任制护理的优势明显,一方面,床边责任制护理的应用不仅提高了护理人员的综合素质,提高了护理的效果,有利于加快患者的康复,还提升了护理人员的业务能力,提升了患者对护理的满意度;另一方面,床边责任制护理的应用还加强了护理人员与患者之间的沟通,有利于提升患者对治疗的信心,提高患者的依从性,从而提高护理的质量和效果。研究发现床边责任制护理的应用对促进心血管内科的持续发展具有重要的作用,具有较高的临床研究价值。

随着国内外形势的不断发展,特别是文化多元化信息爆棚的现实背景,部分大学生党员通过网络甚至其他信息渠道获取信息,一些西方势力往往借助于网络发布虚假信息,甚至发布故意诋毁中国共产党和有损我党形象的信息,而大学生群体正式处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期,在这个关键时期很容易受到各种文化和价值引导的影响,因此,部分大学生党员出现理想信念不坚定,价值观模糊等问题。

(二) 高校学生党支部活动形式陈旧

高校学生党支部制度是否健全直接关系着高校学生党建工作的成效,就目前发展来看,许多学生党支部制度相对不健全,发展程序较不规范,在大学生党员的教育、培养、监督、考核等方面执行力不强。由于党支部制度不健全,也导致了学生入党后,不能以严格的制度和规范要求自己,导致再教育缺失,进而造成大学生党员出现价值观扭曲、党性修养不足、政治冷漠等严重后果。

(三) 高校学生党支部制度不健全

当前,大学生群体通过网络媒体能够接触到诸多信息和新兴事物,加之我国经济和社会形式的巨大变化,很容易对大学生思想观念产生极大冲击,在大学生思想观念和生活方式变得复杂、多样的背景下,应当有与之相适应的更为新颖、更具吸引力的高校学生党支部的活动形式和内容,来让大学生党员能够更好地认可和融入组织生活。然而,很长一段时间内,高校学生党支部的学习内容和形式都较为陈旧和单调,未能结合大学生党员当前的思想实际,开展与专业相关的学习和实践活动,未能有效地利用新兴媒体和网络等重要方式。因此,学习和活动内容和形式缺乏实效性、针对性。

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(四) 高校党支部的先锋模范作用不明显

“党员是党的肌体的细胞和党的行为主体,加强党的先进性建设一刻也离不开党员先锋模范作用的发挥。”在市场经济的影响下,许多学生党员的自我意识不断增强,而对党组织的归属感减弱,在面临棘手的问题时,学生党支部显得凝聚力不足,学生党员的奉献精神难以体现,部分学生党员在执行任务时,敷衍了事,工作积极性不高,因而出现学生党支部的先锋模范作用不明显。这不但影响了党的基层组织建设,更弱化了党在大学生群体中的影响力,较大程度上损害了党的形象。

三 高校学生党支部建设的路径

(一) 加强和改进大学生党员的理想信念教育,坚定大学生党员政治信仰

2016年正值“十三五”规划开局年,我国教育改革和发展正处于促进公平、提高质量的战略转型期,在政策设计、理念创新、体制变革、机制建立等方面面临着诸多战略性突破难题。作为广州教育的掌舵人,他是怎么看待这些问题的呢?本刊特约记者专访屈哨兵局长,以期与读者一起分享他对广州教育发展的思考和实践历程。

中央十六号文件中指出,理想信念教育是大学生思想政治教育工作的核心。在进行理想信念为核心的意识形态教育时,要教育学生党员自觉抵制不良信息的误导,培养学生扎实的政治素养,通过政策学习、沙龙讨论、辩论赛等形式,传递正能量。在保证理论课的同时,适当增加实践课的比重,在实践中不断激发学生党员关注时政,并将政治理论运用到自身的社会实践,在理论中不断去升华理想信念,同时用正确的理想信念去知道自身实践。

(二) 创新高校学生党支部活动形式,提高党支部活动实效性

高校学生党建工作必须与时俱进,在坚持基层组织生活严肃性、常规性的同时,应当探索与时代相适应的、多样化的支部活动形式,广泛利用当今新兴媒体和网络的开放性、信息更新的及时性、双向性等特点,使学生党员共享学习资源,同时,可以根据自己专业的实际,开展有特色、有针对性的实践活动,并将实践活动做成长期性、品牌性的特色活动。通过社会实践活动使党员充分认识自身的责任和价值,同时,在社会上提升党的影响力,维护党员的良好形象。

(三) 加强高校学生党支部的制度建设,促进党建工作成效性发展

在新的社会形势下,应当不断加强大学生党员的进出机制,在发展党员的关键时期,把好党员的入口关,从入口处把握好党员的质量,注重大学生党员发展程序的严谨性,同时,做好毕业生党员的档案转接工作,建立和完善党员档案转接制度,保证党员档案的完整性。根据学校和学院的实际,建立严格的学生党员培养制度,使大学生党员明确自己所要达到的目标要求,在制度量化的基础上,不断提升党员的整体质量。此外,建立学生党员的考核和评价机制,通过大学生党员答辩、自评、互评、上级评价、群众评议等多种途径评出优秀党员和不合格党员,并在全院形成向优秀党员学习的风气,并对不合格党员进行一对一教育,从而促进党建工作的发展。

(四) 加强高校学生党员管理,发挥其先锋模范作用

在坚持日常的组织生活的同时,严格党员的管理,充分发挥党员的先锋模范作用,使党员认识到党员的先进性是什么和怎么保持,使学生党员牢记党的宗旨和义务。注重学生支部的精神建设,将大学生思想政治教育与党员先进性教育有效结合,给学生党员下任务,使他们经常性、不间断地接受考验,使学生党支部整体敢于挑重担,始终牢记“一个党员就是一面旗帜”,真正做到在学习上是榜样,在生活中是楷模。

总之,高校学生党支部的建设是党的基层建设的关键环节,是大学生思想政治教育的重要载体,高校学生党支部必须不断加强和改进自身工作,创新工作方法,针对目前存在的主要问题,采取适合大学生党员的方式去教育和发展大学生党员,从而使高校党建工作不断取得实质性突破。

参考文献

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[3] 刘尚荣.关键在党,关键在人——学习习近平总书记关于党的建设的重要论述[N].光明日报,2013-07-26.

本文引用格式: 王迪,等.高校学生党支部建设的路径探究——以“两学一做”教育常态化为契机[J]. 教育现代化,2019,6(74):243-244.

DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.74.102

基金项目: 湖南中医药大学党建与思想政治工作特色建设项目:构建“三线一网格”管理体制,优化大学生基层党建工作格局(20170205)。

作者简介: 王迪,女,汉族,河南焦作人,主要从事高校思想政治教育研究。

通讯作者: 章小纯,女,汉族,湖南长沙人,高级政工师,全国党建工作标杆院系培育创建项目负责人,长期从事高校党建和思想政治教育工作。

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