关键词：电力企业；人力资源；培训现状；管理对策
1 前言
电力企业发展当中，人力资源工作的有效开展，能够实现为电力企业人力资源方面需求的有效满足和支持，是保障电力企业持续发展动力的一个重要的工作内容。而在人力资源方面工作开展当中，人力资源培训工作是其中的一个重要的构成。做好相关培训工作，能够为电力企业的发展提供一个良好的开发支持，提升人员队伍的整体业务素质，满足新时期电力企业经营发展的各项需求。我们应围绕现阶段电力企业人力资源培训工作的不足和问题，做好相关管理方面的改进和优化，提升整体人力资源培训工作的有效性，发挥其应有的作用。
2 电力企业人力资源培训现状
2.1人力资源培训缺乏系统性培训
目前，电力企业的培训工作往往局限于工作人员的缺点，对员工工作上欠缺的部分进行培训，并没有对培训工作进行整体规划，忽视了员工的全面发展。 虽然局限地对员工进行培训能够满足当前的工作需要，但是不能保证员工的全面发展，在很大程度上限制了员工的长远发展， 这种不完整的培训，并不能从根本上提高电力企业技术人员的专业技术水平。
2.2人力资源培训方式单一
枯燥传统的电力企业人力资源培训主要是通过集中授课和讲座的形式实现的，新员工和老员工都在同一时间地点接受同样的培训。这样做的好处是大大节省了培训经费，降低工作难度。但是，集中授课的形式同样也不利于员工个性化学习的需要，对员工吸引力不足，培训实际的效果不尽如人意，不适于全面深化改革背景下的人才培养机制。除此之外，师徒制在我国电力企业传统人事培训中占据主要地位，即师父通过一带多或一带一的形式实现新员工工作技能培训。该模式针对性较强，从短期来看效果也比较明显，但是该模式缺少统一的规划和培训方法，随意性很强，对师父要求也比较高，非常容易使员工工作技能水平呈现参差不齐的情况。
2.3培训工作没有进行考核
落实培训的目的就是为了提升职工的综合业务水平，所以为了提升员工学习的积极性，真正发挥出培训的作用，需要重视培训工作的考核。在现实中很多电力企业也重视职工培训，但是对培训工作没有进行考核落实，这样的结果就是员工学习不积极、不主动，发挥不出培训的真正价值。另外，为了进一步提升学习的积极性，企业要让员工深切感受培训是为了实现自我的需要，对他们的发展是非常有利的。总之，培训考核得到落实，才会引起员工对于培训工作的重视，达到培训的真正目的与效果。
3 电力企业人力资源培训管理的对策
3.1开展系统化的培训工作
一方面，明确人力资源培训管理方向。首先，明确人力资源培训的项目及内容，要和企业员工实际需求充分结合，以建立科学、完善的培训管理机制，基于员工需求制定并开展培训，以便充分调动他们的积极性，确保每一名员工可积极参与到每一期、每一次的培训中。其次，培训管理工作应系统化，重视内外资源的整合，并且要全面贯穿起来，统筹人资，以实现不同人资的科学配置，不断提升企业人力资源培训管理工作的质量和效率，充分满足广大员工的实际需求，让他们能通过各种系统培训来提升自我，提高他们的技能水平。另一方面，有目的地开展人资培训。首要工作就是对员工的培训需求进行全面、细致的调查分析，在此基础上，结合企业的发展策略和目标，明确并制定员工培训内容。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆与此同时，还需要结合电力企业的行业发展方向，确定岗位技能与员工知识能力的内容。同时，企业人力资源培训的目的是提升员工的工作效率和质量。所以，还需要分析不同员工的工作能力，以确定人力资源培训的项目内容与方式方法，以弥补员工能力的缺点，全面提高员工工作技能水平，让员工更好地适应所在岗位的工作，促进员工的自身发展，提高其综合素养。
3.2电力企业的人力资源培训模式要不断地创新
电力企业的人力资源培训工作存在模式单一的问题，很难提高对员工的吸引力。员工不积极配合，就难以获得良好的培训效果。电力企业的人力资源培训工作中，对于培训模式要不断地创新，包括培训的思路、培训的方法都要以培训理念为指导思想展开，采用多种多样的培训形式吸引员工积极主动地参与到培训活动中。这就需要人力资源培训要从多个角度展开，通过分析员工的岗位性质，使培训工作切实地为员工服务，对员工的职业发展起到促进作用。比如，在开展人力资源培训活动中，不再局限于接受理论教育和技术能力培训，而是引导员工体验培训环境、根据职业需要接受培训，或者采用员工讨论的方式展开培训，还可以定期地展开各种竞赛活动，提高员工的竞争意识，激发员工接受培训的积极主动意识，不仅对提高员工的岗位技术能力非常有帮助，而且员工对于自己的工作也会更为热情。员工讨论方式的培训，就是设定培训议题，让员工围绕着议题展开讨论，还可以起到集思广益的作用，激发员工的创新意识。通过这种互动的方式，还能够让员工对企业产生归属感，对于企业文化具有较高的认同度，员工的凝聚力也会有所增强。
3.3培训课程、方法多样化
一方面，必须根据不同层次、不同岗位决定员工的培训内容。在明确和制定人力资源培训内容时，企业人资部门需要对员工培训需求进行全面了解，依照员工的实际需求来设计和制定系统的培训课程，基于电力行业特征特性，聘请外部专业人员和技术老师来为员工进行培训，确保培训内容具有实用性。如此便可在提高员工专业技能同时，又使培训重点得以突出，实现培训的针对性、个体性。另一方面，为提升电力企业人资开发和培训实际成效，对培训方式进行创新，并采取多样化培训方法。根据电力企业人力资源培训实际，采用课堂授课、现场培训、小组讨论、脱产培训、专题讲座、技术交流等方法开展具体的人力资源培训活动，让培训的内容、形式更为丰富、多样。在具体人力资源培训工作中，依照培训内容选择合适的方式方法，并充分应用好多媒体工具进行辅助培训，使人力资源培训工作真正落实到实处。
3.4在培训工作中建立考核机制
简单的员工培训工作不能使员工产生工作压力，员工在完全放松的培训工作下不能够产生积极的工作态度，不能正视培训工作，使培训工作缺乏有效的意义。然而在培训工作中建立考核机制，在员工接受培训的同时也能够接受考核，通过考核能够使员工重视培训工作，认真对待培训工作。电力企业开展员工培训工作的最终目的是为了提高员工的专业技术水平。员工只有正视对待培训的态度，在培训过程中不断制约自己的行为，才能够在日常工作中不断提高自我，做到全面发展。在培训工作中建立考核机制，就是将员工在培训过程中的表现、学习态度等内容进行综合评价，经过分析讨论后确认考核结果，并将考核结果作为员工是否能够胜任原岗位的依据，同时也是员工是否能够得到工资提升、升职等奖励的依据。 同时建立考核机制能够让员工更加重视培训工作，有利于提高员工的专业技术水平。
4 结束语
综上所述，电力企业的组织管理工作中，人力资源管理是重要的内容，其中人力资源培训是提高企业人员质量的有效途径。人力资源管理部门要承担起人员培养的责任，就要根据企业的人员需求方向制定培训计划，培训的方式要力求多样化，还要将科学化的人员考核机制建立起来，以使人力资源培训真正意义地获得实效，提高电力企业人员队伍的整体素质。
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论文作者:王瀚彪
论文发表刊物:《教育学文摘》2019年第12期
论文发表时间:2019/12/6
标签：员工论文; 培训工作论文; 电力企业论文; 人力资源论文; 企业人力资源论文; 电力论文; 工作论文; 《教育学文摘》2019年第12期论文;