衡阳市石鼓区疾病预防控制中心 湖南衡阳 421001
【摘 要】目的：以120例吸毒人员作为研究对象，对其关于性病艾滋病知识的了解以及掌握情况进行调查分析，并对其实施适当的健康教育。方法：本研究选取120例2015年1月至2016年12月期间在戒毒所进行治疗的吸毒人员作为研究对象，对吸毒人员关于性病艾滋病的了解以及掌握情况进行调查分析，并对受试对象实施适当的健康教育对策，对比分析教育前后吸毒人员对性病艾滋病基础知识的掌握情况以及对性病艾滋病传播以及预防相关知识的正确掌握情况。结果：教育后吸毒人员对性病艾滋病相关各项知识的掌握得分均显著高于教育前，P＜0.05，教育前后差异有统计学价值。且教育后吸毒人员对减少性病艾滋病传播方法的正确掌握率显著高于接受健康教育前的掌握情况，P＜0.05，差异有统计学价值。结论：给予吸毒人员进行性病艾滋病相关知识健康教育活动能显著提高吸毒人员对性病艾滋病的了解程度，并提高了吸毒人员的预防认知意识，在一定程度上降低了性病艾滋病的发生率，值得推广应用。
【关键词】吸毒人群；艾滋病；性病；健康教育
Investigation and analysis of STD and AIDS knowledge among drug users and health education countermeasures
He Ping，Xie Honghui，Liu Zhaomei
（Center for Disease Control and prevention，Shigu District，Hunan Hengyang421001）
[Abstract] Objective：Taking 120 drug addicts as the research object，to investigate and analyze their knowledge and knowledge about STD and AIDS，and to give proper health education. Methods：This study selected 120 cases from January 2015 to December 2016 during the drug treatment of drug addicts as the research object，the drug users know about AIDS and grasp the situation of investigation and analysis，and implementation of appropriate health education strategies of the subjects，comparative analysis before and after the education of drug addicts to master the basic knowledge of STD and AIDS and the spread of AIDS and STD prevention knowledge mastering situation. Results：after education，the scores of knowledge about STD and AIDS among drug addicts were significantly higher than those before education，P < 0.05，and the difference was statistically significant before and after education. And after education，drug addicts to reduce STD / AIDS transmission method of correct mastery rate was significantly higher than before receiving health education，P < 0.05，the difference was statistically significant. Conclusion：drug addicts were given health education related knowledge of STD and AIDS can significantly improve the level of understanding of AIDS drug addicts，and improve the prevention awareness of drug addicts，reduced to a certain extent，the incidence of STD and AIDS，is worthy of popularization and application.
Keywords drug addicts；AIDS；STD；health education；
本研究以120例吸毒人员作为研究对象，对其关于性病艾滋病知识的了解以及掌握情况进行调查分析，并探究对其实施适当的健康教育的实际效果。以下是详细报道。
1一般资料与方法
1.1临床资料
本研究选取120例2015年1月至2016年12月期间在戒毒所进行住院治疗的吸毒人员作为研究对象，所有受试对象均自愿同意参与本次研究，并均签署了知情同意书。120例吸毒人员中77例为男性，43例为女性，受试对象年龄介于15-27岁，平均年龄为（21.82±2.59）岁；受试对象的平均性伴侣个数为7.12人，其中，3.33%的受试对象为同性恋，2.50%的受试对象为双性恋；且17.50%的受试对象具有性病史。
1.2方法
本研究对受试吸毒人员关于性病艾滋病的了解以及掌握情况进行调查分析，并对所有受试对象实施适当的健康教育对策，具体内容包括：①由戒毒所的医务人员担任性病艾滋病健康教育的宣教者，可通过性病艾滋病专业知识讲座培训，增强医务人员对性病艾滋病的全面认识。然后医务人员可以通过集体讨论、组织演讲、现场演示以及小课堂的方式对吸毒人员进行性病艾滋病相关知识的介绍以及教育，增强吸毒人员对性病艾滋病的防范意识。对吸毒人员的健康教育方式还可通过教材的形式进行，由专业的宣教者对吸毒人员进行口头健康教育，并向其提问问题做相关考核[1-2]。②对吸毒人员的性病艾滋病健康教育时间主要为入院的第一天或者第二天、住院中期以及出院时。分别在吸毒人员入院时以及出院时对其进行性病艾滋病相关知识掌握的问卷调查[3]。③对吸毒人员问卷调查的问卷调查表由本戒毒所的多位专家共同编制并审核通过，问卷内容主要包括性病艾滋病疾病的传播途径，传染源以及性病艾滋病的预防措施等[4]。
1.3观察指标
对教育前后吸毒人员对性病艾滋病基础知识的掌握情况以及对性病艾滋病传播以及预防相关知识的正确掌握情况进行详细记录并对比分析。
1.4统计学方法
本研究所有研究数据均采用SPSS19.0软件进行分析，资料的统计学分析分别采用t检验以及卡方检验，以P＜0.05有意义。
2结果
2.1教育前后吸毒人员对性病艾滋病基础知识的掌握情况对比
教育后吸毒人员对性病艾滋病相关各项知识的掌握得分均显著高于教育前，P＜0.05，教育前后差异有统计学价值。详情见表1。
2.2教育前后吸毒人员对性病艾滋病传播以及预防相关知识掌握的正确率对比
教育后吸毒人员对减少性病艾滋病传播方法的正确掌握率显著高于接受健康教育前的掌握情况，P＜0.05，差异有统计学价值。详情见表2。
3讨论
吸毒人群是性病以及艾滋病高发的主要群体，有相关临床研究表明，在艾滋病患者中，吸毒人群所占的比例高达41.32%。性病是一类主要包括淋病、梅毒以及性病性淋巴肉芽肿等疾病的疾病，其病变部位一般为生殖器部位。性病是一类在全世界广泛传播的常见传染病，且近几年来具有患者发病年龄低，耐药菌株增多的临床趋势。在吸毒人群中，性病以及艾滋病的主要传播途径为共用注射器以及性交混乱，及时阻断性病艾滋病的传播途径，并提高吸毒人群对性病艾滋病的预防意识是降低性病艾滋病发病率的主要手段。近几年来，女性在吸毒人群中所占的比例越来越高，大多数女性吸毒者在吸毒的同时也从事卖淫工作，这就为性病以及艾滋病在吸毒人群以及一般人群中之间的感染以及传播奠定了基础[5-6]。在没有有效预防疫苗以及治疗药物的前提下，积极加强对吸毒人员以及其他相关人员的行为干预以及宣传教育是预防性病以及艾滋病发生的最好疫苗[7]。本研究以120例吸毒人员作为研究对象，对其关于性病艾滋病知识的了解以及掌握情况进行调查分析，并探究对其实施适当的健康教育的实际效果。研究结果表明：实施性病艾滋病健康教育后吸毒人员对性病艾滋病相关各项知识的掌握得分均显著高于教育前，且教育后吸毒人员对减少性病艾滋病传播方法的正确掌握率显著高于接受健康教育前的掌握情况，P均＜0.05，差异有统计学价值。本研究的研究结果同时还表明，大部分吸毒人员对性病艾滋病的认识并没有经过系统的学习以及培训，同时加强对吸毒人员性病艾滋病疾病知识的传播以及强化母婴传播教育以及性传播教育是预防性病艾滋病发生的重要手段。
综上所述，给予吸毒人员进行性病艾滋病相关知识健康教育活动能显著提高吸毒人员对性病艾滋病的了解程度，并提高了吸毒人员对性病艾滋病的预防认知，在一定程度上降低了性病艾滋病的发生率，值得推广应用。
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论文作者:何平,谢红辉,邹四芳
论文发表刊物:《中国蒙医药》2017年第8期
论文发表时间:2017/8/1
标签：性病论文; 艾滋病论文; 人员论文; 健康教育论文; 情况论文; 人群论文; 统计学论文; 《中国蒙医药》2017年第8期论文;