浅谈无机推断题的解题策略，本文主要内容关键词为：推断论文,浅谈论文,无机论文,策略论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
无机推断题能深刻考查元素的单质及其化合物的性质、相互转化关系，考查学生的逻辑推理能力和化学用语的书写能力。同时，无机推断题又可以元素及其化合物为媒介，对学生进行基本概念、基本理论知识的考查，所以这类试题具有考查知识点多、考查方式灵活，试题综合性强的特点，是历年高考命题的热点。下面谈谈这种题型的解题策略。
一、解题步骤
可以简单归纳为“5步曲”，即“审—找—推—验—答”。
二、解题关键
“5步曲”中关键是“找”。找到突破口。这5个突破口除反应特征外，其余4个相对简单、直观。比较容易得出结论，这里不再赘述。“反应特征”这一关键点最难突破，对学生分析能力，归纳总结能力，灵活运用能力要求较高，这一关键点突破了，推断题也就迎刃而解。
三、常见“反应特征”归纳
1.以特殊反应条件为特征
例1 图1涉及的物质所含元素除一种元素外，其余均为1～18号元素。已知A、F为无色气体单质，B为具有刺激性气味气体，C为黑色氧化物，E为红色金属单质（部分反应的产物未列全），请回答下列问题：
（1）G的化学式________。
（2）写出B与C反应的化学方程式________。
（3）J、K是同种金属的氯化物且K为白色沉淀，
还原J生成K的离子方程式为________。
（4）汽车尾气中常含有D，B与D在加热和催化剂存在条件下发生反应生成两种对空气无污染的物质。该反应的化学方程式为________。
2.以化工生产为特征
例2 已知图2中A～K物质是周期表中1～20号元素组成的物质，其中常温常压下C、D、F、G、I均为气态，H为无色液体，K为三大强酸之一。反应②③④⑥为工业生产中的重要反应，A为酸式盐，等物质的量的A、B充分混合后加热恰好完全反应，E的相对分子质量为100，图中部分反应条件略去。
（1）I的结构式________。
（2）写出下列反应的离子方程式：
（Ⅰ）向A中加过量NaOH溶液并加热________。
（Ⅱ）向放有铜片的试管中加入足量K的浓溶液________。
（3）反应②的化学方程式________。
（4）实验室检验C气体的方法是________。
（4）使湿润的红色石蕊试纸变蓝
3.以反应类型为特征（置换，歧化，归中）
（1）置换反应
例3 有图3所示的反应关系：A是中学化学中常见的无机物，A、B、C中含有同一种元素R，不含R的产物已略去。
（1）若A与氢氧化钠反应，既可只生成B，也可只生成C，还可生成B+C。写出符合上述反应关系的A的两种不同类型的物质的化学式________。
（2）若A与氢氧化钠无论以任何物质的量之比反应，其产物必为B+C，则A的化学式可能是（只写出一种）________，R在A、B、C中的化合价必须满足的条件是________。
（3）列举一例，写出B和C在硫酸中反应的离子方程式：________。
解析 此题第一问考查A与氢氧化钠的连续反应，与碱发生连续反应的有铝盐、二元或多元弱酸、酸性氧化物等；第二问考查的是A与氢氧化钠的歧化反应。第三问考查酸性条件下的归中反应。
（1）若A为单质，C与水反应生成强酸，则A为________；若A为单质，C与水反应生成B，则A为________；若A为单质，D为氧气，A一步转化为C，则A为________。
（2）若D是强碱，且A、B、C都含有同一种金属元素，请写出反应2的离子方程式________；实验室用A溶液制备B的原理（用离子方程式表示）________。
（3）若D是金属单质，请写出反应1可能的化学方程式________；请写出反应2可能的离子方程式________。
（4）若D是非氧化性强酸，A的焰色反应为黄色，C是一种常见的酸性氧化物，则C的化学式可能是________，请写出向D溶液中加入少量A溶液的离子方程式（一个即可）________。
解析 此推断题考查连续反应，故熟练掌握连续反应的所有情况，此题便轻松应对。
