体育现代化的表现形式研究_现代化理论论文

体育现代化的表现形式研究_现代化理论论文

体育现代化表征研究,本文主要内容关键词为:表征论文,体育论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。

中图分类号:G80-05 文献标识码:A 文章编号:1001-9154(2008)12-43006-04

现代化就是自工业革命以来,人类由传统社会向现代社会演进的社会历史变迁过程。上世纪50年代,现代化理论研究者主要从政治、经济、文化、制度等不同领域研究传统社会的“传统性”和现代社会的“现代性”,通过比较分析去认识和感知现代化。相对于社会现代化研究而言,体育现代化理论的研究在时间上要稍晚一些,我国最早关于体育现代化的概念是熊斗寅研究员在1980年“现代体育与体育现代化问题初探”[1]一文中提出的。之后,随着中国改革开放的进一步发展和深化,人们生活水平的不断提高,作为反映人们生活质量的体育现代化问题也得到广泛的关注和研究,使其理论不断丰富和完善。体育现代化是在社会现代化的发展进程中,以改善人们体育生活方式,提高人们生活质量为目的,指向未来体育发展目标且具有阶段性特征的水平状态和发展过程。如同社会现代化研究一样,制定体育现代化评价指标体系是其研究的核心内容,但要想制定出科学的评价指标体系,我们就必须要清楚在体育领域,现代化体现在哪些方面,或通过哪些征状来表现。

1 体育现代化的社会文化学表征

体育首先作为一种社会文化现象,属于社会文化领域的历史范畴。从文化学的角度讲,关于文化的结构,有物质文化和精神文化两分说,物质、制度、精神三层次说,物质、制度、风俗习惯、思想与价值四层次说,物质、社会关系、精神、艺术、语言符号、风俗习惯六大子系统说,等等。但在文化研究界,大家多认可文化的“四层次说”,即“物态文化层、制度文化层、行为文化层和心态文化层”[2]。行为文化层和心态文化层主要是反映人的行为和精神方面的文化内容,可以概括为“人本文化层”。因此,从社会文化学角度上讲,体育现代化应包括体育物质条件现代化、体育制度现代化和人的体育现代化三个层面。孔庆鹏等著的《苏州市体育现代化研究》一书在论述体育现代化的表现层面时,认为体育现代化包括体育物质现代化、体育制度现代化和人的现代化三个层面,想必也是从社会文化学的角度展开的。

1.1 体育物质条件现代化

经济现代化是一切现代化的基础,没有经济的现代化,就没有全面的现代化。经济现代化的水平决定物质条件现代化的水平,决定体育物质条件现代化的水平。体育物质现代化层面指的是包括竞技体育、学校体育、大众体育在内的硬件设施的现代化,如体育设施、仪器设备、场地条件等的现代化,体育物质条件现代化是体育现代化的基本要求,没有现代化的体育物质条件为保障,体育现代化就成为无本之木、无源之水。物质现代化不仅表现在数量上的多少,更要追求其质量和水平,如为举办的北京奥运会而建立的“鸟巢”、“水立方”等就集中体育物质条件的现代化水平。特别是对竞技体育而言,没有国际先进水平的场地设施和训练设备作保障,想在当今激烈竞争的竞技体育领域取得优异成绩几乎是不可能的。学校体育、大众体育的物质现代化指的是学生锻炼身体和学校运动队训练比赛、人民大众日常锻炼的体育场馆、广场绿地、健身中心等设施建设以及运动成绩和体育测试、评价系统的现代化[3]。因此,体育物质现代化要做到数量和质量上的完美结合才能反映体育物质条件的完全现代化。

1.2 体育制度现代化

制度的现代化,可以简单地概括为社会制度系统能够促进、实现人类基本价值,能够创造丰富物质和精神财富,能够适应不断变化的挑战和需求的一种状态或结构。其核心是通过调整社会诸系统结构的合理性和运行机制的畅通性以保证社会公平、快速的发展。制度现代化是社会现代化的保障,具有极其重要的地位。正如塞缪尔·亨廷顿明确指出的,现代化意指社会有能力发展起一种制度结构,它能适应不断变化的挑战和需求。M·霍尔朋在《政治发展的速度与代价》中也深刻地总结道,现代化包含着人们用以组成其社会一切制度的变革,即包括政治的、社会的、经济的、知识的、宗教的和心理的制度在内的变革。可见,从制度层面上而言,现代化的进程就是社会制度的现代化进程[4]。

体育制度是体育活动的规范体系,各种体育关系相对稳固的定型。体育制度现代化是指调控体育事业社会关系主要手段的现代化,一种体育制度文明、公平的过程。体育制度现代化的建立要与国家或地区的政治、经济、科技、教育、文化等现代化发展相适应,包括国家的竞技体育制度、学校体育制度、群众体育制度以及政府体育职能部门体制等的现代化。

新中国成立以来,我国实行的是以政府为主导的“举国体制”。“举国体制”指国家在综合实力还比较弱的情况下,为了在短时期内形成体育发展上的突破,从而采取集中全国人力、物力、财力进行攻坚的一种组织制度。长期以来,它在我国各项事业的发展中,都是一项行之有效的制度,曾为我国体育事业做出了巨大贡献。随着改革开放和我国社会主义市场经济体制的逐步确立,我国体育体制也必然要经历一个制度变迁的过程,一个体育制度现代化的过程。但这一过程是一个复杂的、长期的过程。制度变迁是利益、权力和权利再分配的过程,国家在制度变迁过程中是一种重要的制度创新组织,表现为一系列公共政策的供给。制度可以调动生产力,制度可以激发活力。国家制度决定着体育运行的体制和机制,决定着体育内部的结构和发展[5]。国家制度合理了,体育制度创新与转型才能顺理成章、水到渠成,体育制度的现代化才能得以实现。

1.3 人的体育观念现代化

体育是人的体育,体育的现代化当然也首先是人的体育观念的现代化。所谓人的现代化就是在现代化建设进程中,人的全面、协调发展的状况与过程[6]。早在经典现代化理论时期,学者们就对人的现代化有过深入的探讨,只是经济增长的现代化理论从声势上占据了主导,而没有引起广泛的重视。随着人们对现代化的多角度研究,人们越来越深刻地认识到,要建设现代化的国家,首先应该实现人的现代化。早期的社会学家马克斯·韦伯(MaxWeber)和滕尼斯(F.Tonnies)等人深入探讨了人的观念状况及其变化。韦伯用“理性”描述新教徒的特点;滕尼斯用“选择意志”概括了社会人的心理特征;后来著名的社会学家帕森斯(Parsons T.)曾以“五对变项”分析了一个人的现代化程度。尤其是以英克尔斯(Alex Inkeles)为代表的社会心理学派从微观层面入手,以社会中的普通个人为研究对象,将有关现代人格特征的研究进行得最为直接、充分[7]。英克尔斯认为,“人的现代化是国家现代化必不可少的因素”,人的现代化并不是现代化结束后的副产品,而是现代化制度与经济赖以长期发展并取得成功的先决条件[8],并阐释的传统人的十大特征。所以,体育现代化的关键和首要任务是实现人的现代化,没有人的现代化,体育现代化就无从谈起。实质上,体育运动就是人的运动,人必须作为运动的主体参与到体育运动中去,没有人的参与就没有体育,如篮球仅仅就是篮球,只有人运用之进行活动,才会有篮球运动;其次,体育运动的价值、效果又要通过人的运动行为表现出来。如经过一段的运动训练,人们的竞技水平和健康水平提高了,这时的人又作为客体来反映体育运动的价值和意义;第三,体育运动的管理、体育赛事的运作、体育规则的制定等等都需要有人的参与,人既是体育运动的主体,又是运动的客体,体育现代化就是人的体育观念现代化。

在实现人的体育观念现代化过程当中,首先要从思想观念现代化出发。思想观念是人的灵魂,是人存在和发展的先导。思想观念要现代化是指人们对社会现代化的客观存在的反映而形成的具有时代精神的现代化意识。体育观念现代化主要是指社会在摆脱旧的形态过程中,人们对体育现象所发生的与社会发展相一致的心态、价值、思想等方面的变化。体育观念现代化是体育现代化的重要内容,没有从观念上由传统到现代的转变,就没有真正意义上的体育现代化。当然,在社会转型期,人们的观念会有各种各样的变化,并非每一种变化了的观念都是现代化了的观念。体育观念现代化是一种体育的标准选择性的变化过程。这种标准选择的过程主要是指对传统与当代两种思维方式及实践模式的价值判断后的选择、重构与发展[9]。体育思想观念现代化就是要树立正确的体育价值观、人文体育观、科学体育观等方面的现代化。体育观念的现代化必定引起人们积极参与体育运动,从而完成和实现体育的功能,促进人的身体健康发展,培养人的竞争观念、开放观念、主体意识等,实现人的体育现代化。

2 体育现代化的认知表征

人们在解释和界定现代化的概念时,认为现代化不仅是一个社会变迁过程,并且还表现为一种相对稳定的阶段发展状态。也正是因为这种发展状态的存在,才使我们有可能去感知现代化,使人们对现代化的认识从感性上升到理性,从抽象上升到具体。因为对任何社会现象来讲,只有通过相对稳定的状态,我们才能会有清晰的认知,所以没有相对稳定的状态,我们就无法去感受到现代社会发展的特征,也就难以理解何为实现了现代化,何为没有实现现代化。中国科学院现代化战略研究组经过长期的研究,从认知层面上总结出了实现现代化的本质度量,即现代化的“动力表征”、“质量表征”和“公平表征”[10]。所以,我们还必须从现代化认知层面上做进一步的深入了解,来全面认识体育现代化。

2.1 体育现代化的动力表征

现代化的动力表征是为一个国家或地区的“发展现实能力”、“发展推动能力”、“发展竞争潜力”及其可持续性,构成了推进国家或地区现代化的动力表征。其中包括国家或地区的自然资本、生产资本、人力资本和社会资本的总和,以及对上述四种资本的合理协调、优化配置、结构升级及对创新能力和竞争能力的积极培育。现代化的动力表征可以理解为是实现现代化保障条件。

体育现代化的动力表征是为促进体育健康有序发展的动力支持系统。它不仅包括社会所提供的人、财、物等方面的支持,还包括政策、制度法规等制定的合理性和适用性等方面。如体育管理人员的结构与素质,体育教师的数量,体育专业学生的规模、层次结构,社会体育指导员的数量和质量等等都属于人员支持系统的范畴。在体育开展的资金提供方面,不仅包括国家政府对体育的投入,还包括社会对体育的捐赠。物的方面主要体现在场地器材、仪器设备等硬件设施。另外,如英格兰体育理事会与政府一同研究税收体系中与体育健身活动有关的部分,力争寻找到可能的减税措施,促使各公司雇主同意公司的雇员从事体育组织的教练和管理工作,推动体育事业的发展,这就是体育现代化的动力表征在政策、制度保障方面的体现。

2.2 体育现代化的质量表征

现代化的质量表征是一个国家或地区的“集约程度”、“社会效率”、“文明程度”和“生活质量”及其对理性需求(包括物质的和精神的需求)的接近程度,构成了衡量国家或地区现代化的质量表征。其中包括国家或地区物质支配水平、环境支持水平、精神愉悦水平和文明创造水平的综合度量。其中,现代化的质量表征中“物质支配水平”与动力表征中的“物质资本”是不一样的。对体育而言,如“体育场馆的数量”属于动力表征中的“物质资本”的体现,而“物质支配水平”则表现为人们参与体育活动过程中“体育场馆的使用率”方面。所以,体育现代化的质量表征主要是指人们在参与体育活动的过程中所带来的行为影响及表现等。如反映大众体育参与情况的体育人口、参加体育组织人员的数量、国民体质合格率等,竞技体育领域内的运动员参加比赛的成绩等。体育现代化的质量表征层是衡量体育现代化实现程度的核心层面。针对体育人口来讲,在我国当前所有制定的体育现代化指标体系中,它都是一个非常重要的指标。据2000年中国群众体育现状调查与研究,2000年,我国16岁以上的体育人口达到了18.3%(约1.58亿),比1996年的15.5%增长了2.8%。另据北京市体育局统计,2005年北京市体育人口已占全市人口的半数以上,达到52.4%,预计到2008年城区体育人口将达到60%[11],这一数字已接近或达到世界发达国家水平。

2.3 体育现代化的公平表征

现代化的公平表征是一个国家或地区的“共同富裕程度”及其对贫富差异和城乡差异的克服程度,构成了国家或地区判断现代化的公平表征。其中包括人均财富占有的人际公平、资源共享的代际公平和平等参与的区际公平的总和[12]。从新现代化理论和我国构建“社会主义和谐社会”的主题思想来看,“以人为本”是两个的公共原则。吴邦国在“构建社会主义和谐社会的纲领性文件”中提出“按照……,公平正义……的总要求,着力发展社会事业、促进社会公平正义……,推动社会建设与经济建设、政治建设、文化建设协调发展。”[13]所以以“公平表征”作为现代化表征层的一个方面,体现其理论研究的前瞻性。

体育现代化的公平表征是人们参与体育活动机会、不同地区、不同阶层拥有体育资源等的均等性。体育现代化的公平表征主要是反映社会体育事业和谐发展的状况。吕树庭等在《广东省体育现代化指标体系的研究》把“城乡体育人口差距”作为反映公平表征的一个测度指标[14]。据了解,世界上发达国家的城镇化水平都在80%左右[15]。相对于乡村来讲,城市拥有体育锻炼的机会多一些。城市化水平的提高,说明城乡差距的比例缩小,拥有更多参与体育活动机会的人数就相应增多,这样“城乡体育人口的差距”就缩小,公平系数就提高。对于不同人群,也要体现其体育参与的公平性,如残疾人,要给他们创造更多的机会,使之参与到体育中来。

综上,体育现代化的动力表征反映了实现体育现代化的“基础保障”,质量表征表现了实现体育现代化的“结果”、“效应”,而公平表征反映体育事业发展的社会“和谐程度”。所以,这三个方面必须要紧密结合,才能切实体现体育现代化的真正内涵。另外,在一般社会现象评价过程中,我们经常接触到一种“条件—结果”的评价模型,与体育现代化的认知表征相比较,体育现代化的动力表征相当于评价的“条件”,而体育现代化的质量表征相当于评价的“结果”,可见从现代化的认知表征去感知和评价体育现代化极具科学性。

3 小结

体育体育现代化是在社会现代化的发展进程中,以改善人们体育生活方式,提高人们生活质量为目的,指向未来体育发展目标且具有阶段性特征的水平状态和发展过程。在社会文化学层面上,它表现为体育物质条件现代化、体育制度现代化和人的体育观念现代化三个层面;在现代化认知层面上,它表现为体育现代化的动力表征、体育现代化的质量表征和体育现代化的公平表征。

收稿日期:2008-08-29

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