个性化护理模式在小儿护理中的应用霍建妍论文_霍建妍

【摘要】目的:对在小儿护理中应用个性化护理模式的临床效果展开分析和探讨。方法:将82例受治于我院儿科的患儿纳入本次研究,以抽签法为依据将其随机分为参照组与研究组,分别为两组患儿应用常规护理模式和个性化护理模式,观察两组患儿护理效果的差异性。结果:95.12%(39/41)研究组患儿能较好依从各项护理操作的实施,较参照组患儿的护理依从率75.61%(31/41)明显更高;研究组患儿家属的护理工作满意度评分为(94.28±4.16)分,显著高于参照组患儿家属的(80.34±3.07)分(P<0.05)。结论:于小儿护理中应用个性化护理模式能较大程度上提升患儿的护理依从性,患儿家属对护理工作的满意度亦较高。

【关键词】个性化护理模式;小儿护理;应用效果

区别于其他年龄段人群,小儿一般具有机体免疫能力、身体素质低下的特点,患病率较高,且因小儿患者的年龄较小、认知度、自律性较差,其在患病后接受治疗时常常无法较好配合临床医护人员的治疗、护理操作,会在很大程度上影响其所收获的疾病治疗效果[1]。

1观察对象和方法

1.1临床资料

将82例受治于我院儿科的患儿纳入本次研究,所有病例皆选自2018年2月至2019年11月时间范围内,全部患儿中47例男性、35例女性,年龄1-9岁,年龄中位数(4.87±0.36)岁。以抽签法为依据将所有患儿随机分为参照组与研究组,每组各41例,两组患儿对照资料数值间无明显差异(P>0.05)。

1.2方法

1.2.1参照组

参照组患儿治疗期间应用的是常规护理模式,即予以患儿家属用药指导、注意患儿体征变化、定期巡视病房等。

1.2.2研究组

研究组患儿治疗期间应用的是个性化护理模式。①环境护理。为避免患儿因自身不适及对候诊环境陌生感而哭闹、烦躁,可在患儿候诊室中播放一些动画片或儿歌,为患儿营造温馨、舒适的候诊环境,以使其情绪得到有效控制,确保护理工作顺利开展;与此同时,需确保病房整洁、温湿度适宜、通风良好、定时消毒,可通过将动漫人物、卡通贴画粘贴在病房墙壁上,及在病房中增设玩具、图书、积木等与患儿年龄特点相符的儿童设施的方法来降低患儿对病房环境的排斥。②健康护理。依据患儿具体情况完成对针对性健康康复计划的制定,并将健康知识宣传资料发放至患儿家属手中,确保患儿家属对疾病皆有深刻认知并正确掌握日常生活护理中需要注意的事项。③心理护理。需以患儿实际性格为根据为其实施个性化心理护理,若患儿胆怯内向,应通过鼓励、安慰、拥抱等方式使之充分体会到来自护理人员的关爱,若患儿个性较强,则护理人员应在鼓励、安慰、拥抱之余为其实施一定的心理辅导,以提升其对于各项护理操作的配合程度。

1.3观察项目

观察两组患儿对各项护理操作的依从性及患儿家属对护理工作的满意度。其中:①对患儿护理依从性的判定利用自拟调查问卷完成,共包含完全依从、部分依从、不依从三个选项,完全依从与部分依从患者例数在总患者例数中所占的百分比为依从率。②对患儿家属护理满意度的评估利用护理满意度调查问卷完成,满分100分,得分越高则满意度越高。

1.4统计分析

使用t与X2检验计量与计数资料,P<0.05代表数据间差异统计学意义明显,相关数值皆加入SPSS 21.0予以计算。

2结果

2.1对比两组患儿对各项护理操作的依从性

95.12%(39/41)研究组患儿能较好依从各项护理操作的实施,较参照组患儿的护理依从率75.61%(31/41)明显更高(P<0.05)。表1:

表1 对比两组患儿对各项护理操作的依从性[n(%)]

2.2对比两组患儿家属护理满意度

参照组患儿家属的护理工作满意度评分为(80.34±3.07)分,研究组患儿家属的护理工作满意度评分为(94.28±4.16)分,两组患儿家属护理工作满意度评分的统计检验结果为t=12.0580,P=0.0000,差异显著。

3讨论

相较于对成年患者的护理,小儿护理的特殊性较高、难度较大,站在生理的角度来说,小儿的免疫力较差,不仅十分容易遭受疾病侵袭,其在患病后也常需较长时间方能康复;站在心理的角度来说,小儿的心智尚未发育成熟,情商、智商与心理承受能力较低,往往较为排斥、惧怕医院的环境,进而在治疗、护理过程中表现出喊、哭、乱动等抵抗行为,十分不利于临床护理工作的顺利实施[2]。

为从根本上提升小儿对临床护理工作的依从性,本研究在41例研究组患儿接受治疗期间为其应用了个性化护理模式,所得结果显示,较应用常规护理模式的参照组患儿来说,研究组患儿的护理依从率更高,同时,研究组患儿家属对护理工作的满意度也要明显优于参照组患儿,在很大程度上说明了在小儿护理中应用个性化护理模式的可行性。

个性化护理模式是一种特异性与针对性皆较强的护理方案,其中所包含各项护理内容的实施目的均十分明确,从环境、健康、心理等方面为患儿实施干预,能有效缓解患儿对治疗环境的陌生感、消除其对护理工作的抵触情绪,促使其更好配合各项护理操作的实施,十分有利于儿科护理工作的顺利开展。

由此可见,于小儿护理中应用个性化护理模式能较大程度上提升患儿的护理依从性,患儿家属对护理工作的满意度亦较高。

参考文献:

[1]聂光艳.小儿护理中采用个性化护理方式的效果观察[J].养生保健指南,2020,16(2):195.

[2]热西达·艾尼瓦尔,田晓莉.个性化护理模式在小儿护理中的效果[J].中国保健营养,2020,30(2):209-210.

论文作者:霍建妍

论文发表刊物:《健康世界》2020年5期

论文发表时间:2020/4/22

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