浅析儿童音乐教育的重要性及存在问题论文_王龄莹

浅析儿童音乐教育的重要性及存在问题论文_王龄莹

(重庆师范大学,400700)

摘要:儿童的健康发展受多方面的影响,其中音乐教育对儿童的身心健康有着非常重要的作用。但其中也存在着一些有待改进的问题。本文阐述了儿童音乐教育的重要性,并提出了有关问题,以供参考。

关键词:儿童;音乐教育;重要性;问题

引言

音乐教育对儿童成长的发展具有很大作用,了解音乐教育对儿童的重要性及存在问题,可以更好有效地促进儿童的音乐学习和身心健康。

一、儿童音乐教育的重要性

1、有助于儿童身体的健康成长

儿童年龄尚小,处于身体发展的关键阶段,除了良好的生活方式、饮食搭配、教育模式等,音乐教育的引入同样能给其身体健康带来积极作用。根据科学家研究发现,音乐教育能够促进儿童右半球大脑的活跃发展,即形象思维的发展,用适合儿童学习节奏的音乐教学可以让儿童感受到音乐的节律美和艺术美。当儿童长期接受正确的音乐教育时,其大脑发展呈现出良好的态势,并且有利于健康。并且,在音乐教育过程中,儿童通过活动提升了肺活量,带动了血液循环,使儿童的四肢发展及心肺功能保持良好的发展趋势,为儿童的身体健康打下良好的基础,有利于其成长。

2、有助于儿童心理的健康成长

音乐作为一种深受大众喜爱的艺术形式,同样对儿童的心理健康发展起着重要的作用。通过让儿童感受音乐的世界,能够激发儿童的情感共鸣和对美的认识,有助于儿童形成良好健全的人格,增强儿童的情感体验,帮助儿童心理的健康发展。进行音乐教育,不仅可以让儿童在学习的过程中学会支配和控制自己的情绪,还可以增强其对外界刺激的感受能力,让儿童得到一定的情感教育,使儿童的心理更加健全。

3、有助于儿童音乐潜能的挖掘

由于遗传等多种因素,有的儿童生来在音乐方面就具有一定天赋。然而,家长如果疏于发现,没有给予正确的引导和培养,这种天赋很可能不能发挥出来,这样将不利于儿童的个性发展,使其得不到有效的培养,甚至让儿童的天赋埋没在人生的发展阶段,抱憾终生。因此,家长应该对儿童的音乐天赋进行一定的挖掘和观察,了解儿童对乐器或声乐的兴趣,有针对性地对其进行音乐教育的培养,这样才能更好地为儿童日后的音乐学习打好坚实的基础。

4、有助于儿童其他艺术学习方面的促进

对儿童进行音乐教育不止是促进其在音乐方面的才能,也有利于其在其他艺术方面的发展。不同的音调可以带给人不同的感受,培养了变化中的思维方式,当儿童将音乐与其他艺术形式相融合,比如美术,儿童会更加容易理解色彩的变化所带来的心理感受,不仅发展了儿童的形象思维能力,也增强了儿童的情绪分辨能力。由于受到情绪教育的影响,儿童在面对声音、文字等表达方式时,也会表现地更加容易理解,增强了儿童的共情能力,使儿童在艺术表演的过程中表现得更加自然、有感情。

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二、儿童音乐教育存在的问题

1、教育方式传统单一

就现在的情形来看,普遍存在音乐教育方式传统单一的情况,大多数的音乐教育者不够注重儿童在学习过程中的创新创造思维的培养提升,只是一味单一地进行教学。很多儿童只是被动地完成学习任务,没有切实地感受到艺术的美,并且只是被强制性地灌输知识技能而没有学习兴趣。这就需要音乐教育者在带领儿童进行学习时,要充分调动儿童的学习兴趣和积极性,以达到更好的教学效果。

2、教育的目的性、功利性严重

现如今,有不少家长对儿童的音乐教育功利性十分严重,家长盲目地追求功利,忽略了儿童的真实诉求,采取强制性的教育方式,给儿童的性格和心理造成了极大的伤害。有的家长缺乏专业的教育理念,和科学的音乐教育计划,不仅加重了儿童的学习负担,也使儿童的心理承受巨大的压力。这样以来,直接造成了儿童音乐学习的不良后果,无助于儿童的身心发展。

3、过分强调学习,忽略了儿童的心理发展

音乐教育具有较强的抽象性,生动鲜活,能够激发儿童的各种想象和对事物的感受。如果没有对儿童的音乐学习加以正确的引导,根据儿童自身的心理发展特点进行教学,很容易造成儿童没有良好的音乐学习感受,进而学习积极性不高,难以产生预期的教育效果。除此之外,有的家长还没有遵循儿童的心理发展规律去选择一些国外的音乐作品,增强了儿童的理解难度,不仅达不到提升音乐素养的效果,还容易产生反作用,影响儿童的身心健康的发育。

4、缺乏长期正确的引导作用

和许多其他艺术学习一样,学习音乐是一个长期坚持的过程。只有坚持进行音乐教育并且加以正确的引导,才能得到良好的结果。而音乐教育是一个系统化的过程,需要遵循一定的教育原则和策略,需要与实际紧密结合,确保取得实效。在器乐练习过程中,除了让学生掌握一些器乐知识和技能,还要教会学生如何积极应对人际关系,组织学生开展器乐活动,增强学生的互动和团队协作能力,让学生之间形成良好的学习氛围。也可以通过组织学生开展对比教学的方式,让学生体验个人演奏和合作演奏的差异,使其对音乐演奏具有更加深入的了解和认识,以达到更好的音乐教学效果。

总结

综上所述,儿童正处于一个学习和成长的关键时期,音乐教育的引入对其发展有着至关重要的作用,我们应该正确引导儿童对音乐的学习。但儿童的音乐教育也存在一定的问题,针对这些问题,我们要采取有效的措施和策略,改进音乐教育观念,充分发挥出音乐节教育的作用,促进儿童的健康成长。

参考文献

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论文作者:王龄莹

论文发表刊物:《知识-力量》2019年12月58期

论文发表时间:2020/1/6

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