互联网背景下国产动画对青少年的影响论文_丁嘉怡 施宇 王韦玮

互联网背景下国产动画对青少年的影响论文_丁嘉怡 施宇 王韦玮

南京工程学院艺术与设计学院 江苏 南京 211100

摘要:随着计算机技术和因特网的迅猛发展,网上查询、检索和下载专业数据已成为当前科技信息情报检索的重要手段,使动画传播范围更广,速度也更快。与此同时,动画凭借其丰富的想象力及较高的娱乐性占据了青少年成长过程中的一部分,在青少年的影响上扮演了一个更重要的角色。

关键词:互联网 青少年 影响

一、对青少年日常生活的影响

从动画对青少年的日常生活分析,互联网加速了动画的传播,动画较强的娱乐性使之成为青少年生活中解压的一种方式。由于国内独特的九年义务教育制度,中国青少年面对的竞争极大,青少年在繁忙的课业、老师的督促、家长的企盼等各方面的压力下,较为优秀的动画会在不减娱乐互动性的同时,添加少量的知识点作为补充,使青少年的知识层面得到拓展,使青少年得到精神上的放松。以近期在青少年中广为传播的国产动画《快把我哥带走》为例,这部动画对中学生的生活进行了真实的描述,引起现今青少年的共鸣,达到了使青少年放松心情的目的。在谈及观看动画的同时,便总要提及两个问题:

1.家长担心孩子观看动画是否会“成瘾”。事实上,青少年因看动画而“成瘾”的情况只占极少数。以本次调查的数据为例,在本次调查中,34%的同学能够较好地控制自己的娱乐时间,42%的同学能够较好地控制,剩余的24%的同学分别为不影响和影响很大,可见大多数同学还是能够很好地管理自己的时间。在本次调研活动中,本组成员一致认为青少年观看动画是否成瘾主要看青少年是否能够管理好自己的时间、家长在时间管理方面是否起到了良好的表率。

2.青少年对动画中情节的模仿问题。在这方面,动画行业极为发达的日本已有了很好的解决方案。日本以年龄层次为标准,将动画进行了详细的划分,使年龄层次较低的青少年在没有辨别能力的情况下,对不恰当的行为进行模仿的发生大大减少。根据中国国情分析,幼儿在观看动画之前,可先由家长对动画的内容进行了解,或者家长陪同孩子一起观看动画,既使孩子拥有一定的娱乐时间,又能增加家长与孩子间的互动,这种方法能够达到减少不恰当模仿的目的。而青少年处于叛逆期,往往会拒绝与家长一起玩乐,那便又要提到青少年的自我管理能力,与家长定好娱乐的时间,将不好的影响最小化。

二、对青少年审美层面的影响

从青少年的审美层面分析,互联网的发展不仅促进了动画的传播,同时加速了更多图片资料的传递,促进了青少年不同审美类型的形成。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆随着越来越多地接触电子产品,青少年能够最大限度地接触国内动画,从中了解到中国文化的魅力,并得到更多文化种类的知识,使中国青少年的审美辨别能力得到提升,形成独有的民族审美,与国外青少年的审美类型形成极大的差异。在本次的调查问卷中,在南京江宁高级中学石正老师的帮助下,我们了解到,各位青少年对于国内动画选择的特征优先为人物美型、画风优良、剧情优秀的动画。其中,青少年选择美型动画形象的比重占将近75%。同时,因青少年使用社交软件的人数众多,青少年的选择偏向也对看“颜值”做事现象的形成带来较大影响,减少了对个人内心的关注,这是尤其需要改进的方面。

三、对青少年未来就业发展的影响

从动画产业中青少年的发展就业方面分析,互联网的发展带给动画行业的发展几乎是一个质的改变。在中国,互联网的发展使国产动画在原先的分工上衍生了其他分支。在20世纪90年代互联网迅速发展后,网页交互性和特殊视觉效果的网络动画技术产生了,更多使用软件更为专业的人才稀缺。一级级推进,使国内各大院校开辟新的专业,给了青少年更多的专业选择,发展的方向更加细化,未来拥有更多的可能性;又同时推动了其他专业的发展,为将来动画内容能够被更清晰完美地展现于众人前打下基础,以此类推。若在艺术行业,众多青少年可以在自己选择的专业方向的基础上进一步有所选择,尽早决定未来的努力方向,尽可能缩短了青少年在学习生涯中的迷茫时期,也就能减少青少年在未来毕业后陷入空白期,不知道该作何选择,白白浪费了时间。

以上便是我们科创小组根据所收集的资料所做出的总结。作为学习如何制作动画的一员,自然是希望国产动画能够有更大的发展,能够走向世界,因此十分期盼动画行业能有更好的发展,在此表达对国产动画发展最衷心的祝愿,希望国内动画行业发展得越来越好。

参考文献

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[8]赵心涵 民族文化影响下的动画艺术发展.文艺生活·文艺理论,2014,4。

论文作者:丁嘉怡 施宇 王韦玮

论文发表刊物:《素质教育》2019年4月总第303期

论文发表时间:2019/1/24

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