刘征
（陕西省西安市长安医院新生儿科 710016）
摘要：目的：整理在我院接受静脉注射输液患儿的护理资料，探讨护理干预在新生儿静脉输液过程中的应用效果。方法：选取我院2014 年5 月至2015 年5 月收治的118 例通过静脉输液护理疾病的患儿，将其随机分为干预组和对照组，每组各59 例患儿，对两组患儿进行常规 护理的基础上，对干预组患儿加用护理干预，比较和总结两组患儿的护理效果，主要观察两组患者在静脉穿刺时的疼痛评分以及护理的依从 度。结果：干预组患儿平均疼痛评分为（2.58±0.66）分，对照组患儿的平均疼痛评分为（4.68±0.89）分，两组患儿的平均疼痛评分差异明 显，具有统计学意义（P＜0.05）。干预组患儿护理依从率为96.61%，对照组患儿护理依从率为84.74%。两组患儿的护理依从性差异明显，具 有统计学意义（P＜0.05）。结论：患儿在进行静脉输液时容易产生哭闹现象，对静脉输液的依从度不高，通过对患儿进行护理干预，有效的提 高了患儿的依从性，降低了患儿的疼痛程度，具有非常高的临床参考价值。
关键词：静脉输液；新生儿输液；护理干预；效果比较
【中图分类号】 R2 【文献标号】 A 【文章编号】 2095-7165（2015）17-0114-02 静脉输液是新生儿科常用的护理方法，对患儿的疾病能够做到 较快的治疗，患儿在接受静脉输液的过程中，会由于静脉穿刺以及 拔针等护理动作而产生不适或疼痛感，进而导致患儿对静脉输液产 生抵触情绪，使患儿在护理期间出现哭闹、不配合护理的现象［1］。 可见对患儿疼痛的减轻，是保证患儿护理依从性的主要方法，本文 通过对所选118 例患儿的临床护理资料进行回顾性分析，总结护理 干预在新生儿静脉输液护理中的应用，现报告如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
选取我院2014 年5 月至2015 年5 月收治的118 例通过静脉输 液护理疾病的患儿，将其随机分为干预组和对照组，每组各59 例患 儿。干预组患儿男性30 例，女性29 例。年龄0.8～13 岁，平均年龄 （6.78±0.59）岁。对照组患儿中男性25 例，女性34 例。年龄0.5～ 12 岁，平均年龄（5.62±0.98）岁。患儿中腹泻伴脱水患儿28 例， 营养不良20 例，中度窒息伴颅内出血18 例，肺炎伴心力衰竭14 例， 肺炎12 例，早产儿26 例。两组患儿的年龄、性别、病症等一般资 料均无明显差异，不具有统计学意义（P＞0.05），具有可比性。
1.2 方法
对对照组患儿进行常规的护理，干预组则从心理护理、穿刺拔 针护理、输液护理以及拔针护理等四方面进行护理。 心理护理主要是在患儿进行静脉注射前，减少患儿对医院以及 陌生环境的恐慌和抵触，使患儿能够从紧张和恐惧中缓解，减少患 儿哭闹的情况，并对患儿所在注射室的环境进行调整，利用较为鲜 艳、具有缓解情绪作用的颜色对注射室进行装饰，以便缓解患儿的 紧张情绪。穿刺护理则是要对患儿进行迅速有效的穿刺，在穿刺前 将所有准备工作做好，准备好所需物品，保证患儿的手、脚或额头 固定良好，并且保证患儿在接受穿刺时不会乱动哭闹，做到穿刺时 快、准、稳，避免对患儿进行二次或多次穿刺。拔针护理则主要是 在患儿静点完成后做到快、准、稳的拔针，减少患儿的疼痛感，并 避免患儿出现血液外渗。输液护理主要是针对患儿性格好动，容易 出现针头脱出的问题进行护理干预，在输液过程中加强对患儿输液 的监督巡视力度，保证患儿在输液过程中避讳出现针头脱出问题， 患儿在输液过程中对患儿家属进行相关医学知识的宣讲，并告知患 儿家属注意观察患儿的情况，一旦出现过敏等不良反应，应立即停 止对患儿进行输液并告知医生进行及时的处理。
1.3 疗效判定
对两组患儿的疼痛感进行评分，分值为0-10 分，分值越高则说 明患儿的疼痛感越强。对两组患儿的护理依从性进行分析对比。分 为优秀：患儿未见哭闹现象、能够良好的配合护士的穿刺，穿刺过 程中的动作不影响穿刺操作；良好：患儿哭闹但能够有效的安慰或 制止，在穿刺过程中的动作对穿刺影响较小；差：患儿哭闹现象严 重，使穿刺无法顺利进行，需要家长在旁协助才能完成穿刺。
1.4 统计学分析
采用SPSS19.0 的统计学软件对数据进行分析处理，计量资料以 均数±标准差（±s）表示，采用t 检验，计数资料以率（%）表示， 采用χ2 检验，P<0.05 为差异有统计学意义。
2 结果 干预组患儿平均疼痛评分为（2.58±0.66）分，对照组患儿的平 均疼痛评分为（4.68±0.89）分，两组患儿的平均疼痛评分差异明显， 具有统计学意义（P＜0.05）。干预组患儿护理依从良好患儿例数为 57 例，护理依从率为96.61%，对照组的护理依从性良好患儿例数为 50 例，护理依从率为84.74%。两组患儿的护理依从性差异明显，具 有统计学意义（P＜0.05）。详情见表1。
3 讨论
患儿由于年龄小，对疼痛的忍耐力不强，使得患儿在接受临床 静脉注射护理过程中出现哭闹现象。这种现象对患儿的治疗和护理 都带来了极大的阻碍，使患儿的治疗产生问题。临床上通过对患儿 进行护理干预，能够有效的减少患儿的哭闹现象，使患儿的治疗体 验更好，对患儿的临床护理依从度有非常高的增加［2］。患儿则在临 床静脉注射护理过程中减少了对静脉注射的恐惧感，使其能够更好 的更快的得到治疗和康复。通过对本文所选118 例患儿的临床护理 资料的分析可以看出，干预组患儿通过护理干预，护理依从率高达 96.61%，与未接受护理干预的对照组患儿的84.74%相比，差异明显， 具有统计学意义（P＜0.05），非常高的临床应用价值，值得儿科临床 借鉴应用［3］。
参考文献：
[1] 温惠娟.护理干预在小儿静脉输液中的应用及效果观察［J］.当代医 学,2011,17（15）:118-119.
[2] 徐雁.护理干预在小儿静脉输液中的应用及效果观察［J］.临床医药文 献电子杂志,2015,02（13）:2615-2616.
[3] 戚登洪.护理干预在小儿静脉输液中的应用及效果观察［J］.吉林医 学,2014,35（12）:2656.
论文作者:刘征
论文发表刊物:《医师在线》2015年9月第17期供稿
论文发表时间:2015/11/5
标签：患儿论文; 静脉论文; 统计学论文; 两组论文; 疼痛论文; 对照组论文; 静脉注射论文; 《医师在线》2015年9月第17期供稿论文;