论热力学第二定律中高考命题的方向_热力学论文

例谈热力学第二定律的高考命题方向,本文主要内容关键词为:热力学论文,定律论文,命题论文,方向论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。

热力学第二定律作为教材新增加的内容,近两年高考中时有体现,应引起广大师生的重视,下面对该定律的内容做较为详细的解说并结合具体的例子加以理解。解读本知识点的高考命题方向,以供读者参考。

热力学第二定律有多种表述,中学只介绍其中两种:(1)不可能使热量由低温物体传递到高温物体,而不引起其他变化;(2)不可能从单一热源吸收热量,并把热量全部用来做功,而不引起其他变化。

第一种是按照热传导过程的方向性表述的,第二种则是按照机械能与内能转化过程的方向性来表述的,这两种表述是等价的。无论用什么方式表述,都是揭示了自然界的基本规律:一切与热现象有关的宏观过程都是不可逆的。

热力学第一定律和热力学第二定律是热力学知识的基础理论。热力学第一定律指出任何热力学过程中能量守恒,而对过程没有其他限制。热力学第二定律指明哪些过程可以自发的发生,哪些过程不可以自发的发生,如,第二类永动机不可能实现,热机效率不可能是100%,宏观的实际的热现象过程是不可逆的。

例1 (04天津)下列说法正确的是( )

A.热量不能由低温物体传递到高温物体

B.外界对物体做功,物体的内能必定增加

C.第二类永动机不可能制成,是因为违反了能量守恒定律

D.不可能从单一热源吸收热量并把它全部用来做功,而不引起其他变化

点评 热量不能由低温物体传递到高温物体而不引起其他变化,如果有其他变化,热量可以由低温物体传递到高温物体,第二类永动机不可能制成,是因为违反了热力学第二定律,所以C错,从单一热源吸收热量并把它全部用来做功,必定要引起其他变化,所以D对。由热力学第一定律知:物体内能的改变取决于做功和热传递两个方面,所以B不对。

例2 (04广东)下列说法正确的是( )

A.机械能全部变成内能是不可能的

B.第二类永动机不可能制造成功的原因是因为能量既不会凭空产生,也不会凭空消失

C.根据热力学第二定律可知,热量不可能从低温物体传到高温物体

D.从单一热源吸收的热量全部变成功是可能的

点评 热力学第二定律告诉我们:第二类永动机并不违反能量守恒定律,只是机械能与内能在相互转化的过程中具有方向性,机械能可以全部转化为内能,内能却不能全部转化为机械能同时不引起其他变化。故A、B、C选项都不对。从单一热源吸热并全部转化为功,在有外界变化的情况下是可能的,故选D。

例3 (04江苏)下列说法正确的是( )

A.物体放出热量,温度一定降低

B.物体内能增加,温度一定升高

C.热量能自发地从低温物体传给高温物体

D.热量能自发地从高温物体传给低温物体

点评 根据热力学第一定律,改变内能的两个途径是做功和热传递,只做功或吸放热不能判断物体内能的变化。物体内能是由分子动能和分子势能组成的,温度只是分子平均动能的宏观标志,不能通过内能的变化判断温度的变化。故A、B都不对,热传递只能自发的从高温物体传递到低温物体,所以只有D对。

例4 (05北京)下列有关热现象的说法,正确的是( )

A.外界对物体做功,物体的内能一定增加

B.气体的温度升高,气体的压强一定增大

C.任何条件下,热量都不会由低温物体传给高温物体

D.任何热机都不可能使燃料释放的热量完全转化为机械能

点评 外界对物体做功,物体的内能增加、减小还是不变要看吸热情况,所以A错;气体压强与温度和体积两个因素有关,所以B错;在一定条件下热量可以由低温物体传递到高温物体,C错。

例5 (05广东)热力学第二定律常见的表述有两种:

第一种表述:不可能使热量由低温物体传递到高温物体,而不引起其他变化;

第二种表述:不可能从单一热源吸收热量,并把热量全部用来做功,而不引起其他变化。如图1所示是根据热力学第二定律的第一种表述画出的示意图:外界对制冷机做功,使热量从低温物体传递到高温物体。请你根据第二种表述完成示意图2。根据你的理解,热力学第二定律的实质是____。

附图

点评 示意图2的第二种表述图解见图3,热力学第二定律的实质是:自然界中进行的与热现象有关的宏观物理过程都具有方向性。

从以上的各省市高考题看,该知识点的高考考查方向:(1)热力学第一定律与热力学第二定律结合考查;(2)理解两个定律的深刻内涵;(3)两类永动机不能制成的原因。

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