媒体融合时代广播电视新闻采编工作的创新路径探索
孙文翰 内蒙古广播电视台
摘要： 新闻采编是新闻报道的重要环节，在媒体融合时代，广播电视等传统媒体受到新媒体的巨大冲击，而要想提升新闻质量，稳定媒体受众群体，广播电视新闻采编工作必须做出新的调整。基于此，本文从新闻采编工作的内容出发，结合媒体融合时代新闻传播特点，对广播电视新闻采编工作的创新路径进行简要探究。
关键词： 媒体融合；广播电视；新闻采编；创新路径
新闻采编是对新闻采访、筛选、归纳、编辑等工作的统称。采编是新闻报道的重要环节，采编过程直接影响着新闻质量。在当前媒体融合时代，一方面新闻获取的渠道更加多元、便捷，为新闻采编提供了更加丰富的信息资源；另一方面受众对于广播电视等传统媒体的新闻报道形式产生了新的需要，同时在新媒体的冲击下，受众群体流失的现象十分严重，因此，采编工作也面临着严峻的挑战。基于此，广播电视媒体应准确把握媒体融合时代特点，对采编工作进行创新探索[1]。
一、把握媒体融合趋势，注重新闻质量
媒体融合是新旧媒体在碰撞、冲突中逐渐走向融合，实现多功能一体化发展的基本趋势。在媒体融合背景下，新闻报道的形式更加多元，而这必然也会要求记者在新闻采编工作实现多角度分析，以支持新闻报道需求。在媒体融合时代，海量信息传递使得新闻的质量被稀释，尤其是在自媒体的冲击下，参差不齐的新闻内容严重影响了受众的信息获取。针对此，广播电视媒体在新闻采编中，应坚持“内容至上”的基本原则，将新闻质量作为衡量信息传播效率的主要标准，并根据媒体融合要求，逐渐转变新闻采编方式，为受众提供更加可靠、全面的新闻报道。
河道采沙、矿产采挖以及高速公路、铁路隧道建设破坏了隔水层，疏干了浅层地表水或洞层以上地表水，改变了地表水和地下水的径流、补给与排泄条件，导致河川径流减少、地下水位下降，使原水源工程出水不足，水生态系统遭到破坏。
二、多渠道获取新闻素材，以实现客观分析
在媒体融合时代，新闻传播效率极大提高，一则新闻报道一夜之间就会出现在各大媒体平台，并成为受众讨论的热点，如此强大的传播力量，要求记者在新闻采编的过程中应该更加慎重，将还原事件真相，保证新闻内容的客观性作为采编工作的出发点，避免敷衍、不负责任的采编过程造成巨大的负面舆论，进而对当事人形成强大的心理压力。基于此，广播电视媒体在新闻采编过程中，应充分利用新媒体渠道，多角度获取新闻素材，避免一家之言蒙蔽视线；此外，还应深入第一现场获取新闻素材，在与相关人员的交流中还原事件真相，以保证客观采编的基本要求。
三、把握群众心理，科学整合新闻素材
在媒体融合时代，媒体与受众之间的联系更加密切，因此广播电视在新闻采编工作中，应深入分析受众的心理状态，了解不同受众群体的心理需求，并科学整合新闻素材，形成更加切中受众心理特征的新闻报道。广播电视媒体在新闻采编中，应对受众群体进行层次划分，根据年龄、工作、学历、经济能力、社会阶层等因素，分析其心理特征，同时将视角对准以国计民生密切先关的问题，深入了解百姓生活现状，了解百姓迫切需要解决的问题，并通过实地调查获取新闻素材，以形成主题性新闻报道，以迎合某一群体的心理需求，体现新闻反应社会生活的特点[2]。
四、增进互动交流，充分运用新媒体平台
在媒体融合时代，广播电视等传统媒体与互联网、手机以及其他智能终端相结合，形成了新的新闻传播平台，在这一平台中，媒体不仅能够获取新的新闻报道途径，利用文字、图片、动图、视频相结合的方式，实现对新闻的全方位报道，还能够与受众进行实时互动，了解受众对新闻内容与新闻形式的反馈，从而形成良性的新闻互动。基于此，在新闻采编工作中，记者应打破传统单一化工作模式，将与受众的互动交流纳入到采编过程中来，并将受众反馈作为新闻采编的重要依据，以及时调整新闻呈现形式，提高新闻报道质量。
五、重视后期处理，提高新闻的感染力
在融合媒体时代，广播电视新闻采编不仅要重视前期的收集、整合、归纳与编辑，更要注重后期的新闻处理。在传统新闻传播理念中，客观、真实是呈现新闻内容的基本要求，而在融合媒体时代，受众对于新闻的可看性也提出了更多要求，因此，在保证新闻真实性的基础上，进行合理剪辑，并利用专业软件对图像、视频、文字及音频等进行处理，以形成更具感染力的新闻效果，则能够大大提升新闻采编质量。
六、结束语
综上所述，在媒体融合时代，广播电视新闻采编工作既面临着机遇，也面临着挑战。作为传统媒体的新闻采编人员，应正视新媒体带来的冲击，并坚持新闻质量，从受众的心理需求出发，筛选、整理、归纳、编辑新闻，确保新闻的客观性，提高新闻的感染力，进而实现广播电视新闻在融合媒体时代的创新发展。
第4段第1句是英语中典型的it做形式主语的句式。句子真正的主语是that从句，从句里的谓语部分是be of+adj。学生比较熟悉这样的结构，be of+抽象名词相当于be+adj，类似的结构如be of use,interest,value,importance,significance,benefit等，教师可以适当提示。作者在用这个结构的同时也注意到了结合形容词最高级，the most intense and fascinating修饰抽象名词，是非常值得学习和模仿来写作的。不妨就让学生运用类似的词组和句式来写上一两句话，来检验学生是否真正理解了这一用法.
参考文献 ：
[1]蓝希.探究媒体融合时代广播电视新闻采编工作的创新途径与方法[J].传播力研究，2019，3(13)：124.
[2]孙云霞.媒体融合时代广播电视新闻采编工作创新策略分析[J].传播力研究，2019，3(12)：129.
作者简介 ：孙文翰(1962.9-)，男，汉族，内蒙古赤峰市人，本科学历，内蒙古广播电视台，主任编辑，工作及研究方向：传媒研究。
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