如何搞好大学生宿舍的人际关系论文_张帆

如何搞好大学生宿舍的人际关系论文_张帆

山西大学商务学院

摘要:宿舍是一名在校大学生调整自我.放松娱乐、学习生活的重要场所,是他们背井离乡之后的又一个 “家”。但是,在这个“家”里面,人际关系中的摩擦冲突偶有发生,这会对他们产生了一定的影响。每个人的先天家庭因素和后天教育、生活环境不同,性格不一,所以思考问题的角度。为人处事的方式也会不一样。人与人之间有不同,在相处过程中会产生一定的互相作用和影响。因此,学校相关人员应着眼于大学生宿舍人际关系的特点,分析宿舍矛盾的原因和具体表现,找到正确处理宿舍人际关系的对策,引导当代大学生重视宿舍人际关系的维护与发展。

关键词:如何、搞好、大学生宿舍、人际关系

对于大学生而言,特别是一名刚刚进入大学的新生来讲,宿舍是其在大学顺利开始学习、生活的起点,也是重要的情感寄托之地。宿舍人际关系的好坏直接影响着大学生的情绪和行为表现。因此,如何正确化解宿舍矛盾,并促使宿舍人际关系和谐发展,显得尤为重要。

一、大学生宿舍人际关系的特点

人际关系是指人与人交往互动时的心理距离。大学生宿舍人际关系是宿舍成员在共同的学习和生活中形成的以精神关系为主要内容,以语言、思想、知识、情感为媒介的交往中相互结成的关系。

根据大学生宿舍人际关系的特点,可以分为三类:和谐相处,关系融洽;独立分派,互不干涉;关系紧张,矛盾激化。

相对比较,除了教室、图书馆、饭堂,宿舍是大学生停留时间比较长的场所,但是这个场所并不是自己的私人空间,而是几名同学的集体空间。在这个集体空间里,大家可能存在着这些不同:几点睡觉休息,睡觉是否打呼噜、磨牙、说梦话,多久洗一次衣服、洗一次澡,玩电脑游戏、看电影是否外放声音,是否在宿舍旁若无人地大声唱歌、煲电话粥,是否愿意花钱,是否愿意和舍友一起出去吃饭、看电影,是否主动打扫宿舍卫生等。

在一间宿舍里,同学之间必然会有不同的地方,谁都希望对方能够和自己做事情、想问题的方式一样,但事与愿违,必然会在这样对比的过程中产生不平衡、不满意和不喜欢,而这些也就逐渐导致了宿舍矛盾的发生。

二、影响大学生宿舍人际和谐关系的主要因素

1、个人因素

学生自身心理特点是制约同学宿舍关系不和谐的主要根源第一,性格方面的原因。调查显示,很多大学生将宿舍的不和谐归咎于性格差异。一般性格障碍类型有两种情况,一种是故意把自我封闭起来,不愿让别人了解自己;另一种情况是虽然愿意与他人交往,但由于性格原因却无法让别人了解自己。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆第二,自私心理是腐蚀宿舍关系的祸害。调查发现,很多大学生自小形成了“以自我为中心”的心理,到大学过集体生活中只顾及自己的需要和利益,强调自己的感受,而不考虑别人。第三,就是猜疑心理。猜疑心理的人在交往中的一般表现是对人缺乏信任,胡乱猜忌。第四,嫉妒心理。心理学认为,任何人都有不同程度的嫉妒心。一定的嫉妒心,可以激发人奋发向上的积极性。而一旦这种嫉妒心限度就会走向反面,影响人与人之间正常的关系。

2、家庭因素

高校学生都来自五湖四海,拥有不同的家庭背景,生活习惯也不尽相同。调查显示,生活习惯差异是引起的宿舍矛盾的主要原因。例如,作息时间不同、宗教信仰问题、宿舍个人卫生问题等都会引起学生之间的冲突。此外,来自城镇的学生由于生活条件较为优越,大多骄傲、自负,与人相处时不懂得忍让、宽容。在生活各方面可能会表现的比较挑剔,不懂得尊重他人,也是引起不良宿舍关系的因素之一。同时,来自经济条件相对较差的家庭的学生大都容易表现出一种自卑、缺乏安全感的特性,他们往往非常在乎别人无意中的言语,总是感觉别人是在针对自己,久而久之,就会回避与人交往,严重者甚至会导致人际交往障碍。

3、学校因素

从高校管理层面来说,首先,我国目前高校宿舍的安排很难根据宿舍成员的个性特征、民族习惯及志趣理想等来合理安排宿舍,大部分高校是在新生入学时,以随机组合来为其分配宿舍,有的宿舍成员甚至来自不同年级、不同专业、不同学院。其次,高校在学生宿舍的管理上仍然采用粗放式的管理方法,对于像宿舍内部人际关系这样的微观事务则不够重视,思想工作做的不细致,缺乏对学生宿舍尤其是女生宿舍人际关系的关注,某种程度上加剧了寝室内的人际紧张。

三、改善大学宿舍人际关系的措施

1、学生自身应严格要求自己,养成良好的卫生习惯和作息习惯;树立正确的人生观和价值观,真诚相待,文明礼貌;学会正确面对差异,互相尊重,互相包容;要注意交往的技巧和方法,不能太注重自己的感受,不要特立独行,应该换位思考,学会互相理解。在与室友交流的过程中,要增强主动性、幽默性,增加内容与话题,例如体育运动、旅游购物、奇闻趣事等等。

2、高校应加强对大学生人际交往技巧的教育和引导,让学生明白该如何去处理人际交往中所遇到的障碍。将人际交往技巧的学习带进大学生通识教育的课堂,供学生自主选择。学校也可借助第二课堂的宿舍文化活动来帮助学生在参与活动的过程中建立和谐的宿舍人际关系。同时,双管齐下,开设心理健康教育课,鼓励学生适当的接触心理学知识,提高大学生自身心理素质。此外,高校应开设高水平的心理咨询中心,加强对大学生人际关系及宿舍人际关系的指导,随时为学生解决人际交往中所遇到的问题。

四、结语

大学宿舍作为学生学习、生活和休息的场所,对于健全大学生心理素质,提高交际能力,构建和谐校园文化起着重要的作用。因此,预防和解决大学生人际交往的冲突,培养学生建立良好的人际关系,有利于大学生以更好的姿态步入社会,促进学生素质的全面发展。

参考文献:

[1]汪媛媛.大学生宿舍人际关系的特点[J].青年与社会,2015(25).

[2]黄钦海.班主任视角下大学生宿舍矛盾处理实务探析[J].天中学刊,2014(29).

论文作者:张帆

论文发表刊物:《文化研究》2018年第8月

论文发表时间:2018/8/27

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