创新能力在健美操教学中的价值分析
田昊 北京体育大学
摘要: 对于健美操教学而言,培养学生的创新能力是健美操教学中的重要内容之一。培养学生的创新能力,有助于促进大学生的全面健康发展。本文首先阐述了创新能力对学生能力培养的重要性,然后分析了健美操对大学生发展的意义,最后从不同的方面探讨创新能力在健美操教学中的价值,希望本文的研究能够为教育领域相关人士提供一定的借鉴。
关键词: 创新能力;健美操教学;价值;研究
健美操是一项集音乐和体育运动于一体的艺术,是活力与青春的象征,因而深受当代大学生的喜爱。与此同时,健美操也是一种创造性艺术品,健美操教学中培养当代大学生的创新能力具有十分重要的现实性意义。众所周知,我国的进步与发展需要创新,国家的强大需要创新型人才。只有拥有创新能力的大学生,才能更好的为祖国,为人民服务。因此,在健美操教学中培养当代大学生的创新能力,是建设我国社会主义强国的重要举措,本文从不同的方面探讨了创新能力在健美操教学中的价值。
一、创新能力对当代大学生能力培养的重要性
(一)创新能力是当代大学生知识储备的体现
创新能力包含了超强的思维发散能力,还包含敏锐的思考能力以及丰富的想象能力创新能力,是当代大学生综合能力的重要体现。创新能力的培养并不是一蹴而就的,而是在知识累积和丰富的基础上产生的。创新能力是在有知识的基础上,提出新的观点的过程。从某种意义上而言,学生的创新能力高低直接反映了学生学习效率的高低,以及对所学内容掌握是否完好。
(二)创新能力是培养人才的需要
所谓的创新能力是创造新事物,发现新事物的能力。只有新事物不断代替旧事物,万事万物才能进步与发展。因此,创新能力是社会发展的需求,只有不断的推出具有创新能力的人才,才会推动整个社会的进步与发展。国家教育部政策制定部门也在《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中,明确指出了培养具有创新能力人才的重要性。时代和社会的发展,离不开一大批具有创新能力的人才。
二、健美操对于大学生发展的意义
(一)健美操促进当代大学生的身心健康发展
健美操使得当代大学生拥有健康的体魄,从头颈、肩部、腰部、髋部以及下肢等部位都能够充分进行有氧呼吸,对于身体起到良好的医疗保健作用。而拥有强健的体魄,是当代大学生全面健康发展的基础和前提。
(二)健美操增强了当代大学生的自信心
在健美操运动下,当代大学生的中枢神经系统得以有效的调节。同时,健美操带来的充满活力的音乐,也帮助大学生消除紧张情绪。从生理层面和心理层面提高当代大学生的精神愉悦程度,提高了美育的效率。
一般情况下,健美操动作包括基本动作、基本难度、基本姿态几个方面。基本动作包括弹、踢、摆、屈、伸、举等,体现了健美操的健力美,是健美操中最具代表性的部分。而具备了良好的创新能力,才能使得这些基本动作衔接更加自如,接连成一套完整的系统,既具有观赏价值也有一定的技术难度。也只有这样的健美操,才能够突破平庸,成为优秀的典范。在健美操教学中,要注重培养学生的创新能力,最大限度的赋予健美操生命力。
(三)健美操展示了当代大学生的精神美、形体美
时代发展日新月异,大学生健美操也不断的创新。可以说,健美操体现了时代的特征,目前,大学生健美操已经发展为大众化健美操、表演性健美操、竞技性健美操等多个种类。各种形式的健美操都展示了当代大学生的力量与美,展示了当代大学生的新鲜活力以及旺盛的生命力。
三、创新能力在健美操教学中的价值探究
(一)创新能力促进了健美操编排的创新
《山本》中的空间并置叙事现象总体分为两类:地志空间并置和文本空间并置。地志空间并置意在强调事件的发生地,诸多事件在不同的地域或地点发生,然而却呈现在同线索中,其可称为地志空间并置叙事。文本空间并置意在强调事件发展的情节、人物、时间三者所构成的三维立体空间,在某时间段内某些人物所发生的系列故事形成几个特殊的空间形式且并置排列,其可称为文本空间并置叙事。
(二)创新能力使得健美操的动作组合更有新意
高校生涯规划课程现状 我国的生涯规划经过10年的摸索与实践,取得一些进步,如社会上成立了一些专门的生涯辅导与培训机构,高校也普遍开设了大学生职业生涯规划课程。但是,目前大部分高校只是在大一开设大学生职业生涯规划课程,而且学时也较少,任课教师多是辅导员或负责学生工作的行政人员。任课教师往往只是去相应的培训结构接受为期几天的培训,然后上岗,虽然经过精心备课,课上也是大量引入案例,组织学生做活动、讨论等,但是由于缺乏体系完整的知识架构,加之被其他大量繁杂的工作所累,指导效果总是不尽如人意。
健美操的编排需要根据音乐的类型以及学生的表现特点,不断的融入个性特色,打破传统健美操编排的局限,体现创新性、新颖性。这就要求具备良好的创新能力,从队形的变化、队形的编排方面力求紧凑、流畅、自然,展示良好的视觉效果。需要指出的是,健美操的编排体现生命力,也就是让欣赏者与表演者产生情感的共鸣,进而俘获观赏者的心。
此外,民立中学历来也有演剧祝圣的活动,直到1908年8月,其演剧祝旦活动受到王安民的指责,从此不再举办演剧。《新剧史》详细记载了这一事件:
总之,创新能力促进了健美操编排的创新和创新能力使得健美操的动作组合更有新意是创新能力在健美操教学中价值体现的两个重要方面,还需要专家学者们从更多层面展开进一步探讨。
四、结语
综上所述,创新能力是当代大学生综合能力的一种体现,是培养人才的需要,是当代大学生知识储备的体现。健美操对于促进当代大学生的身心健康发展,增强当代大学生的自信心以及展示当代大学生的形体美、精神美起到一定的促进作用。本文主要从创新能力促进了健美操编排的创新和创新能力使得健美操的动作组合更有新意两个方面,探究了创新能力在健美操教学中的价值。在今后,还需要相关领域专家学者从更多层面展开进一步的分析与研究。
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