浙江省瑞安市：以地域特色创建未成年人精品德育工程，本文主要内容关键词为：瑞安市论文,浙江省论文,未成年人论文,德育论文,地域论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
为充分发挥本土文化资源的教育育人作用，瑞安对本土地域环境进行充分的资源分析，围绕这一资源进行地域性、校本化、个性化的挖掘、开发和提炼，为未成年人思想道德教育提供了有效平台。
一、德育资源的地域性挖掘，不断丰富德育素材资源。（一）挖掘民俗文化资源，建成乡土文化实物资源库和活动基地。把瑞安木活字印刷、瑞安鼓词文化、瑞安米塑等作为乡土德育重点内容，并收集乡土用具、民间用品等实物500余件，建起了20余座各具特色的乡土实物资源库和村史馆，定期对学生开放，引导学生参观。同时在网上开辟乡土历史、乡土政治、乡土经济、乡土文化等德育教育专栏，供学生查阅学习。（二）挖掘乡土名人资源，开展乡土名人教育。永嘉学派集大成者叶适纪念馆、南戏鼻祖高则诚纪念馆、金嵘轩纪念馆等名人纪念馆常年对未成年人免费开放。开展向“中华慈善奖”获得者杨余律倾情奉献的先进事迹学习等活动；邀请奥运会冠军夏煊泽与未成年人进行面对面交流。（三）是挖掘乡土活动资源，选定具有爱国主义教育、农业科普、成才励志意义为内容的单位和企业进行授牌，设立未成年人思想道德教育基地。该市专门设置了如九潭金银花种植加工厂、洪地早茶基地、金潮观光农场、梅屿乡优质高效大鹏蔬菜中心基地等7个农业科普示范基地，并开发出荆谷兴合瓯柑合作社、江溪草莓基地、青云谷景区等一系列乡土活动路线，每年免费接待未成年人到基地参观考察、学习实践，收到了良好的锻炼效果。
二、德育资源的课程化推进，不断提升地域文化层次。瑞安市重视未成年人德育与地域文化的联系，根据未成年人的不同阶段的心理特点和兴趣爱好，结合革命传统、瑞安文化、市情民俗等，编写了不同类别的乡土教材共50余册。如《亲亲瑞安》、《“春雨教育”系列读本》、《高则诚传》、《末代大儒孙诒让》、《瑞安传统文化普及丛书》等等乡土德育用书，引导学生认识及关注本地社会状况，加强对当地文化的认同感和归属感。