摘 要：新时期，小学阶段的教育工作不仅是单一的基础知识教育引导，还要结合学生的实际情况和教育改革需要做好相应的安全教育，以此来促进学生综合素质的进步和提升，在进行小学阶段的教育过程中，应该要做好综合化的教育，本文主要针对班主任如何做好小学生在校安全教育展开了研究分析。
关键词：班主任 做好小学生 在校安全教育 要素探索
小学生的在校安全教育对于小学生的综合进步和发展具有十分重要的作用，结合小学生的素质教育和新课程教学改革，教师应该要做好综合化的安全教育。本文首先阐述了对小学生进行安全教育的必要性，并提出班主任做好小学生在校安全教育的策略措施。
一、对小学生进行安全教育的必要性
1.开展素质教育的需要。现代社会不断发展，面对更加多样化的教育改革趋势，现行的教育形势已经从传统的应试教育转变到素质教育，素质教育的目标是为了培养和提高学生的综合素质。新时期的素质教育不仅仅是单一的知识教育，还要做好心理方面的教育，有这样一个事例：2019年10月19日晚上9：20分湛江市某小学六年级女孩从32楼跳楼身亡了。原因孩子成绩一直很不错，近期有点下滑，父母说了几句，就导致出现这种情况，所以说，教师要做好对学生的心理教育。另外一方面，开展安全教育，往往也需要具备良好的外部条件和稳定安全的治安秩序，从而更加高效地开展小学安全教育。
2.复杂的社会环境形势的需要。当前时期，我国的人口在稳定增长之中，其中，在校小学生的人数也在不断增加，校园内的社会化形势也更加深入，其中在校内和校园周边的环境也产生一定影响，往往会导致学生在上学途中出现一定的交通安全事故，可能也会在校内打架斗殴等情况，这些情况都反映出安全问题不仅是课堂上的理论教育，同时在生活中也存在这方面的问题，所以学校在进行教育教学过程中，应该要积极向学生讲述知识和安全方面的内容，让学生能够学法、懂法，并借助法律的力量和保护自身的安全，并维护自身的权益。
3.提高小学生安全意识的需要。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆小学阶段的学生由于自身的成长环境和自身的心理成长，所以在安全意识方面往往较为薄弱，自身的安全意识不足，所以教师应该要加强安全教育，更好地提高小学生的安全防范意识，另外教师应该做好防溺水安全教育。夏秋季节是溺水高发期，由于小学生的安全意识不足，往往容易出现溺水事故，就比如今年暑假，8月18日下午4点左右，东海岛民安镇3堂兄妹溺亡。溺水的孩子一女两男，最大的上二年级，另外两个上一年级，三人是堂兄妹关系。事发前，他们一共5个小朋友在岸边玩……可能是一个孩子的一只鞋掉进去，他就去追那只鞋，捞鞋的过程中，一个孩子落水，另外两个去救，由于没有掌握正确的施救方法，结果三人全部溺水。岸上的孩子跑回村里面叫人……所以教师应该在平时的教育过程中，向学生讲述不明水域的危险性，预防溺水措施，溺水时的自救方法，并基于前期的溺水事故视频和图画来进行安全防溺水教育，从而实现学生的思想进步，从而更加高效地做好防溺水教育。
二、班主任做好小学生在校安全教育的策略措施
1.班主任安全管理责任。班主任在对学生进行理论知识教学基础上，还要对学生进行爱国主义和社会主义以及集体主和相应的道德规范及思想政治教育基础上，还要对学生做好安全教育和自护自救教育，让学生够掌握基本的安全规范和安全自护及安全自救知识，可以对学生进行综合化的交通和人身安全和饮食方面的安全教育，班主任自身也要积极树立起安全责任意识，不断提高学生的安全观念。
2.加强联系，齐抓共管。开展班级安全管理，如果仅仅依靠班主任一个人不足以达到良好的安全教育需要，所以班主任应该积极加强与任课教师和学生自身以及学校管理部门的联系沟通，确保安全管理工作落实到位，在教育过程中，可以请任课教师对学生的言行和情绪予以观察，如果发现学生中有反常的情绪和行为要积极做好反馈，然后开展针对性的教育；当然还可以将学生的班委会作用发挥出来，班级干部对学生的进行心理教育和观察，以此来做好积极有序的安全教育和管理，在进行班级管理过程中，还要将学校相关部门的作用发挥出来，对学生进行定期的安全知识教育和安全隐患的排查和整改，做好安全规范和引导。
总体来说，小学生的在校安全教育对于小学生的综合进步和发展具有十分重要的作用，对小学生进行安全教育是开展素质教育和复杂的社会治安形势以及提高小学生安全意识的需要，所以班主任应该要履行好安全管理责任，并加强联系，齐抓共管，不断地提高安全教育质量和效果。
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论文作者:黄丽杏
论文发表刊物:《教育学文摘》2020年2月总第327期
论文发表时间:2019/12/10
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