虚拟现实技术在小学民族音乐教学中的应用论文_吕玉杏

虚拟现实技术在小学民族音乐教学中的应用论文_吕玉杏

广东省湛江市第十七小学 524039

摘 要:本文通过分析现阶段小学民族音乐教学的现状,并结合现阶段小学民族音乐教学存在的问题,对虚拟现实技术在小学民族音乐教学中的应用提出相应的策略和措施。

关键词:虚拟现实技术 小学 民族音乐教学

一、虚拟现实技术的概述

虚拟现实技术是利用计算机生成和创建、体验虚拟现实世界的计算机仿真系统。随着现在科学技术的不断发展,虚拟现实技术迅速的崛起,并被应用于各个领域。虚拟现实技术是继现代多媒体教学和网络教学的一种高科技的技术。它通过计算机系统生成一定的特定环境,用户通过一定的设备,可以达到一种逼真的视听甚至触觉亲临其境的体验。

虚拟现实技术具有多感知性、存在感、交互性和自主性等特点。虚拟现实技术在现代小学民族音乐教学中的应用可以使得学生得到更好地视觉、听觉甚至触觉的体验,可以使得孩子更好地理解民族音乐的意义,培养他们的民族精神,提高他们的思想觉悟和道德品格。然而虚拟现实技术在小学民族教学的应用中还存在的很大的问题,也困扰和阻挡着虚拟现实技术的应用。

二、小学民族音乐教学的现状及问题

随着国家新课标改革的不断深入和素质教育的不断推进,小学生的民族音乐教学也发生着很大的变化,我国也在不断加强小学民族音乐教学的投入。虚拟现实技术在小学音乐教学中的投入,也是我国加强小学民族音乐教学的具体体现。然而小学民族音乐教学中虚拟现实技术的投入也存在一定的问题,下面我们具体的分析现在小学民族音乐教学的现状存在的问题。

1.传统的教学模式的不足。现阶段我国的小学民族音乐教学主要还是多媒体教学和网络教学为主。多媒体教学由于其本身的特点,再加上教师制作多媒体教学课件水平的差异,导致小学生缺乏很好的体验,只能视为二维的体验,教学的效果不是很理想。网络的教学,甚至被很多学者和教师工作者称为“网上图书馆”,只是简单的把课本上的知识制作成网络课件,再通过网络的形式传输给学生。这样的教学模式很难起到教育的意义,甚至只是知识的复制过程。

2.人才缺乏,硬件设备不足。虚拟现实技术的实现必须通过一定的设备辅助,而这些设备的价格都比较昂贵,硬件的不足是首要问题。那么,技术的实现离不开人才的培养。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆在现阶段的小学民族音乐教学中大部分的教师还是以多媒体教学和网络教学为主,对于虚拟现实技术还是比较陌生,甚至部分的教师对于虚拟现实技术的应用还没有提高足够的认识,因此,必须加强虚拟现实技术相关人才的培养。

3.地区教学存在很大的差异。由于我国地大物博,每个地区的经济发展水平存在很大的差异。在现阶段的小学民族音乐教学中也很难实现均衡的发展。同时,对于虚拟现实技术在小学民族音乐教学中还没有引起足够的重视,包括国家、教师、家长等等,甚至部分家长朋友认为虚拟现实技术其实就是给孩子更多的娱乐时间,没有实际的意义。

三、虚拟现实技术在小学民族音乐教学中的应用策略

虚拟现实技术在小学民族音乐教学中的应用,可以更好地让小学生感受到民族音乐的魅力,从而可以更好地培养他们的民族精神,不断提高的他们的思想道德品格。如何更好地把现实虚拟技术应用到小学民族音乐的教学中,我个人觉得应该从以下几个方面入手。

1.加强教学模式的转化。传统的教学模式已经很难适应现代的教学要求。比如在欣赏乐曲《公鸡与母鸡》中,传统的教学是在课堂上播放相关的音频或者视频。这样小学生没有直观的感受。虚拟现实技术的运用,可以让学生置身于鸡舍中,切实的感受公鸡与母鸡叫声的不同。

2.加强虚拟现实技术相关设备的投入和教师队伍的建设。虚拟现实技术的实现,需要大量的相关设备的投入。这些设备包括硬件设备和软件设备。虚拟现实技术对于电脑等硬件设备的要求比较高,其中包括计算机的显卡、处理器、内存、耳机等等都有很高的要求。软件设备需要设计人员设计出更好的虚拟现实技术的制作程序,这样可以更加方便的使教师制作更好的教学视频等。虚拟现实技术更好地运用到小学民族音乐教学中,离不开教师队伍的建设。首先,要提高教师队伍的思想认识,让他们充分认识到虚拟现实技术的特点和优点;其次,不断地培养教师虚拟技术的能力,包括开发能力、建模能力和材质的处理能力。

3.加强中西部的交流。我国幅员辽阔、地大物博,虽然改革开放以后,我国的经济得到了迅速的发展,但是中西部之间还存在很大的差异。虚拟现实技术现阶段要在一些落后地区发展是很难实现的。为了实现教育资源的共享和均衡化,偏远地区要和发达地区加强交流,各个学校可以以交换生的方式,以最大化教学资源的互补和共享。比如说《捕鱼歌》中,内陆缺少水资源地区的孩子,是很难感受到捕鱼的乐趣的。加强各个学校之间的交流,可以很好解决这些问题。

总之,在现阶段的儿童音乐教学中加强虚拟现实技术的应用可以更好地进行民族音乐的教学。由于我国现阶段的国情,虚拟现实技术在小学音乐教学中的应用还存在很多的问题,这需要我们共同努力去解决。

参考文献

[1]赵子云 虚拟现实技术在中小学民族音乐教学中的应用[J].软件刊导,2010,9,(05)。

[2]郭珍珍 VR技术在现代教学中的应用[J].现代商贸工业,2018,39,(34)。

论文作者:吕玉杏

论文发表刊物:《教育学》2019年1月总第166期

论文发表时间:2019/1/23

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