国企廉洁宣教存在问题及对策探讨论文_黄晨阳

国企廉洁宣教存在问题及对策探讨论文_黄晨阳

中铁十一局集团第三工程有限公司 湖北省 442012

摘要:廉洁宣教工作是党风廉洁建设和反腐败斗争的基础性工作,是开展反腐倡廉的固本之举,是从源头上预防和治理腐败的一条重要途径。对腐败有不可替代的预防和警示作用。本文旨在找出国企廉洁宣教方面存在的问题,并对其改进对策进行探讨。

关键词:廉洁宣教;问题;对策

引言

腐败是人类公敌,反腐是世界难题。国家现正处于廉洁的拐点,新形势下的国企同样面临着腐败的考验,而廉洁则包含所有从业人员。坚持加强和改进党风廉洁宣教,是深入推进党风廉洁建设和反腐败工作的重要基础,对为反腐倡廉提供思想保证和营造良好的舆论氛围具有十分重要的意义,如何探索宣传教育工作的新途径、新方法,切实提高党风廉洁建设的科学化水平是迫切需要解决的重要课题。

1国企廉洁宣教方面存在的问题:

1.1思想重视程度不够,政治站位不高

在实际宣教过程中,有人认为此项工作不属于硬指标,只要本单位没有出现违法违纪的行为就行,在思想上重视程度不够,主动开展宣教工作积极性不高,没有把党风廉洁建设的主体责任抓在手上和担在肩上的意识,对中共十八大之后的一系列反腐举措、反腐高压态势缺乏深刻的理解,对“两个责任”和“一岗双责”的认识不到位、落实不到位,政治站位不高。没有一盘棋意识,从大局出发考虑开展宣教工作的重要性和必要性,没有深刻理解党委主体责任、纪委监督责任,既要抓好分管的业务工作,又要以同等的注意力抓好分管部门的党风廉政建设,把反腐倡廉、案件防范工作与业务工作同研究、同规划、同布置、同检查、同考核、同问责,没有做到“两手抓、两手硬”。

1.2廉洁宣教方法单一,缺少创新

在实际工作中,国企廉洁宣教工作仍以传达、宣贯学习会议为主,照本宣科,“灌输式”、“教条式”的教育内容枯燥、乏味,缺少生动性和鲜活性,方法单一,缺少创新。一人念,众人听,传达上级文件精神、宣贯党风廉洁建设相关制度等,有时,一场会议当中会宣读几份不同的内容,信息量大,内容枯燥,大部分内容是左耳进,右耳出,一场学习下来,能记住的内容有限,远远达不到入耳入脑入心的效果,宣教的预期效果要大大折扣。

1.3廉洁宣教内容缺少针对性、不接地气

在抓廉洁宣教工作时,大部分宣教育内容存在不分层次、不看受教育的程度,眉毛胡子一把抓,到头来眉毛不是眉毛,胡子不是胡子。国企下设各部门的职责不同、分工不同,与利益的接触层面也就不同,而宣教育内容针对不同层面的受教育群体没有区别侧重点,不接地气,只图表面形式,不讲实际效果,致使一些施工生产一线的人员认为,这些“高大上”的内容远离他们的工作与生活,不接地气,就像有员工所说“我想腐败,但我一普通员工,压根就没机会呀,学不学又有什么关系”,偏离了廉洁宣教的实际轨道,脱离了现实,形式主义大于实际效果,结果反而起不到该有的教育和警示作用。同时,可供基层选择的廉洁宣传教育影像教材较少,特别是有震撼力、生动性、鲜活性的书面教材、文字图片资料尤为缺乏,从宣教实际上看,难以引起受教育者的思想共鸣。

1.4宣教考核体制有待加强

党风廉洁教育是一项基础性、长期性、经常性的工作,如果这项工作做得不好,将直接影响党风廉政建设目标责任制的完成。国企目前还缺少有效的考核监督体制,考核流于形式,监督形同虚设。有少数人甚至认识这是一项可抓可不抓的工作,只要不出问题,就不会影响到一年来的工作成绩,不会少拿工资,这样的思想不仅把企业处于高度的腐败危险当中,也致使在同等工作环境下,使廉洁宣教工作抓的好的单位产生负面情绪,工作积极性不高,只要没出事,好与不好有什么关系,从另一个层面起到了“少数影响多数”的影响,都只做表面文章,不敢也不会去触及本单位可能会存在的腐败情况,长此以往,将给反腐工作带来十分不利的影响。

2.改进廉洁宣教的对策:

1.提高思想认识,提升政治站位,营造良好的常态化宣教氛围。

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首先在思想上要提高认识,提升政治站位,反腐整个社会的问题,也充分认识到中央对反腐的态度,大力宣传国家反腐败的坚定决心、方针政策,特别是十八大以来,中央“打虎、拍蝇、猎狐”等取得的重大成果,看到党和国家“不忘初心、不负民心”的责任担当,全覆盖、零容忍、无禁区,增强人民群众对反腐败斗争的信心。企业负责人要认真履行“两个责任”和“一岗双责”,坚持两手抓,两手都要硬。并积极宣传全社会向上向善的正能量,如时代楷模、好人好事、英雄事迹,形成一种奋发向上的精神力量和团结和谐的精神纽带,全力营造一个良好的常态化宣教氛围。

2.2善于创新,改进教育方式。

当今社会日新月异,科技发展迅猛,要充分发挥网络、多媒体平台、办公软件信息存储量大,传播及时等特点,通过内部办公系统及时将宣教内容,包括党风廉洁教育信息、政策法规以及上级领导的廉洁讲话、指示及时刊发,同时要善于创新,譬如针对一个阶段的学习可随机开展网上知识竞赛答题活动,答题内容从学习的文件、制度、案例中提炼出来,并适当予以奖罚。在宣教法律法规时,通过事实案例,剖析腐败分子违法违纪的根源以及其行为触犯了哪些党纪政纪法规的具体条款,变枯燥、教条式的条文成形象的、具体的事件,使受众人员能多学多记受教育内容,进一步加深对重要法规内容的理解。

同时,借助各节日期间开展活动的契机,把廉洁宣教内容融入到有趣、生动、形象的活动当中去;可采取制作宣传栏、张贴宣传画、发放宣传册,以及举办以党风廉洁建设为题材的名言警句征集、书法绘画展览、廉洁文化长廊,让人能耳目一新,印象深刻,寓教于乐,起到春风化雨,润物细无声的作用;另可以不固定廉洁宣讲人员,让大家轮流当宣教员,调动广大受众人员参加党风廉洁宣传的积极性。

2.3紧贴实际,丰富宣教内容

开展廉洁宣教工作,要紧贴实际,多用身边的人和事教育和感染受众人员,并积极发挥生活中老党员、老干部、老模范、老战士和老教师的示范作用,使大家赶有目标,学有榜样,并紧密联系自己的思想和工作实际,搞好对照检查,不断反思,特别是党员干部要牢固树立“四个意识”立场坚定,旗帜鲜明,毫不动摇地维护党的政治纪律,在廉洁宣教工作中作表率。以观看警示影片、参观廉洁教育展览、剖析腐败典型为内容的宣教警示教育,查找廉洁风险点、并加强以责任意识为主要内容的岗位教育,引导受众人员筑牢反腐倡廉的思想防线,不断提升廉洁自律意识。

同时,充分运用廉洁历史故事、廉洁动画游戏等生动活泼的方式,吸引广大干部群众主动接受廉洁宣教,在企业中营造出干事创业、争创一流的良好氛围。

2.4完善廉洁宣教考核体制

宣教工作要抓出成效,就要坚持“相对软的往硬处抓,相对抽象的往具体抓,相对虚的往实处抓”。建立廉洁宣教责任制,单位一把手要亲自抓,负总责,纪检监察部门或业务主办部门作为廉洁宣教的主管部门,主动担当起组织协调责任,与其了部门沟通协调,密切配合,发挥各自优势,形成整体合力。同时,要把落实廉洁宣教工作情况纳入考核,建立考核制度,硬化考核指标,保证宣教工作顺利进行。健全责任追究和奖惩激励机制,定期进行严格考核评比,对工作主动、任务完成质量、实际效果好的基层单位,要难予奖励。对工作长期滞后的,要重点帮扶,直至追究有关人员责任,避免干与不干一个样、干好与干坏一个样;

结语

从严治党永远在路上,国企的廉洁建设也永远在路上。廉洁宣教作为国企廉洁前线阵沿的作用不可替代,要更好、更有效地把廉洁宣教同企业的党风廉洁建设紧密结合起来,相互促进、同步进行、共同发展,极大激发企业员工爱岗敬业、勤政廉洁的积极性,增强拒腐防变的自觉性,助推企业全力抓好廉洁文化建设,为企业的长远、健康发展提供有力的支持和保障。

参考文献:

[1]王存福.新时代国企青年员工思想政治工作的特点及应对[J].现代企业,2015,11(11):43-46.

[2]朱宛棣.试析新形势下如何做好青年员工的思想政治工作[J].人力资源管理,2015(01):226-227.

[3]王向阳.国有企业青年思想政治教育创新研究[D].南京:南京航空航天大学,2016.

论文作者:黄晨阳

论文发表刊物:《基层建设》2019年第2期

论文发表时间:2019/4/24

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