打造精品社团 放飞七色梦想论文_骆瑛 李向东

打造精品社团 放飞七色梦想论文_骆瑛 李向东

——新疆昌吉市第八小学别样精彩

骆瑛 李向东 新疆昌吉市第八小学 831100

开展社团活动是全面推进素质教育,提升学校办学层次,培养学生个性特长的一项重要举措。对拓展学生实践空间有重要的作用,让每个学生享有成功的喜悦,真正为学生的发展服务。

一、让传统社团为学生开启艺术之门

昌吉市八小注重培养学生的艺术素养,开展舞蹈、合唱、民乐、绘画、书法等社团,使他们在轻松、愉快的气氛中受到了美的熏陶。金色童年合唱社团,唱响美好童年。合唱社团对团员进行听觉和乐感的培养,发展团员综合音乐素质,潜移默化地对团员进行集体主义教育,渗透统一指挥,提高演唱水平和演唱技巧。合唱团在昌吉州各类大型活动展演中,收获了诸多奖项。组建成立电钢社团,培养音乐人才。学校聘请了多位外专家为学生授课,学习内容由浅至深、循序渐进。通过简单的合奏乐曲的学习,培养了孩子们的合作精神及审美欣赏能力。电钢社团自成立以来有30余名学生参加了电钢琴的练习,上学期每周三下午进行社团活动训练。因为学员是从低段二年级选的,音乐基础比较欠缺,音准、节奏及乐理基础相对薄弱,所以在上课的过程中相对比较吃力。本学期在每周四下午全校社团活动进行活动,在经过一学期老师和同学们的合作和努力,社团成员们在教师正确方法的指导下,通过循序渐进的训练,能掌握基本的乐理知识并能弹奏简单的乐曲。“太阳花”舞蹈社团,收获累累硕果。舞蹈是艺术教育的一个重要组成部分。学校现有专职舞蹈教师陶钇杉,队员28人。每周四下午社团活动开展正规舞蹈训练。经过系统培训的舞蹈社团的学生经常参加市、区校内外各类演出活动,收获的奖项不胜枚举。艺术教育是素质教育中的一朵奇葩,舞蹈则是艺术教育的一个重要组成部分。它是一项才艺,是展示自我的重要途径。我校通过教育教学实践充分认识到:舞蹈作为素质教育的一种载体,有助于给人增加气质和魅力,有助于学生获得丰富情感体验,有助于开发智力,健全人格。舞蹈作为一门综合性艺术,它集体能、艺能、知能、气质于一体,对青少年各方面素质均起着促进作用。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆舞蹈教育在小学教育中,能更好地更形象地培养学生的品德性格,提高学生的身体素质,发展智力、表现能力,让小学生感知美、表现美。普及舞蹈教育在中小学阶段,能更好地促进学生身心发展,让学生在舞蹈中真实地感受美、认识美、理解美。针对艺术教育全方位、多角度、重素质的时代特点,我们以舞蹈为龙头,以学生“快乐学习,健康成长”为宗旨,带动各项艺术门类的齐头并进,共同发展,给孩子搭建施展才能的舞台,培养学生体验美、欣赏美、创造美的能力,提升我校艺术教育水平。舞蹈社团的创设,使我校文艺舞蹈活动氛围加强,并逐步形成以文艺舞蹈活动为办学的特色。

翰墨书香书法社团,修炼心志涵养。书法社团定期组织活动,主题围绕国庆、元旦、春节,开展书法展览表演秀和比赛,为师生创造了展示才艺的平台。学校每月更换“书法长廊”作品,这已成为学校一道亮丽的风景线。我校足球社团由四、五、六年级三十多名足球队员组成,队员有汉、哈萨克、蒙古、回四个民族组成。我校足球运动的开展有利于学生良好的心理品质及思想品德的形成。对学生良好性格的形成能产生巨大的影响。足球运动培养了学生良好意志力、责任感及勇敢顽强、机智果断、坚韧不拔、勇于克服困难精神。我校足球运动的开展有利于增强学生体质、促进健康。足球运动是全面锻炼和健全体魄的良好手段,是全民健身活动中一项行之有效的体育运动项目。经常从事足球运动,可以提高力量、速度、灵敏、耐力、柔韧等身体素质,并能使高级神经活动得到改善,尤其能增强人体的心血管系统、呼吸系统等内脏器官的功能,从而促进人体的健康有利于陶冶学生的情操。足球已成为人们生活一部分。从踢足球中能得到情绪体验、得到艺术享受、提高和丰富学生的物质文化生活。

二、让新兴社团因为学生开启智慧之门

“少年强则国强”,青少年时代是人的个性品格形成的重要阶段,也是培养创新精神和创新能力的最佳时期。昌吉市八小通过电脑绘画、车模、船模、科技等新兴社团,激发学生的创新能力和审美能力。体悟信息技术,电脑绘画发散思维。运用电脑绘画可以节省大量的时间,还能画出许多用手绘方法所不能达到的的艺术效果。社团教学生掌握技能技巧,贵在灵活运用,举一反三,不断创新。车模、船模等社团,提高学生动手能力。模型制作是一项操作方便的活动,团员们前期准备泡沫、砂纸、小刀、胶带等工具,然后结合在制图课上学习到的绘画技巧和力学方面知识,绘制船的图纸。接着团员分组完成模型的制作,最后试验模型是否成功。一系列的制作过程,孩子们都亲自动手,通过查阅资料,开动脑筋,反复研究试验,激发了孩子们的各项潜能。科技教育重在普及,创新能力逐渐养成。科技社团开展了科技小发明小制作比赛、科技小论文、创新方案比赛、科技“金点子”比赛、科普知识竞赛、科技实践活动、模型训练等活动,激发了孩子们科学研究的兴趣。社团发挥孩子特长,开展了诸如模拟飞行、机器人、遥控飞机、遥控汽车、船模等科技活动,深受学生喜爱。

昌吉市八小在发展艺体类传统社团的同时,创建了拓展学生潜能的新兴社团,弥补了应试教育忽视学生个性发展的憋端,为我国素质教育发展提供了良好的借鉴。八小也先后被评为昌吉市科普工作先进单位、文明校园、教育信息化先进单位、教学质量提升先进单位等荣誉称号。我们相信,八小学子将如蝴蝶般舞出自己的风景,如花朵般绽放自己的绚烂,他们的未来必将无限精彩,无限美好!

论文作者:骆瑛 李向东

论文发表刊物:《素质教育》2018年1月总第260期

论文发表时间:2018/1/22

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