摘要：当前，实验设备在各个领域得到了越来越广泛的应用，发挥了巨大的价值和作用。本文介绍了在使用过程中实验设备的故障类型，为了更好地发挥实验设备的作用，推动经济的发展，有效地诊断和处理实验设备的故障就显得尤为重要。
关键词：实验设备；常见故障；诊断；处理
1 实验设备故障的类型
目前大多实验设备都是电气设备，电气故障一般可分为2类：显性故障。例如接触器线圈温度过高、冒烟、接头有所松动以及发出异常声音等，这些问题都很容易使人发现；隐性故障，由于隐性故障体现在设备表面上的现象并不多，所以也不容易被发现，而隐性故障主要是存在于控制电路的故障。比如因为对电气设备进行了不适当的安装、维护，造成线路中的触头及接线头接触不良、设备的损坏和缺失，甚至是导线老化，这些都能成为引发线路故障的起因。一般来说电气线路越复杂类似的故障出现的概率便越高。这类故障虽然看似微不足道，却是最容易发生并被忽视的，又因为这种故障的特征和外在迹象直接传达给工作人员的线索较少，最终能精准地推断出故障的来龙去脉所花费的时间还是过长。因此借助各种测量工具和仪器成为了解决问题的必要条件。这类问题一般只要找到故障点，通过简单的调整就能使设备正常工作，所以能否找到故障点成为了关键。
2 实验设备故障诊断现状分析
（1）绝缘故障诊断分析
绝缘故障诊断就是采用断路法进行诊断，也就是对通电设备的相关输电线路依次分阶段来实施断路，从而对出现绝缘故障的区域做出准确判断，而在确定故障存在于某区域后，做出相应标识，然后再采用表测法来对其故障的具体位置进行锁定，在此基础上进行更精准的诊断与修复。该方法在具体应用中必须要遵循由易到难的原则，先从简单、直观的问题入手，对于检测起来较容易且明显的故障，只需要认真观测相应的具体区域即可，然后应对电源设备进行检测，主要是因为其设备出现故障的机率较高，应随后进行负载设备的检测。
另外，由于该诊断方法操作起来比较便捷，若能够进行全方位诊断，不仅可以发现更多安全隐患，发挥一石二鸟的效果，也能够通过细致、逐步排查的切割断路手段将相对较为隐蔽的故障诊断出来，所以，这种诊断方法是目前应用较为广泛的一种，诸多实验设备诊断工作都是采用这种诊断方法进行的。但是，也因为其方式过于简单，常常要承担较大的工作量，且持续时间也相对较长，人力资源的投入也比较多。
（2）机械故障诊断分析
对于电机损耗、磨损等机械故障，只需要采用常规诊断技术，对其负载设备进行诊断即可。其中比较常见的就是变压器故障，通过近几年的研究发现，变压器在实际运行中，其机组内部会产生较多可燃性气体。对此，可以对其产生气体的相关指数进行检测，就可以对其变压器的运行是否正常做出准确判断。
（3）线路故障分析
线路故障分为导线故障和导线连接部分故障。导线绝缘皮过度老化或导线破损断裂均可引起导线故障。如果连接处发生了氧化、松动、移位甚至脱落，则极易引发导线连接部分故障。发生线路故障时，控制电路会变得很不稳定，会出现时断时续、接触不良等现象。接触不良是一种常见又很麻烦的故障，插件松动、接点表面氧化、焊接不良、接触簧片弹性退化等都是导致线路发生接触不良的原因。正因为这些故障源头太细小，所以这种故障初期都很难被发现。
（4）元器件故障分析
元器件损坏故障是元器件性能变差导致的故障。元器件如果在长期工作中环境条件超过规范或遭受过不可忽视的外力破坏，就极易对自身带来不同程度的损坏。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆元器件损坏会给电路正常工作带来干扰或使其缺失部分功能甚至瘫痪。但元器件损坏的故障表现比较明显，易及时发现并找到症结所在。而元器件性能变差这一故障却由于在故障前期并无明显征兆而使人难以查找。工作环境的改变或受其他故障的影响都会引起元器件性能变差。若电气控制电路的元器件性能持续长时间达不到要求，则会导致整个电气系统故障。
3 实验设备故障处理
故障的排除是维修人员的一项重要工作，要彻底排除故障，必须清楚故障发生的原因，更重要的是能从理论上分析、解决故障发生，要具有一定的专业理论知识，要掌握排除故障的方法。
（1）直接排除法
当我们面对故障现象并分析问题时，应依据所观察到的故障现象，尽可能全面地列举出所有可能发生的故障原因，然后逐个分析、排除在排除时要遵循由简到繁的原则，提高效率。
（2）对比排除法
所谓对比法，就是利用现有的、相同型号的且能够正常运行的设备作为参考对象，和故障设备电器之间进行对比，从而找出故障点。
（3）替换排除法
替换法是指使用正常的设备部件来替换可能有故障的部件，从而找出故障点的方法。它主要用于硬件故障的诊断，但需要注意的是，替换的部件必须是相同品牌、相同型號的才行。
为了使排障工作有章可循，在保障设备和人身安全的情况下，应尽可能的提高处理故障的效率，可以在故障排除及处理时按照先易后、从简到繁、由外而内、由软到硬；故障排除完了不代表故障的处理的结束，我们要针对故障元件进行深入的分析故障造成的原因。原因有直接原因和间接原因构成，直接原因包括元件工作的方法，利用这些原则和方法针对具体现象具体分析，这样可以加快故障处理的速度，提高排除效率。
4 故障预防
分析总结故障原因是我们提高技术理论知识和现场实际操作技能最有效的途径，为我们积累了宝贵的经验财富，同时根据分析出来的原因我们可以对设备进行整改或者制定相应的预防措施，使设备良性运行，最大限度降低设备的故障率。
由于实验设备在不断的更新换代，技术覆盖层次广，故障现象多种多样，没有固定的排除方法和步骤，有的故障往往具有明确的方向性，一眼就能识别得出，有的故障原因却比较隐蔽，每次遇到故障的表现方式也不一样，实际运用只能根据具体情况具体分析。分析故障的水平是随理论和实践中的经验提高而提高的，所以如果希望能够成为实验设备故障的排除高手，就一定要在日常工作中积累经验，做好每次故障排除的记录，学会处理故障的方法，每查清一个问题都用心的去找出问题根源以及解决方法。这样不断的充实自己才能不断的提高自己的技术水平。
结语
实验设备的故障可能会影响整个设备的运行，而实验设备的运行状态又不是一成不变的，因此技术人员必须加强对实验设备的了解和相关诊断技术的创新研究。针对诊断后设备存在的问题，总结出科学有效的处理措施，保障实验设备的正常运行。
参考文献：
[1]田家伟.浅谈实验设备故障的分析与诊断[J].机电一体化，2015，21（07）：68-72.
[2]张艳丽.浅谈实验设备故障排除与维修方法[J].经营管理者，2012，（09）：372+290.
[3]刘一凡.基于红外热成像的电气设备故障诊断[D].河北农业大学，2014.
论文作者:张立丽
论文发表刊物:《基层建设》2018年第33期
论文发表时间:2019/1/3
标签：故障论文; 实验设备论文; 设备论文; 导线论文; 原因论文; 元器件论文; 方法论文; 《基层建设》2018年第33期论文;