（海军大连舰艇学院151队）
摘要：为提高我国的军事水平，使官兵的战斗能力全面提升。从部队实战化训练着手，重视其中的安全管理工作。降低实战化训练中的安全风险，是提高部队实战化水平的有效途径，对于我国军队建设具有重要的现实意义。
关键词：安全训练管理；官兵；实战化
一．军事训练安全的重要意义
部队训练安全管理的任务就是教育和督促军人树立安全意识，履行安全管理职责，落实安全法规制度，开展安全教育与训练，加大安全建设力度，建立健全事故防范和处置机制，防止和减少事故，及时妥善处理问题，保证部队战备、训练等各项活动正常进行。
（一）响应习主席号召，将严格训练与安全管理巧妙结合
习主席多次强调了我军进行实战化军事训练的重要性，坚持从实战需求出发，坚持从难从严训练，不断提高我军部队的实战化水平。同时强调“各级部门都要重视安全发展，扎实抓好安全基础工作，培养官兵安全防范意识，确保军事训练等工作安全稳定进行。”要真正的提高我军的战斗力就要将严格训练与安全管理相结合，不仅要重视训练的安全性，更要保证安全防范标准。
（二）影响部队安全管理的因素增多
社会的发展、体制的变革都会影响到军队安全管理。这种影响总体上是积极和正面的，但也会产生许多新的矛盾和问题，如人民内部矛盾突出、对敌斗争复杂等，如何解决这些问题是保证军队建设的关键因素。
（三）军人执行任务难度大，面临的安全风险高
伴随着我军的职能拓展，军队执行军事任务的领域不断拓宽，实战化训练频繁，军事训练的难度、强度加大，面临的安全风险也不断加大。
二 训练安全管理中存在的问题
（一）官兵思想不重视
部分官兵在参与实战化训练时具有消极的心态，始终抱着训练成绩好坏无所谓的态度，没有走出事故“防不胜防”的误区。在安全训练方面的认知不够深刻，缺乏主动防范的意识，规避风险和自我保护能力弱，从而导致训练水平无法有效的提高。
（二）组织管理不严格
部队缺乏实战化训练安全性指导，安全管理的体制机制也不够健全，存在着严下不严上、严兵不严官、严基层不严机关的诟病。相关的领导对实战化训练安全管理工作不够重视，管理方法过于简单和形式化，没有真正的实现从事后补救到超前防护的转变。
（三）武器装备或者器材损坏
武器装备和器材是影响训练安全的客观环境因素，损坏的器材会严重影响官兵的训练安全，容易出现风险，这个客观因素绝对不容小觑。
（四）规章制度不够科学
教育是根本，制度是保障，纪法是前提。我国相关的管理制度和教育比较缺乏，各级部门安全管理的责任、任务和奖惩规范机制还不够健全。规章制度的建设是不断完善的过程，训练中遇到问题时应该以科学有效的制度为依据。
三 训练安全管理中问题的解决对策
（一）增强官兵的实战化训练安全管理理念
（1）规范官兵安全思想，开展训练安全管理教育活动。
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实战化训练前，领导要全面了解每个士兵的心理和生理状态，及时处理好官兵在训练时对安全认知不清的问题，也要消除官兵安全意识盲目消极的习惯思维。使士兵真正的认清安全思维在训练中的重要作用和地位。
（2）安全排查、积极整顿。
组织认真排查部队管理的重点部位和重点对象，进一步加强官兵的安全管理观念意识，使官兵了解安全防范的基本方法，遵守安全操作规程。平日里做到抓小防大，防患未然，使安全思想深入人心。
（3）开展官兵安全管理量化评比。
量化评比对官兵起到督促作用，赏罚分明，对表现突出的个人给予奖励，违反规章制度的给予惩罚。充分调动官兵的积极性，是官兵用心参与实战训练和不断自我成长的重要途径。
（二）狠抓安全管理，做到科学训练
（1）增强广大官兵自我防护能力
增强广大官兵的自我保护意识，强化纪律观念。官兵严格遵守训练安全规定，始终保持旺盛的战斗状态，防止出现疲劳和懈怠的情况，提高官兵履行安全职责的自觉性。
（2）增强骨干的安全组训的能力
训练骨干要坚持以人为本，从官兵的成长和心理健康出发，科学组训，把握好训练的强度和内容，熟悉组训时防范事故的工作方法。及时消除隐患，促使训练正规化、安全化。
（三）建立完善的安全管理制度
安全管理制度的完善是一项长期而又系统的工作，制定和完善一系列的法律法规，可以使管理工作落实的更加到位，为管理工作的开展提供法律依据。
（1）必须尽力结合部队的实际。
贴近实战化任务使命，相关人员应该深度研究《军事训练安全管理规定》、《安全条例》等理论，深入的学习和剖析发生事故的概率和危害程度。
（2）组织规章制度知识竞答。
通过这种教育方式，调动官兵的积极性与主动性，使官兵掌握必备的管理法规知识，树立正确的安全管理意识，增强用法规规范言行的自觉性。
（四）加强器材的实际应用和维护保养
器材是保证训练正常进行的关键。
（1）训练前的准备。
实战化训练场地和器材的排查是必不可少的，应充分检查器材的完整性，找到设备隐患问题。
（2）训练后的收尾。
对器材及时进行检查，将出现问题的器材进行维修保养或者更换，为下一次的实战训练做好预防工作。提高官兵履行安全职责的自觉性。
（五）优化实战化训练中的安全管理方法
（1）必须进行科学的筹划。
对整个训练计划开展调查和论证，认真搞好训练的各项准备工作，将训练内容、时段具体化，还应将训练任务落实到个人，做好各项分工，以实现部队实战化训练的安全性。
（2）坚持安全性的指导。
将工作的重心放在部队实战化训练的安全预防上，但不能以牺牲战斗力为代价，不能随意降低标准。从而形成以管促训，以安全工作促训练效果的良好局面。
（3）抓住训练中安全工作的重要环节
安全训练贯穿训练的始终，渗透于训练中各个环节，只有抓住重要环节，才能确保各项工作的有效落实，巩固和提高部队战斗力。
（4）总结工作时讲评相关的经验教训
日常讲评训练中的细节和安全工作的点点滴滴，要表扬优秀个体，更要指出工作中存在的问题和不足，以便在后期进行更好的科学施训组训。
结语：
军事训练立足于打赢信息化战争，不仅要从难从严的开展训练，而且也要注意训练中的安全问题，保证我军实战化训练中的安全性。
参考文献
［１］金建忠 坚持以实战化训练为抓手大力提高预备役部队应对多种安全威胁能力 【J】国防.2010
［２］缪华 拓展训练安全保障影响因素的实践研究【J】当代体育科技 2013
论文作者:王添鸽
论文发表刊物:《航空军医》2018年6期
论文发表时间:2018/6/14
标签：官兵论文; 实战论文; 安全管理论文; 部队论文; 军事训练论文; 工作论文; 器材论文; 《航空军医》2018年6期论文;