遗尿症的病因与治疗，本文主要内容关键词为：病因论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
（图/立忠）
遗尿是指5岁以上的儿童夜间仍出现的无意识排尿， 是一种常见的儿童心理疾病。
遗尿症的病因主要有：1、膀胱容量较小。 这是由于患儿的排尿控制功能发育落后所致。这些患儿排尿次数较多，而每次尿量却较少。 2、睡眠过深。由于患儿睡眠过深，大脑不能接受来自膀胱的尿意，不能从睡眠中醒来。3、心理因素。亲人突然死亡，父母吵闹离异， 母子长期分离，黑夜受惊恐惧，均可导致孩子遗尿。4、 继发于某种疾病之后。如尿路感染、外阴炎、脊柱裂等。必须指出，绝大多数儿童遗尿的出现与疾病无关，而是由于心理或其他因素引起的。
我们认为，采用心理、行为治疗遗尿症，疗效比较显著。
心理治疗
从治疗一开始，首先向家长和患儿说明治疗的目的、方法及注意事项，以取得家长和患儿的密切配合，消除患儿紧张、恐惧的情绪，树立治愈疾病的信心。
必须指出，遗尿可使患儿害羞、焦虑、恐惧及退缩。如果家长不顾及患儿的自尊心，采取打骂、惩罚的手段，可使患儿更加委屈，从而加重他们的心理创伤，致使尿床更加严重。因此，对待遗尿症的患儿，家长应该多加安慰、鼓励。
行为治疗
1、做好记录，查找尿床原因。从治疗第一天起， 要求家长为患儿设置一张日程表，以便每天进行记录（可使用日历），记录尿床的时间和可能的原因。如果患儿不尿床，便在日程表上画一颗红色五角星，并予口头表扬或物质奖励。如果患儿尿床时，便在日程表上画一个黑色三角形，及时给予安慰，并记录尿床的时间和可能导致尿床的原因。如，未按时睡眠，闹钟忘记开，睡前过于兴奋，白天过于顽皮，傍晚饮水过多等。每周与医生会晤一次，及时检查、寻找原因，并采取相应的措施。
2、忍尿训练，感受膀胱胀满感。白天让孩子多饮水， 当他想小便时，要求他多忍几分钟。一般每次忍尿不超过半小时，每天可训练1—2次，目的在于使患儿学会控制排尿。
3、排尿训练，进行膀胱功能锻炼。鼓励患儿在每次排尿的中间， 中断排尿，自己数1—10，然后再把尿排尽， 以训练并提高膀胱括约肌控制排尿的能力。
4、定时叫醒，建立条件反射。 要求家长在以往每晚患儿易尿床的时间，提前半小时用闹钟使患儿及时清醒，起床排尿，以建立条件反射。并要求患儿自己上厕所小便，目的在于使患儿在清醒的情况下，能把小便排干净。
大多数孩子经过上述综合治疗后，大约3个月可见疗效。