山东省乳山市育黎镇中心学校 264500
走进育黎镇中心学校的校门，看到那生态亮丽的校园，整洁明亮的教室，现代化设备和明窗净几的餐厅，自然想到: 这里一定有位好“管家”。他就是育黎镇中心学校总务主任李培献同志。在他看来，总务主任并不是什么官职，只是一个岗位。在其位，就要谋其事，不负重望。新官上任，李培献同志全力以赴地投入到工作中。
育黎镇中心学校地处偏远山区，学生数量居全市倒数第二，上级每年拨发的不到六十万元的教育经费应付学校各项开支，可以说是捉襟见肘。校园硬化、现代化设施等条件相对滞后，学校和乐特色文化要倾力打造，小班化实验改革要正常运行，现代化教学设施要配套齐全，图书室图书要充实更新，处处都得花钱，这让他倍感使命神圣，责任重大。
为绿化美化校园，李主任起早贪黑，废寝忘食。一方面他努力做好中学、小学部的后勤保障工作，另一方面负责好全镇中小幼三个学段的硬件设施的维修与增设。虽说不上日理万机，但却也是杂务缠身，千头万绪。总有做不完的事情，忙不完的乱差。但是他始终做到“把师生的心声当作服务第一信号，把师生服务需求当做第一要务，把师生满意当作第一目标”。
学生坏了的桌凳要维修。平日里，李主任每天都要在校园走上两遭儿：早上在校园操场上转一圈，看看围墙、场地、活动器械的有无安全隐患，瞧瞧绿茵是否需要灌溉，花草是否需要修剪，走廊、教室安全有没有隐患，校园卫生有没有死角。下班时，要每层教学楼转转，看看各班门窗是否关好，电器(电脑、电视) 电源是否切断。平时，他要求别人做到的，自己必须先做到、做好。以自己的率先垂范感召和带动周围的同志们努力工作。
身为学校的总务主任，学校的基本建设、各科室配套装备，哪一样活儿，他都要事必躬亲。有时他正在一个处室安装水电，另一个科室又打来电话要求调换桌凳，常常让他忙得不亦乐乎。但他以校为家，以苦为乐，白天干不完的活常常要晚上加班接着干。节假日，在他的影响下，回家休班的儿子也跟他一起到校搬抬乒乓球架，焊接足球门。
有时搞基建、物品采购等方面，要和很多商家打交道。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆在确保货源质量的同时，他都亲自与采购人员及会计一起到供货单位进行实地考察，货比三家，保证所供货源价格合理。为了替学校节省开支，在运送各种物品时，他总充当义务司机，有时比专业司机还卖力。有人说他是个“抠管家”，可是他又默默地资助着那些家庭生活困难的学生，悄悄地把饭费给班主任，还不让孩子们知道。他无私奉献，不求索取，一心为公的高尚情操让人深受感动。去年学校铺设塑胶跑道。完工后，施工方正是被李主任正直、无私、敬业、奉献精神所感动，将未用完的塑胶无偿捐赠学校。利用节假日，他率领总务处的职工将校园围墙粉刷一新，他的示范引领既凝聚了人心，又美化了校园环境，同时为学校节省经费多达十余万元。
暑假期间，学校围墙要增设护栏。预算经费超过六万元。为了节省开支，李主任率领总务处职工无偿地为学校围墙增设护栏，为学校节省一大笔开支。教育均衡县检查来临，他又带领总务处职工用他们的巧手慧心制作打鼓舞台，筑造音乐指挥平台。
他总是把美丽干净的校园比作学校的脸面，想方设法让人赏心悦目，提足教职工的精气神。为了创建“花园式”校园,他带领总务处的同志常年工作在第一线，披星戴月，一年四季忙不停，没有休过一个完整的节假日。春夏两季，采栽种植，修枝剪叶，让校园春意昂然，紫丁飘香；秋天，落叶、灰尘随风飞舞，他就和大家用一把把扫帚扫出校园的本色；去年元旦，风雪来袭。 下雪就是任务，停雪就是命令。他率先垂范，一边干活儿，一边给大家鼓劲儿，直到校园的积雪全部被铲除干净，主要道路完全畅通，才匆匆驱车回家和家人团圆。
53岁的李主任已过了知天命之年，但干起活来从来不惜力气，经常是顶着烈日，蹲在草丛里观察草势，搬运花盆；人家在校园里经过是看风景，他即使在校园里随便走走，也常常一边和别人说话，一边用眼睛在草丛、花间扫瞄，及时发现问题，及时弥补缺漏。一年四季，他常常是晴天一身土，雨天一身泥，难得空闲。
亲朋好友好心劝他，你都这把年纪了，头发都白了，这样拼命到底图个啥呀？是啊，到底图个啥呢？钱么？不是；权么，更不是！其实，只有他自己心里明白，干总务主任尽管辛苦，但是其中的幸福感也不是任何人都能体会到的。时间长了，他对校园里的每一块绿地、每一块草坪、甚至每一棵树、每一朵花都充满了感情，很多时候，他会觉得，眼前的一花一草都是他最得意的作品，它们就是最让他疼爱的孩子。有哪一天不看到他们，不亲手摸一下它们，他这心里都像缺了什么似的！他的妻子经常跟他开玩笑说：我看哪，你们学校那些树啊、草啊、花啊就是你的情人，你对它远比对我和孩子上心！可是每当看着学校日新月异的变化，尤其是他自己能亲手把校园装扮得一天比一天亮丽起来，那种幸福感就是对他辛勤付出最好的奖赏。
“学校最重要的工作是教育教学，最辛苦的是一线老师。为他们做好服务工作，解除他们的后顾之忧是我应尽的责任。”为此，他处处想老师所想，急老师所急，经常深入老师中去，为他们做好各项服务。大到餐厅的饭菜质量，教学器材的准备，小到粉笔，纸张的供应，总能有求必应。他的服务理念是:师生有困难请找我，能解决的及时解决，有难度的尽量想办法帮助解决，不能解决的一定会说明原因，求得大家的谅解。正因如此，老师们都亲切地称他为“雷锋式的螺丝钉”。李培献同志在平凡的工作岗位上，用自己的善言雅行，向我们诠释了“把简单的事做好就 是不简单，把平凡的事做好就是不平凡”的至理名言。
论文作者:宋红美
论文发表刊物:《教育学》2018年10月总第156期
论文发表时间:2018/11/6
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