移动互联网时代博物馆宣教工作的新机遇
谢琼燕
（汕头市革命历史博物馆，广东汕头 515000）
摘要： 传统的博物馆主要工作集中在藏品维护以及展览等基础工作方面，这也是博物馆的职责所在，再是从现阶段上来看，博物馆的社会教育功能没有得到充分的发挥，其中，博物馆的知名度不高，很难建立其有效的宣教工作。但是随着移动互联网的深入发展，给博物馆的宣教工作带来了新的契机。能够有效改变过去的宣教工作的弊端，如更新频率短、内容相对有限、宣传方式单一、缺乏有效的互动等，如今面对着互联网的春风，博物馆的宣传教育也实现了有效的转变。通过利用各个媒体平台有效完成相应的宣传教育工作。为我国博物馆宣教工作带来了新机遇。
关键词： 移动互联网；博物馆；宣教工作
在移动互联网时代下进行博物馆的宣教工作，要做到和移动互联网时代的主动契合，积极寻求改革创新的方式，使博物馆的宣教工作能够有效地进行完成博物馆的社会教育功能。本文介绍了在移动互联网时代下博物馆宣教工作的特点，并就其存在的问题进行了深入探析，并提出了相应的解决方案。使其能够更好地完成博物馆的宣教工作，让人们能够感受到中国文化的博大精深。
1 移动互联网时代与博物馆宣教工作的结合
随着移动互联网的深入发展，改变了人们的生产方式，移动新媒体技术的运用在一定程度上，加速了信息的交换过程，带来了所谓的粉丝经济。而博物馆做为文化传播的主阵地，其中的宣传教育工作在过去多是通过传统媒体进行，其中的更新频率短，内容相对有限、方式单一、缺乏有效的互动等，存在着些许弊端，取得的宣传教育效果不是特别理想。如今赶上互联网发展的春风，若能将互联网与博物馆的宣传教育工作进行有机的结合，将在一定程度上，助力博物馆的宣教工作实现新突破。例如利用各个媒体平台如微博、微信等，能够有效的摆脱时间和空间的限制，完成相应的宣传教育工作，从而进一步打开了我国博物馆宣传教育的新局面[1]。
2 现阶段博物馆宣教工作过程中出现的问题
2.1 对宣教工作的认识不足
从目前来看，博物馆的主要工作集中在陈列展览、藏品维护等基础工作方面，在这些方面投入了巨大的人力物力，对我国文化的传承起到了重要的作用，这也是博物馆的职责所在，再从现阶段上来看，博物馆对于宣教工作的重视程度不高，也许做出了一些努力但是收效甚微。从资金方面来讲，也没有充足的资金投入到宣教工作中，这也在一定程度上，影响了博物馆的知名度，进而很难实现其有效的宣教工作，使博物馆的社会功能无法得到充分发挥，更好地为公众服务。
由于博物馆的重视程度不高，在人员建设方面的步伐还存在着一定的差距。负责相关工作的人员，缺乏一定的宣传策略，其中的公关能力和策划能力，都不能达到预期的要求，使得相关的宣教活动不能够有效的进行，在一定程度上，制约了相关工作的有效开展。另外，即便是进行了一定的宣教活动，其活动方式也多趋于一致，不能够有效地让人们关注博物馆中的馆藏，无法形成有效的宣传手段。在宣传的过程中也只是进行常规化的内容的讲解，无法引起人们的兴致，使相应的宣传教育工作不能够有效地进行。
微生态制剂源自于微生态学原理学，其具有保护或调节微生态平衡的功能，通过对宿主产生益生菌或者通过促进有益物质生成而制备成的制剂，主要起到预防、调节和治疗疾病的作用。平板菌落计数法是将待测样品经过适当稀释，将稀释后的样品在一定条件下进行培养，培养后得到的样品中所含菌落的数量，在一般情况下认为将一个肉眼直观可以看见的菌落代表一个单细胞。选择一个合适的稀释度并乘以相应的稀释倍数就可以比较准确地获得样品中微生物的具体数量。平板菌落计数法以其具有良好的重复性，并可以相对准确地体现样品中活菌数量的优点，成为了如今我国卫生标准规定所认定可行的方法，并且在食品药品研究领域得到了广泛的应用。
3 在移动互联网时代博物馆宣教工作探析
3.1 重视博物馆的宣教工作
随着移动互联网的发展，各个网络平台也先后崛起，覆盖了各个年龄阶层的人群，使各个平台都呈现出了蓬勃的发展契机，为了能够更好地完成宣教工作，博物馆除了创办自己的网站和公众号进行宣传外，也需要在一些较为主流的平台进行账号的创建工作，实现网络平台的联合运营管理，根据平台的不同其运营内容也有所不同，微博、微信等一些平台适合发布一些文字、图片。因此，一些发布形式相同的网络平台可以进行联合运营，节省运营成本。同时，移动互联网时代发展迅猛，在宣教方面的负责人要具有敏锐的嗅觉，及时有效的把握移动互联网的新动态，积极寻找用户基数大的各个平台进行作品的发布。从这些方面来看，把宣教工作放在移动互联网上，能够有效的提升覆盖人群，让更多的人能够对博物馆的工作进行有效的支持。充分发挥出博物馆的社会教育功能，使我国的文化得到有效的传承。
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3.2 开通多平台官方账号，提高客户覆盖人群
博物馆不仅要做好陈列展览、藏品维护等基础工作，还有着一定的社会的服务功能，因此需要加强博物馆的宣传教育工作。为了能够做好相应的工作，首先要得到博物馆的有效的重视，将一些资源对宣教工作进行一定的倾斜，形成有力的支援。并安排专业人士开展相关的工作，同时也要加强对人才队伍的建设，毕竟相关工作的有效展开离不开人才队伍的有效支持。因此，在实际的工作过程中，要向一些有经验的博物馆进行交流学习，并邀请一些在宣教方面有着丰富经验的专业人士，对博物馆的相关工作人员进行必要的培训，使其具备在宣教工作上的基本素质，为今后相关工作的开展提供重要的技术支持[2]。
3.3 利用移动互联网做好宣教活动的建设
在博物馆的日常建设中，离不开公众的有效支持。在传统的工作模式下，人们只是被动的接受博物馆的陈列信息，即便是有讲解员，也只是机械式的复述，呈现出一种灌输式的信息传递方式。这虽然能够让观众们了解到藏品的历史，却不利于提高观众的兴趣，从而让宣教工作停滞不前。而移动互联网技术的有效运用，通过开放一些平台展区的评论功能，使其能够在评论区自由发挥，观众们提出的一些感兴趣的问题也能够得到有关专家的回复，让藏品背后的故事更加鲜活了起来，并筛选一些经典的提问和回答，放在评论区的首页，从而让更多的人们能够看到这些问题以及问题的答案，进而使公众对展区的藏品拥有更深刻的认识。除此之外，良好的互动机制的建立，不仅能够给予观众更多的自由，还能够让观众给博物馆的建设提出宝贵的意见，充实藏品数量与提高展品质量，使其更具文化意义。例如，湖北武汉博物馆的越王勾践剑以及吴王夫差矛，就以其特殊的历史意义受到了参观者的关注，这两件兵刃，静静的躺在车裂柜中，向人们诉说着过往的一段段历史，使人们每每谈及，不胜唏嘘。
3.4 利用移动互联网建立和观众的互动机制
在进行移动互联网的平台覆盖后，为了能够更好地完成相应的宣教任务，可以围绕人们关注的热门话题进行宣传教育的组织活动，在活动的组织过程中，可以根据具体的节日进行活动的组织策划，如每年的“5.18国际博物馆日”，我馆精心策划，制作围绕5.18博物馆日相关内容大型宣传栏向公众宣传，并印制宣传册，免费向市民发放，取得喜人的宣教效果。还组织部队官兵和学生到馆参观，并开办讲座，请文物专家到馆为市民解答藏品有关知识，极大提高公众对博物馆的认知。国庆节则是围绕“爱国情怀”的展示活动，将一些爱国名人的书画作品，或者表现爱国情怀的展品进行集中展示，从而可以和节日的气氛相契合，加深人们的爱国情怀的教育。活动结束后宣教部将相关内容发布在馆的网站和公众号。在移动互联网上，可以进行一些藏品图片展示和文字说明，为相关活动的展开提供必要的支持。使其能够有效的完成博物馆的宣传教育功能。除此之外，也可以针对博物馆的日常工作进行实时的追踪报道，编辑活动现场的文字、图片等重要的新闻，让更多的人能够积极的参与到活动中去，从而提高了民众的参与感。
3.5 精心策划，内容详实，使宣教内容更具吸引力
在移动互联网背景下，需要充分重视网络平台户之间的“黏度”，使用户能够成为平台的忠实粉丝。博物馆在移动互联网方面的宣教工作应顺应这一趋势发展，通过打造精品内容，获得用户的“黏度”，从而有效推进博物馆的宣教工作。另外，从移动互联网的用户构成来看，其中大多数为年轻群体，因此在内容策划的过程中，应多以年轻人的视角进行富有个性的创作。例如，可将精美的藏品图片进行适当的修图，通过变换背景信息，使其更贴近年轻人的喜好，并可利用精巧的文案使得发布的内容更能获得年轻群体的青睐，从而确保博物馆宣教活动的有效进行[3]。
4 总结
综上所述，在移动互联网时代背景下，博物馆宣教工作面临着新的机遇，为了能够做好相关方面的工作，需要博物馆重视宣教工作，对其进行适当的倾斜；利用移动互联网的优势，开通多平台官方账号，扩大宣传推广的受众面，并做好宣教活动制度化建设，精心策划，以详实内容使宣教活动深入人心，从而使博物馆的宣教工作取得明显成效。
野生动物栖息地需要不断完善、不断建设，而野生动物也需要相关人才悉心照看，所以国家应该不断培养相关人才，制定相关的人才培养政策。由于野生动物容易在野外生活中受伤、生病，这就需要大量的专业人员对它们进行救治、饲养等。同时，有些种类的野生动物已经濒临灭绝，这也需要专业人员对它们进行人工繁育，利用现代技术来保护野生动物，帮助它们生存繁衍，避免灭绝，确保物种资源的恢复与发展。
参考文献
[1]张维,郑霞,叶洋滨.移动互联网时代博物馆服务方式的新探索[J].科技通报,2016(7):242-246.
[2]杨洪卫.新媒体时代红岩革命历史博物馆宣传工作的几点做法[J].戏剧之家,2017(19):236-236.
[3]钟晟.数字时代博物馆教育发展的中西方对话——武汉大学2016博物馆教育研讨会综述[J].文化软实力研究,2016(3):113-117.
中图分类号： G266
文献标识码： A
文章编号： 2096-4110（2019）01（C）-0172-02
作者简介： 谢琼燕（1971.06—），女，广东揭阳人，文物博物馆员，研究方向：博物馆陈列宣教
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