论媒介融合时代下新闻学教学改革的必要性和策略论文

论媒介融合时代下新闻学教学改革的必要性和策略论文

论媒介融合时代下新闻学教学改革的必要性和策略

严 璐 朱礼智

(共青科技职业学院,江西 九江332020)

摘要: 人们已经进入了新时代,随着时代的发展,信息媒介方式也越来越多,社会对新闻学专业提出了更高的要求,为了不被淘汰,新闻学专业势必要进行改革。据此,主要围绕着新时代背景下的新闻学教学改革展开分析,再根据新闻学专业教学的特点提出了几点改革建议。

关键词 : 媒介融合;新闻学;教学改革;必要性策略

因为网络的兴起和普及,信息传播的速度更快更广,种类繁多的媒介形式应运而生,直到产生了媒介融合。随着科技的不断发展和数字化技术的不断进步,媒介融合对于新闻学专业而言,不仅是机遇,也是一次挑战。因为时代的发展,传统的新闻学教学已经跟不上时代的脚步,如果再不进行新闻学专业教学改革,被淘汰只是时间问题,所以,本文就新闻学专业教学改革展开探讨。

“广灵式”铁矿产于下寒武纪沉积地层中。主要分布在望狐、羊投崖、麻峪口及尧峪等地。如广灵县望狐铁矿[17]。产于震旦系侵蚀面上,下寒武统馒头~毛庄组底部砾岩间夹的含铁砂岩中。矿体规模及铁矿质量与砾岩层的厚度成正比,即砾岩厚的地段,则含铁砂岩亦厚,相应矿体规模亦大,矿石质量亦好;反之则差。矿体往往是断续的,呈饼状、透镜状。矿石金属矿物主要为赤铁矿,次为镜铁矿、褐铁矿、锆石,非金属矿物有石英、粘土、燧石等。矿石结构为斑状结构,块状构造。矿石自然类型为赤铁矿型。

1 媒介融合时代下的新闻学教学改革的必要性

1.1 时代发展的需求

新闻学和其他学科的不同之处在于,新闻学专业的发展和科技的发展是紧密相连的,科技的发展势必会带动新闻学专业的发展,而进入媒介融合时代后,新闻学教学完全被科学技术的发展所引领,对新闻学教学环境也造成了非常大的改变。这样的时代背景下,媒介融合是必然趋势,而在网络媒体发展形势下,信息的互动性、丰富性,使得各方面都得到了广泛的发展。新媒体时代将传统的媒介形式和网络媒体平台结合起来,极大地促进新闻学的发展。

实验结果中,计量资料数据采用±s表示,用SPSS 17.0软件进行分析,采用单因素方差分析(ANOVA),组间比较采用t检验;计数资料数据(HE染色实验结果)采用Ridit检验分析。以P<0.05为有统计学差异。

1.2 培养新闻人才的需求

因为时代背景的改变,媒介融合的发展,社会对新闻学专业的人才要求越来越高,而目前的新闻学人才不仅需要具备一定的文稿编辑能力,还要有一定的营销能力,也就是说社会所需要的新闻学专业人才是综合性人才。新闻学专业学生在具备了以上能力之后,还应对媒体工作以及目前的新闻流程有所了解,因为只有对这些有所了解之后,才能充分地利用新兴技术的作用和媒介融合平台,将新闻媒体的魅力发散出来。除此之外,传统媒体市场还在不断地细化,也就是说,社会对于新闻学专业的人才的需要也在不断地细化,这种细化给新闻学专业教学带来了一定的压力。

2 媒介融合时代下的新闻学教学改革的策略

2.1 加强内部学科之间的整合

在新闻学专业,能够衍生出非常多的分支,所以新闻学专业的研究方向是非常广泛的,而在新闻学专业教学中,仅仅只有主要科目的教学是远远不够的,还需要一些其它科目的辅助,而这些其它科目就是能够帮助学生更加地了解新闻学这个专业。就目前而言,不同地区的新闻学专业的教学内容和对新闻学的定义都会有所不同,但是通常情况下,大部分院校所开设的新闻学专业科目中,还会掺杂广告学、主持学等科目。而在院校教学中,每个专业的教学都会得到重视,因此每个专业在系统的理论知识学习之后,也会加入到专业岗位中进行学习。而媒介融合时代新闻学发展已经和各个专业结合起来,并且能在很大的程度上推动不同行业的发展。因为这样,新闻学教学中要能够和学科紧密结合起来,以取得较好的教学效果。而且随着社会的发展,随着社会对于新闻学专业人才要求的不断提高,新闻知识能够在媒介融合时代下跨学科融合,最后得以应用,还能够渗透其他学科,得以传播。

2.2 注重教学实践

新闻学是一门应用学科,也就是说新闻学专业的学生仅仅具备新闻学相关理论知识是远远不够的,新闻学专业学生的知识面必须广,还必须具备一定的实践操作能力,这样才能胜任新闻学专业工作。因此,社会面对新闻学专业的学生,比起理论知识丰富的,更喜欢有一定实践经验的。所以在新闻学专业教学中,教师应该引导学生将理论和实践相结合,给予学生更多的实践锻炼的机会,让学生能够在实践中将理论知识应用,这样才能真正地提高学生的实践操作能力。同时,学校还可以开拓实习,让学生能够在社会岗位中,也就是真正的新闻学专业岗位上,积攒新闻学专业经验,锻炼自己的实践操作能力,更快地融入新闻学专业岗位中。

3 结束语

在媒介融合的时代背景下,网络技术是在不停地发展中,而在网络的发展前提下,新闻学专业也就势必要随着网络的发展而发展,不能停滞不前,也就是说,新闻学专业教学必须要进行改革,只有通过改革,新闻学专业才能够满足目前社会对于新闻学专业人才的需求。因此,新闻学要和不同的学科融合起来,将新闻学知识更好地应用,除此之外,学校和教师还应该给予学生更多的实践机会,让学生将自己所学到的知识运用于实践,这样不但能够对知识的印象更加深刻,还能提高学生的实践操作能力。所以新闻学教学要不断完善教学模式,根据社会对新闻学专业人才的需求,来制定明确的新闻学专业教学目标。

参考文献:

[1]张晓静.媒介融合趋势下的新闻传播教育[J].新闻爱好者,2010(20):73-74.

(收稿日期: 2019-07-30)

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