军人作战心理训练探析论文_罗永乾

军人作战心理训练探析论文_罗永乾

罗永乾

(西安政治学院 陕西西安 710068)

【摘要】军人作战心理水平对军人战时各种潜能的正常发挥具有重要印象,它因此成为个体战斗力的重要因素。坚持军事训练中的高难度、高强度、高风险训练,模拟残酷情景体验,强化官兵战斗精神,培养团队互助和相互信任的团队精神等措施可有效提高军人的作战心理水平。

【关键词】军人;作战心理;训练

【中图分类号】R82 【文献标识码】A 【文章编号】1007-8231(2015)11-0213-02

作战心理训练,是针对战时参战官兵可能出现的各种不良心理反应而进行的心理素质训练,其核心内容包括战场心理适应能力训练、战场心理稳定能力训练和战场心理承受能力训练。我军在长期和平建军的过程中,军事训练在整体上保持了较高水平,但官兵作战心理训练却相对不足,致使一些部队官兵在参加抢险救灾等行动时出现了比较普遍的心理问题。借鉴外军军人作战心理训练经验,笔者认为可以从以下四个方面入手,提高我军官兵作战心理水平。

1.加强“三高”训练,提高官兵对各种险恶环境的适应能力

这里所说的“三高”是指军事训练中的高难度、高强度、高风险训练。“三高”训练的现实意义,在于它模拟了更加接近实战的任务环境、行为风险和心理压力,使受训者能在反复的训练中逐步适应各种艰难困苦,承受不断强化的心理压力,从而使官兵产生对各种战场环境的适应性,以此提高官兵的心理承受能力。

实战中,官兵往往要面对缺乏睡眠、暗夜作战、疲劳作战、在恶劣天气中作战、孤军作战以及忍受饥饿等困难局面,这些都会对官兵的理智、心理和情感造成不同程度的影响,严重的就会导致不良战场应激反应,从而影响到战斗任务的出色完成。在平时,部队经受战争考验的基本方法就是贴近实战的训练,在训练条件上表现为高强度、高难度、高风险。

“三高”训练的突出特点是艰苦性和风险性。艰苦的训练能够增强官兵对于战场应激反应的适应和调节能力。著名的俄罗斯“阿尔法”特种作战部队的训练以残酷闻名,其训练似实战。在训练中,“阿尔法”的士兵不仅脑袋周围有高速子弹呼啸而过,而且身旁有炸弹甚至化学武器爆炸。它的训练伤亡率因此比其它部队都高。当它的士兵胜任作战任务时,已经多次看到死神的面孔。

正因为如此,军事训练在保证安全的前提下,应尽可能地设置危险环境复杂情况,让官兵受到多种应激影响,做出多种战术决策,体验多种心理情绪。只有这样,官兵在参加实战时才不会被艰苦环境和恐怖情景弄得不知所措。

2.组织模拟情景体验,增强官兵对残酷景象的承受能力

真正的战场较量是残酷的,死尸、鲜血、断臂随处可见,痛苦的呻吟声、悲凄的呼救声、炮弹爆炸的巨响声冲耳不绝,很可能在极短的时间内,你就要面对和接受以前从未遇到过的种种残酷景象,这往往会让一个初涉战场的士兵变得麻木迟钝或者精神失控。

美国海军陆战队训练军官时,会把军官送往某个大医院,让他们在外伤病房呆上几天。在外伤病房,他们会看到各种严重的身体创伤和暴死的情景,从而在视觉、听觉和味觉方面训练其对战场应激的适应性。

经统计,二战中士兵的伤亡大部分都是新兵,而经过一周左右时间的战斗适应,其伤亡率明显下降。这反映出,实战锻炼会让士兵获得生存与战斗的技能,从而适应战场环境和战斗的需要。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆一个久经战场的老兵对于各种残酷的战场情景具有良好的适应性,面对战场情景,他更易于保持稳定的心理,并使自己采取理智的行为和适当的战术动作以保护自己消灭敌人;而一个初涉战场的新兵却往往会因为无法承受这些突如其来的巨大刺激而变得惊慌、恐惧甚至麻木,致其采取不当行为,招致不必要的伤亡。

情景体验最好能以实景、实地、实物为条件,比如尚未清理的事故现场,急重伤员的急救现场。这些现场不但能模拟战场的残酷景象,也能给体验者以紧张的时间概念,使其产生更加真切的情绪感受。情景体验也可以在相对封闭和隔绝的环境下实施,使体验者感受孤独中的恐惧,培养其独立承受压力和自主解决问题所必需的心理素质。

3.强化战斗精神,提高官兵应对不良战场应激反应的自信心

军事训练不但要让官兵熟练掌握作战能力,而且要增强官兵的自信心,即对于自己完成战斗任务的能力的自信,这会使官兵保持昂扬的精神状态,增强完成任务的主动性和创造性,使其稳定甚至超常地发挥战斗技能,更加出色地完成战斗任务。

顽强的战斗精神会坚定官兵的战斗意志,使他们不再惧怕危险,也会强化官兵对自己的认同,抵消许多来自外界的冲击和刺激,保持心理平衡和稳定,使他们更快更好地做出各种战斗决策,从而大大减小战场环境的负面影响。

顽强的战斗精神也会坚定官兵的战斗目标,不论面对何种情况,官兵都会设法努力去实现既定的战斗目标,对于目标的执着追求会帮助官兵克服各种战场不利因素,增强他们的勇气和完成任务的动力。特别是目标越接近实现的时候,官兵的战斗精神会越足,对各种不良战场应激反应的耐受也越强。因此,要给官兵一个合适的目标,让他们觉得通过自己的努力必定可以实现,并让官兵时刻感到,他们每做出一点努力,都向目标接近了一步。

官兵对自己作战能力的自信,将支持和鼓励他们积极勇敢地战斗。即使在最困难的时候,甚至于失败和牺牲将无可避免的情况下,官兵们也要坚定地认为,他们顽强的战斗必将为其他的战友和兄弟部队争取更多机会以取得最后胜利,他们为了荣誉、责任、自由和人民利益而战斗到底的精神将永载光辉史册。这就是一种“亮剑”精神,那种明知不敌对手,却仍然要拔剑的不怕死、不服输的精神。

高强度和贴近实战的训练也是培育官兵战斗精神的有效途径。在反复的训练中,官兵不断提高战斗技能,不断战胜艰苦磨难,不断实现任务目标,逐渐培养和坚定了应对各种艰难险阻的信心,使他们面对困难和危险时能保持冷静并采取积极行动,从而增强其应对战场应激的耐受力。

4.培养团队精神,创造有助官兵应对不良战场应激反应的外部激励环境

战友之间的相互鼓励和支持能增强单兵的战斗信心,帮助他们应对各种不良战场应激反应,增强他们面对困难和危险时的心理承受能力。各国的精锐部队总是分成若干小组进行训练,这种训练方式能够促进士兵之间的相互了解,有利于士兵形成亲密的战友关系,增强他们之间的相互信任。在作战中,相互信任能够转变成动力,士兵动力十足时,就会减轻不良战场应激反应的影响。在凝聚力强的部队,士兵之间的相互帮助会减少战斗伤亡,并使任务得到很好地执行,这是因为官兵们不愿看到战友牺牲,也不愿部队的名誉受到损害,这种为他人和单位着想的愿望促使他们更加积极更加冷静地战斗。

战场上,一个勇敢、团结的集体也同样会鼓励其成员勇敢战斗,即使在面对危险和困难时也毫不退缩。团队的光荣的历史会激励它的每一名成员为了团队的荣誉而努力工作、勇敢战斗。这种精神上的激励,在战时就会转化为不畏艰险勇敢战斗的顽强作风,为了单位荣誉而甘愿牺牲自我的高贵品质,以及互相帮助共克难关的协作精神。这些无疑都会增强官兵应对不良战场应激反应的能力。

培养官兵团队精神的方法很多,比如,在平时总是让每名官兵都处于一个小组或者团队中,并让他承担一定的职责,积极开展各种团队性活动,使官兵在活动中感受到自己对于战友和团队的责任,同时也接受来自战友的帮助和支持,以此来增进团队成员之间的感情。军队中常举行的各种仪式也是增强团队精神的重要方法,比如升旗仪式、阅兵仪式、祭奠革命先烈活动等。心理行为训练也大量设计了团队精神训练的相关内容,正在受到越来越多的重视。

总之,军人作战心理是战斗力的重要因素,战场上军人能否有效应对不良战场应激反应,不仅会影响到其战斗技能的发挥,更可能会影响到战斗进程和战争结局。因此,提高军人作战心理水平是提高部队战斗力的必然要求,必须正视和加强。

论文作者:罗永乾

论文发表刊物:《心理医生》2015年11期供稿

论文发表时间:2016/4/29

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