湖南省人民医院 湖南长沙 410008
【摘 要】目的：临床护理路径在膀胱癌手术患者健康教育中的应用。方法：本文选取我院于2016年8月~2018年2月收治的50例膀胱癌手术患者，将其随机分为护理组和对照组，对照组采用常规护理方式，护理组采用临床护理路径模式，对比两组患者的健康教育得分情况、护理满意度、住院时间以及并发症发生率结果。结果：护理组患者的健康教育得分情况、护理满意度、住院时间三项指标结果明显优于对照组，两组结果对比存在显著性差异（P<0.05），具有统计学意义。结论：膀胱癌手术患者实施临床护理路径模式后，能够使得患者在整个住院期间获得健康知识教育，促进患者术后恢复，减少其并发症发生，值得在临床上推广应用。
【关键词】临床护理路径；膀胱癌手术；健康教育
膀胱癌是各种出自膀胱的恶性肿瘤，这是临床中常见的一类泌尿系统恶性疾病[1]，当前在治疗这种疾病时最有效的治疗方式就是采取手术治疗过程，通过在早期实施手术切除从而实现治疗过程。在手术治疗过程中，因为手术的实施会对患者的身体、心理等各个方面造成伤害，而临床护理路径的实施也是最近几年我院实施比较有效的一种护理方式，因此在膀胱癌手术整个开展过程中通过开展临床护理路径能够有效的提高患者的手术疗效。下面本文选取了我院进行治疗的50例膀胱癌手术患者，分别进行临床护理路径模式和常规护理方式，对比两组患者的健康教育得分情况、护理满意度、住院时间以及并发症发生率结果，现资料统计如下。
1资料与方法
1.1临床资料
本次试验选取的患者均为2016年8月~2018年2月在我院进行治疗的50例膀胱癌手术患者，每组各25例。其中男28例，女22例。护理组，年龄35岁到65岁之间，平均年龄（50.22±5.55）岁。对照组，年龄35岁到65岁之间，平均年龄（50.23±5.57）岁。两组患者一般临床资料相比，无显著差异性（P＞0.05），具有可比性。
1.2护理方法
对照组采用常规护理方式，护理组采用临床护理路径模式，第一，制定临床护理路径表。以该类疾病以及手术相关的健康教育知识和护理知识作为制定临床护理路径表的重要依据[2]，对其整个手术实施前后的护理问题加以充分的分析和总结，针对手术中和手术后可能出现的一些并发症状给予总结，将其纳入到临床护理路径表中。以时间为横轴，从入园开始算起，以各项临床护理路径措施为纵轴进行分析，制定一个完善的日程计划表，针对各项检测过程以及护理过程都需要进行具体的描述和记录，在编制内容方面也需要根据此类疾病患者有重点的制定护理措施，并且针对可能出现的一些严重情况提前做好预防护理工作，让患者能够清除的直到护理的相关知识。
第二，护理路径实施。在实施过程中，首先，在患者术前需要对患者及其家属进行相关病情告知，同时让患者家属进行签字，患者在手术之前，由于对自身病情和手术成功实施与否的担忧，因此心理承受着很大的压力，这种情况下患者的心情是非常焦虑不安的，这对于手术的成功实施会产生非常不利的影响，在这种情况下，护理人员需要加强对患者的心理护理指导，能够采用温和的语气和态度和患者进行沟通交流，使得患者能够正确的认识自身疾病，并且对手术充满信心，做好术前准备[3]。其次，健康教育。在患者术前护理人员一定要准确的告知患者术后可能出现的一些不良反应和并发症状，使得患者能够给与正确认识，同时在日常生活中能够养成良好的生活习惯，在洗澡时采用淋浴方式，保持身体清洁干燥，同时在日常生活中一定要重视衣物更换，如果术后一周出现了明显的腹痛、发烧症状后，需要及时的进行就诊[4]。
1.3统计学处理
本次采用SPSS18.0统计学软件进行处理分析，计量资料采用t检验，组间对比采用X2检验，P＜0.05为差异有统计学意义。
2.结果
2.1两组患者的健康教育得分情况、护理满意度、住院时间对比
护理组患者的健康教育得分情况、护理满意度、住院时间三项指标结果明显优于对照组，两组结果对比差异具有统计学意义（P<0.05）。如表1所示：
表1 两组患者的健康教育得分情况、护理满意度、住院时间对比
2.2两组患者的并发症发生率结果对比
护理组患者的并发症发生率为4.00%（1/25），对照组患者的并发症发生率为16.00%（4/25），两组结果对比存在显著性差异（P<0.05），具有统计学意义。
3.讨论
本文选取了我院进行治疗的50例膀胱癌手术患者，分别进行临床护理路径模式和常规护理方式，对比两组患者的健康教育得分情况、护理满意度、住院时间以及并发症发生率结果，结果显示护理组患者的健康教育得分情况、护理满意度、住院时间、并发症发生率四项指标结果和对照组结果对比差异具有统计学意义（P<0.05）。
综上所述，膀胱癌手术患者实施临床护理路径模式后，能够使得患者在整个住院期间获得健康知识教育，促进患者术后恢复，减少其并发症发生，值得在临床上推广应用。
参考文献：
[1]张婷婷. 临床护理路径在膀胱癌手术患者健康教育中的应用[J]. 中国实用医药，2014，11：224-225.
[2]陈秀宜，洪翠玫，张华燕. 临床护理路径在骨科患者健康教育中的应用及效果评价[J]. 中外医疗，2014，21：139-140+142.
[3]黄燕萍，赵翠兰，李玉珠. 临床护理路径在甲状腺肿瘤手术患者健康教育中的应用[J]. 吉林医学，2013，05：942-943.
[4]汪晓玲，彭燕，张艳，杨萍，许超. 临床护理路径在鼻内镜鼻窦手术患者健康教育中的应用及效果评价[J]. 实用医院临床杂志，2010，04：99-100.
论文作者:彭群
论文发表刊物:《兰大学报（医学版）》2018年7期
论文发表时间:2018/11/23
标签：患者论文; 路径论文; 手术论文; 膀胱癌论文; 健康教育论文; 并发症论文; 两组论文; 《兰大学报（医学版）》2018年7期论文;